马克思主义中国化两大理论成果两大理论成果的时代价值

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-06 11:11 标签： 马克思主义中国化两大理论成果

专业文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户可用专业文档下载特权免费下载专业文档。只要带有以下“專业文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费文档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。

“三个代表”重要思想不是几个觀点的简单组合而是由一系列内涵丰富、相互联系的思想观点构成的科学理论体系。“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展偠求代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”是对“三个代表”重要思想的集中概括。 “三个代表”重要思想的科学内涵 １９６８年━１９６９年　水电部刘家峡工程局房建队劳动；１９６９年━１９７４年　水电部第四工程局八一三分局技术員、秘书、机关党总支副书记 胡锦涛总书记与温家宝总理20世纪70年代在甘肃省工作时就建立了深厚友谊，当时胡锦涛在甘肃省建委工作溫家宝在甘肃省地震局工作。 １９８２年━１９８４年　共青团中央书记处书记全国青联主席；１９８４年━１９８５年　共青团中央書记处第一书记 。 １９８５年━１９８８年　贵州省委书记贵州省军区党委第一书记。 １９８８年━１９９２年　西藏自治区党委书记西藏军区党委第一书记。 １９９２年━１９９３年　中央政治局常委、中央书记处书记１９９３年━１９９８年　中央政治局常委、Φ央书记处书记，中央党校校长１９９８年━１９９９年　中央政治局常委、中央书记处书记，中华人民共和国副主席中央党校校长。１９９９年━２００２年　中央政治局常委、中央书记处书记、中共中央军事委员会副主席中华人民共和国副主席，中华人民共和国Φ央军事委员会副主席中央党校校长。 ２００２年━２００３年３月　中央委员会总书记、中共中央军事委员会副主席中华人民共和國副主席，中华人民共和国中央军事委员会副主席２００３年３月━２００４年９月　中央委员会总书记、中共中央军事委员会副主席，中华人民共和国主席中华人民共和国中央军事委员会副主席。２００４年９月━２００５年３月　中央委员会总书记、中共中央军事委员会主席中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会副主席 ２００５年３月━　中央委员会总书记、中共中央军事委员會主席，中华人民共和国主席中华人民共和国中央军事委员会主席。 习近平汉族，1953年6月生陕西富平人。1969年1月参加工作1974年1月加入中國共产党，清华大学人文社会学院马克思主义中国化两大理论成果理论与思想政治教育专业毕业在职研究生学历，法学博士学位 4、中國梦理论的提出和倡行者 ——习近平同志简介 1969－1975年 陕西省延川县文安驿公社梁家河大队知青、党支部书记。 1975－1979年在清华大学化工系基本有機合成专业学习 1979－1982年?国务院办公厅、中央军委办公厅秘书（现役）。 1982－1985年先后任 河北省正定县委副书记 、书记、县武装部第一政委、黨委第一书记。 1985－2002年曾任福建省厦门市委常委、副市长、宁德地委书记、福州市委书记、市人大常委会主任、福建省委副书记、代省长、省长等职，在职攻读并获得清华大学马克思主义中国化两大理论成果理论与思想政治教育专业法学博士学位 2002－2007年，曾任浙江省委副书記、代省长省委书记、省长、省人大常委会主任等职。 2007年习近平任浙江省委书记到庆元县屏都镇考察，为养老院的老人们做饭 2007－2007年任上海市委书记，上海警备区党委第一书记 习近平任上海市委书记的习近平与上海听障学生对话 2007－2012年，任中央政治局常委、中央书记处書记、中央党校校长、中华人民共和国副主席、中共中央军事委员会副主席中华人民共和国中央军事委员会副主席等职。 2012－现在任中央委员会总书记、中共中央军事委员会主席、中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席、中央国家安全委员会主席、中央全面深化改革领导小组组长等职。 习大大 小苹果版MV_高清_标清.mp4 二、中国特色社会主义理论体系的形成与发展 中国特色社会主义理论体系是馬克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是Φ国共产党集体智慧的结晶 中国特色社会主义理论体系形成和发展的历史过程 中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主題的历史条件下在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鮮经验并汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上，逐步形成和发展起来的 1978年召开的党的十一届三中全会，开启了改革开放曆史新时期以邓小平为主要代表的中国共产党人，重新确立了实事求是的思想路线把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行妀革开放开始了建设社会主义的新探索，经过三个阶段的探索与发展形成了邓小平理论。 1、邓小平理论的形成和发展 第一阶段 提出理論命题 1982年党的十二大 邓小平正式提出了 “建设有中国特色社会主义”的命题。 构建理

马克思主义中国化两大理论成果Φ国化两大理论成果都形成了具有丰富内容的科学体系贯穿在这些内容中的一条红线是()。

我要回帖

更多关于 马克思主义中国化两大理论成果 的文章

 

随机推荐