小班家长助教教学活动计划
发布时间： 8:02:54 时间：日上午 班级：小三班 执教者：李秀芹(蒋昕栩妈妈) 活动名称：I love fruit 活动目标： 1．让幼儿初步学会使用最简单的问候语：hello hi I’m…E. 2．简单学会用英语单词，较完整的句子表达自己喜欢的水果，培养学说英 语的兴趣。 3．教育幼儿多吃水果，不乱扔果皮等。 活动准备： 水果磁性教具若干 ppt多媒体 小礼物 活动过程： 1．简单谈话，激发幼儿学说英语的兴趣。 ――小朋友早上来幼儿园时怎么跟老师打招呼呢？爸爸妈妈遇见朋友时又是怎么打招呼？你们在街上见过那些高鼻子、蓝眼睛、黄头发的外国人吗？如果遇见了，应该怎样和他们打招呼呢？今天我们来学一学怎样用英语问候。 （导入hello hi I’m….） 2．对话练习：重点学习小朋友之间的问候语（两人一组）。 A:Hello, ××(Hello, I’m××) B:Hello, ××(Hello, I’m××) 3．用幻灯片展示各种水果，告诉小朋友这些水果的英文名称。 ――重点学说I like apple／pear／peach／banana／watermelon. 4．游戏：摘水果（请小朋友用英语说出自己喜欢的水果，说对了就去摘下相应的水果图片）。 5．教育幼儿多吃水果，不乱扔果皮等。 6．欣赏英文歌曲《Apple I love you》。 7．活动结束：小结、分发小礼物。小班家长开放日教学活动
小班家长开放日教学活动
教学活动：小班绘本《抱抱》
活动目标：
1.感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。
2.懂得拥抱是表达爱的一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。
活动准备：绘本故事(ppt)
活动过程：
一.师幼互动 ，激发兴趣。
PPT第一页(小猩猩)：介绍名字，故事背景。
二.师幼阅读绘本《抱抱》
1.PPT第二页(大象)：小猩猩看到了谁在抱抱?它们是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)
2.PPT第三页(变色龙 蛇)：小猩猩又看见了谁在抱抱?请幼儿来模仿
3.PPT第四页 (波波难过)：小猩猩不高兴了，它为什么难过啊?
4.PPT第五页(大象帮波波)：谁来帮助小猩猩找妈妈?(大象)
5.PPT第六页(长颈鹿)：长颈鹿宝宝在和妈妈抱抱，它们是怎么抱抱的?
7.PPT第七页(河马)：河马宝宝和妈妈在抱抱，它们是怎么抱在一起的?(老师演妈妈，请幼儿上来模仿河马宝宝)
8.PPT第八页(波波哭)：看见这么多动物都和妈妈抱在一起了，小猩猩，它怎么了?(哭了)播放声音：&宝&&&&宝&谁在叫?
9.PPT第九页：谁来了，他大声的喊着&宝&&&&宝!&小猩猩大声喊着&妈&&&&妈&。师幼互动，模仿。
10.PPT第十页：小动物都抱在一起的情景。
三.鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴。
1.师幼拥抱。
2.播放音乐《爱我你就抱抱我》亲子拥抱。
亲子游戏：《小脚踩大脚》
活动目标：愿意和父母共同参与亲子游戏，体验游戏带来的快乐。
活动准备：小椅子8张。
教学过程：
1.小朋友们，今天我们要和爸爸妈妈一起做游戏，你们开心吗?
2.交代规则与玩法：我们排成四列队伍，面对面站好，然后小朋友的小脚踩住爸爸或者妈妈的大脚往前走，绕过小椅子再走回来，接下去下一组家长和孩子继续游戏。比一比哪一排小朋友先到达终点，听明白了吗?
3.亲子自由练习。
4.比赛，四组同时比赛，从始点走向终点的椅子走回来，第一回到始点的为小组第一名，一红花鼓励!
5.每个小组的第一名进行比赛赛出冠军。
6.结束语：哇!这一组的小朋友和爸爸妈妈真厉害，我们其他小朋友为她们鼓鼓掌!　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&小班第一学期家长会讲稿正文
小班第一学期家长会讲稿
小班第一学期家长会讲稿
作者/编辑：工作计划
　　[]各位:大家好!&再次对各位的光临表示!
&&&&1、本班的、阿姨&2、本班&&&我们班孩子40人,男22人,女18人，。我们这班的孩子都很聪明,在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入就不一样了,要,要学会谦让,学会过集体,这个时候他往往很不适应,有一种不感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小攻击性行为等等。
&&&&A、学会分享
&&&&多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给、老人,让孩子感受到与人分享也是一种。&&
&&&&B、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的行为。
&&&&3、自理能力培养孩子的自理能力,是本的重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。&&
&&&&&4、学习方面&&&孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。&幼儿园的学习注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备。
&&&&a、知识上的准备&
&&&&幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如“”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴，《》()。再如“节”系列活动之一“的”,如果没有家长的配合,幼儿园的孩子就不能真正接触和到月亮的变化,教学也就没有了经验依托。&
&&&&b、上的准备&
&&&&现在新的教育观念告诉我们:要教孩子学会学习,解放孩子的手脚,让孩子去探索、去发现。要支持孩子的这一行为,必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的,因此我们请家长挖掘周边的资源,为孩子准备操作材料。
&&&&5、介绍本园一些规定和
&&&&○父母如何幼儿适应新&&(1)、&之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。&&(2)、&当幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。&&(3)、&&当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他,让他有、安全的感觉。
&&&&○接送幼儿时注意事项&&(1)、幼儿每天入园是早晨8:00--8:30,离园是下午4:45-,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。&&(2)、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。&&(3)、严格使用接送卡,您他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
&&&&○幼儿的服装&&(1)、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。&&(2)、为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。&&(3)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。&&(4)、每个孩子有一个标记,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。
&&&&○幼儿保健及事宜&&(1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、痘、腮腺炎等。&&(2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。&&(3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。&&(4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿离园超过5天方可退膳。
&&&&○联系方式
&&&&最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。&希望你们能在以后的里一如既往地支持我们的工作!&谢谢大家!
小班第一学期家长会讲稿2　　　　〖预览〗亲爱的宝贝，你是一个活泼可爱的小女孩，有一张能说会道的小嘴巴，看见老师会主动的问好;有一双能干的小手，会自己的事情自己做;还是一个会动脑筋的小朋友，老师教的本领，一学就会，无论做什么事情都很认真，所以你个方面表现都不错;老师发现你还是个很有个性的小女孩，有自己的主见和想法;你喜欢和小朋友一起活动，玩得很开心。要是以后你能够自己独立进餐，那就更好啦!老师相信你在新的一年里，会有更大的进步!加油哦!
你是一个活泼可爱的男孩，明天高高兴兴的来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭、睡觉。你的小手也很能干，在建构区里搭建各种东西，在美工区里，使用小剪刀……你喜欢和小朋友一起游戏，一起玩玩具。你的小嘴巴也很会说哦!老师希望以后你能够更好的和小朋友一在一起，这样子你会有更多的小朋友哦!老师相信你在新的一年里，会有更大的进步哦!加油，宝贝!
亲爱的宝贝，每天一听到你那洪亮的一声“老师，早上好!”老师就知道是你来啦!每天主动地和老师打招;在幼儿园里，能和小朋友们友好相处;在课堂上，你会积极的举手，说出你的想法;游戏时，常常听到你开心的笑声。吃饭时，遇到自己喜欢的吃的饭，可以吃两碗!悄悄告诉你哦，要是以后，起床后你能自己穿衣服、鞋子，那就更好啦!老师相信你可以的哦!
亲爱的宝贝，你是一个安静乖巧的小女孩。在幼儿园里，你主动……【】小班第一学期家长会讲稿3　　　　〖预览〗
　　教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。　　教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。　　教学时间：一课时　　教学过程：　　一、常规教育　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。　　8、集合整队：快、静、齐。　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。　　10、放学要求：按时回家，不进&三室一厅&，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。　　二、安全教育　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。　　2、下课……【】小班第一学期家长会讲稿4　　　　〖预览〗《厄运打不垮的信念》第一课时教学反思商州区第一小学 郭艳珍《厄运打不垮的信念》记叙了明末清初的史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的故事，表现了他不屈不挠、持之以恒的精神。文章用词生动凝练，激昂的文字对于表现谈迁的顽强很有力度感，但同时也带来了学生理解课文的难度。我执教的是第一课时的教学，第一课时究竟该怎么上，一直是很有争议的，拿到教材，我发现，本课的四字词语特别多，我数了一下就有二十五个之多；其次，是本课运用了大量的数字。给整堂课定位的目标就是首先一定要处理好这些词语；其次是让孩子通过读，读出数字背后的内容，理解体会运用数字的效果。开课之初我首先让学生抓住课题质疑，引起阅读期待。然后带着这些问题边读边画词语，画出词语后练习读，再交流理解，然后运用积累的四字词语概括课文主要内容。这样的设计教给了孩子在会读、理解、积累的基础上学会运用的方法。接下来引导学生扣住开课之初提出的问题，解决 “厄运”指什么？是谁遭到了厄运？他的信念是什么？等问题。最后精读第一自然段，采用“关键句突破法”让学生扣住“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史《国榷》。”及“有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。”来体会其勤奋、艰辛，发散交流，自读自悟，反复的读悟为第二课时理解谈迁的……【】小班第一学期家长会讲稿5　　　　〖预览〗郑阳阳，你是一个听话懂事的小宝贝。刚开学的你还是一个比较内向的小男孩，不主动跟小朋友聊天。但是现在的你，可厉害了，你学会了不小本领哦：会自己穿脱-衣服，会自觉地吃饭睡觉，而且吃饭很棒哦!你还学会了主动跟小朋友一起玩玩具，做游戏，聊天。超棒的小宝宝，老师希望你在下个学期继续加油!
邓敏莹，你是一个可爱、害羞的小宝贝。 你会自己动手吃饭，能主动与老师谈悄悄话……真棒!但是老师觉得你的动手能力还要加油!当小朋友一起做手工的时候，你总是看来看去，不愿动手做;当小朋友一起画画的时候，你总不愿拿起笔画。宝宝，老师希望你下个学期更加胆大，能自己动手做手工、画画，好吗?
任怡霖，你是一个文静、开朗的小女孩。相比刚开学的你，现在的你笑容更甜了。虽然你的年纪是班上最小的但是你的自理能力也不弱哦，比如：自己能动手吃饭了，自己上厕所，而且你还能读出很多英语单词呢!看到你的进步，老师真高兴!老师希望你在下个学期更进一步，加油!
陈广森，你是一个可爱、调皮的小伙子。早上回来，你能有礼貌地对老师问好!真棒!老师喜欢你。你的自理能力很强，自己动手吃饭，自己穿衣服等等。可是你不爱睡午觉，老师告诉你，不爱睡午觉不会长高哦!老师希望你在下个学期喜欢睡午觉，好不好!
冯永乐，你是一个活力十足的小男孩。当遇到开心的事情，你就大声笑出来，听到你的笑声，老师非常高……【】小班第一学期家长会讲稿6　　　　〖预览〗
在小班实习的4个星期里，我学到了很多东西，不光是平时的日常工作，这次我还有幸见识到了幼儿园教研活动，对我影响很深。我得到了一次较全面、系统锻炼也学到了许多书本上所学不到知识和技能而且学到了很多关于班级管理经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作，更学会了怎样与孩子沟通。　　记得第一次讲课的时候很紧张，而我一紧张就拉肚子，所以直接导致了我那天基本在厕所度过，逐渐到后来的几天习惯了一点就好多了，和孩子们咋一起的时候也会很放松，并且教了孩子很多新知识。幼儿园实习生活还有教研活动让我受益不少，但我也深深地体会到要想一名优秀教师不仅要学识渊博其它各如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究，并且一个月里我的观念，心态，能力也在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到进步和发展。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
……【】小班第一学期家长会讲稿7　　　　〖预览〗
　　这半年，我校工会在学校党支部的领导下，在行政各部门的大力支持下，积极贯彻******总书记“三个代表”讲话的精神，深入学习《工会法》,积极配合学校行政继续走教学改革办学之路，紧紧围绕学校中心工作，团结、组织全校教职工、奋力开拓，为加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校顺利完成xx年的各项工作,做出了应有的贡献，现将xx年下半年工会工作总结　　&　　一．积极推行学校民主化管理，推进人事制度改革　　 　　本学期，学校工会组织召开了第二届教职工代表大会第四次会议。选举并通过了大会增补代表，酝酿、讨论、修改并通过了学校人事制度改革方案、奖金分配制度方案。这之中充分体现了教职工自主管理的意识、充分体现了学校信任教职工、依靠教职工、民主管理学校的精神。　　&　　二、积极配合学校做好教职工尤其是年轻教职工的思想工作　　1）工会干部做好第一知情人、第一报告人、第一帮助人。我校有百分之九十是年青人，工会干部积极配合学校，不仅关心年青人的工作发展、思想状况，而且及时关心年轻人的生活情况，帮助年青人提高自身的思想道德水平，树立遵纪守法、爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的职业道德理念。　　&　　2）在改革的大潮中，有些教师想不通，尤其是少数老教师不适应，针对这一情况，工会积极主动地做好他们的思想工作，和……【】小班第一学期家长会讲稿8　　　　〖预览〗
各位家长好：我们的孩子刚刚由学前教育转入到小学教育，即会感觉到新环境的刺激，又会感觉到新规范的压力，所以尽快召开家长会很有必要。一、家长关注到了什么？各位家长朋友们，通过刚才的课堂展示你们关注到了什么呢？我想大部分家长都在心里把自己的孩子和其他孩子做着比较，或者说攀比，都希望自己的孩子做的更好，有了比较就能发现差别。一是做题快慢的差别，二是做题对错的差别，三是识字多少的差别。一堂课展示下来，家长们有的感动满意，有的可能感到有些羞愧，但我想奉劝各位不骄不躁，不弃不馁。有句话说：不要让孩子输在起跑线上。可是一比较我们会发现起跑线现在就不一样，着急上火没用，想方设法把孩子的起跑线向前提才是正道。那么这就不能仅仅只看到孩子的差异，更要好好地去分析差异背后的原因，更要思考改进的办法。下面我和家长们一块来探讨一下孩子的这3个面上的主要差别：1.做题快慢。做题快，那么说明孩子一是抄写的速度快，二是计算的速度快，做题慢，也是这两个方面的速度慢。为什么有的孩子抄写速度慢？除了个别因性格原因外，很大一部分是因为看一个字抄一个字，看一个符号，写一个符号，家长是不是注意到这个问题？他们不像抄写快的孩子那样，读完一道抄写一道，如：3＋4，快的孩子是读明白这道题是3＋4，然后写下3＋4；而有些孩子则是看一个3写一个3，再看一个＋再写一个＋，再……【】
　　〔小班第一学期家长会讲稿〕
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