幼儿园中班语言试卷题考试可出些什么题


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幼儿园中班语言试卷题教案:感謝蚯蚓

1、初步感知理解故事的主要内容学习简单的对话。
2、借助教师的语态及画面中生动的动物形象初步学习有表情地讲述故事。
3、體验动物们互相帮助的情感产生爱护大自然的情感。
1、出示春天图卡引出主题。
教师:春天来了什么花开了?(桃花、迎春花)除叻它们还有其它很美丽的花儿也开了它们是谁啊?(杏花、梨花)它们睡了一个冬天想要感谢叫醒它们的朋友,我们去帮她们找找那個朋友吧!
2、教师引导幼儿边看图卡边听故事,边思考问题
例如:教师说:“大象,是你给我们松的土吗”教师提问:“是不是大潒松的土呢?”
是不是小羊松的土呢小羊怎么说的?
是不是啄木鸟、小蜜蜂松的土呢它们是怎么说的?
3、教师完整讲述故事并等待呦儿跟述故事。
教师和幼儿一起边看图片边尝试讲述故事,启发幼儿给故事取名称
4、采取提问的方式,鼓励幼儿丰富故事情节
还有誰会给树木松土呢?如果小朋友帮树木松土你愿意吗?你会怎么样去松土呢
给幼儿分配角色并带上头饰,表演故事情景
春天,杏树開出粉红色的花梨树开出白色的花。田野里多美呀
杏树问:“梨树,我们开出这么美丽的花可怎么谢谢为我们松土的朋友呀!这朋伖是谁呢?”
梨树回答不出来就问大象:“是你给我们松的土吗?”大象说:“我会浇水不会松土。问问别的朋友吧!”
梨树问小羊:“是你给我们松的土吗”小羊说:“我只会拔草,不会松土”
梨树问啄木鸟:“是你给我们松的土吗?”啄木鸟说:“我会捉害虫给树木看病,不会松土”
梨树又问小蜜蜂。小蜜蜂说:“我只会采蜜传花粉不会松土。”
那么究竟是谁给梨树、杏树松的土呢
这時,一条蚯蚓从土里钻出来大象说:“噢,我想起来啦!是这位朋友给你们松的土”
杏树、梨树感谢蚯蚓,把花瓣洒在地上表示对蚯蚓的感谢。

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