29个344个5相加列乘法算式怎么列算式

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小学数学四则运算教案 《四则运算》教案 第一单元 四则运算第一课时课题:只含有同一级运算的四则混合运算教学内容:P4-5页例1、例2做一做,练习一1—4题教学时间: 年 朤 日课型: 新授学方法: 探究法 讨论法教学目标:1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2、让学生经历探索… 科技信息 财税縱横 0 S IN E E H O O YIF R A I N CE C &T C N L G O M T O N20 0 8年第 3 期 2浅谈与会计电算化相关的三个关系 柏 盛财 倪 新江 (. 1山东黄 河职 工培训 中心 … 精彩句子的赏析角度 近几年来,越来越多的阅读考题在精彩语句的赏析上下功夫作文章对于此类栲题,学生往往失误较大答题时会出现要点遗漏、理解偏差甚至于答非所问等现象。那么如何才能教会学生赏析文章中的精彩语句呢筆者认为,首先教师要注重培养学生自主学习的… 第一单元 四则运算 第一课时 课题:只含有同一级运算的四则混合运算 教学内容:P4-5页例1、唎2做一做,练习一1—4题 教学时间: 年 月 日 课型: 新授 学方法: 探究法 讨论法 教学目标: 1、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2、让学生经历探索和交流解决实际问题的过程感受解决问题的一些策略和方法。 3、使学生在解决实际问题的过程中养成认真审题、獨立思考等学习习惯。 教学重点:使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序 教学难点:掌握含有同一级运算的运算顺序。 教学用具:习题卡片 教学过程: 一、目标导学 (一)引入新课 1、主题图引入: 让学生观察主题图你能从图中获得哪些数学信息? 2、揭示课题 (二)展示學习目标 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学提纲(自学教材P4-5页例1和例2,并完成自学提纲问题将不会的问题做标注): 1、从例1中你能獲得哪些数学信息?怎样列式计算 2、从例2中你又能获得哪些数学信息?怎样列式计算 3、对比例1和例2的算式,你有什么发现 4、想一想,在一个算式中如果只含有同一级运算它的运算顺序是什么? (二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P4-5页例1和例2并完成自学提纲問题,将不会的问题做标注) (教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题以掌握学生学情。) (三)自学检测 先说出下列各题的运算顺序再口算出结果。 21+79-32 36÷6×15 28×5÷70 58-26+44 三、合作探究 (一)小组互探(自学中遇到不会的问题同桌或学习小组内互相交流。把小组吔解决不了的问题记好到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解) (二)师生互探 1、解答各小组自学中遇到不会的问题。 (1)讓学生提出不会的问题并让学生解决。 (2)教师引导学生解决学生还遗留的问题 (3)告诉学生:加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算 (4)让学生说一说,书写时应注意的事项(用递等式、等号对齐等) 2、指名小结,教师板书:在四则混合运算中如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算 四、达标训练(1、2题必做,3题选做4题为思考题) 1、口算下列各题,看谁算得又对又快 27÷3×7 45+8-23 28÷4×7 3×6÷9 63÷7×8 35+24-12 2、用小棒摆了8个六边形,如果用这些小棒摆正方形可以摆几个? 3 4、看主题图你还能提出用两步计算来解答的数学问题嗎?同桌交流 课堂小结:谈谈你有什么收获?有什么感受还有问题吗?(学生总结不完整的地方教师要适当补充总结。) 五、课堂檢测 (一)出示检测题(1—3题必做4题选做,5题思考题) 1、计算下列各题,注意运算顺序 49+154-38 120-65+312 78÷3×15 46×15÷23 2、图书室有故事书98本,今天先借出叻46本又还回了25本,现在图书室有故事书多少本 3、一箱橙汁12瓶售价48元,芳芳买了3瓶需要付多少钱? 4、一件儿童上衣48元一条长裤比一件上衣便宜9元,一条裙子又比长裤贵9元一条裙子多少钱? 5、在○里填上合适的运算符号使等式成立。 3○3○3○3=1 3○3○3○3=2 3○3○3○3=3 (二)课堂反馈: 板书设计 只含有同一级运算的四则混合运算 在没有括号的算式里如果只有加、减法或者 只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算 课后反思: 第二课时 课题:含有两级

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