初步成功了&-&训练7个月宝宝睡整觉
首先要感谢这一个月来家人和朋友对我们的关心，很多建议我们都认真阅读思考采纳了。四个晚上过去了，我们对宝宝的训练初见效果，在这里记录一下，分享一下。
为什么一定要训练宝宝睡觉
乐乐从前一直是睡在自己的小床上，跟我们在一个屋子里。在六个月以前，每晚不是吃奶时睡着了，就是悠着拍着睡着的，一般凌晨3，4点钟的时候醒来一次，我再喂一次奶，然后宝宝一觉睡到6，7点钟。我们在屋里大声说话，宝宝从来不醒。对这样的规律大家都挺习惯。虽然六个月以后完全可以睡整觉，但是想到宝宝多吃多得，我也乐得半夜喂一次奶。
这种平衡在宝宝六个半月的时候打破了。有一次周日带着宝宝去参加图书节活动，可能是白天太热闹，宝宝晚上醒来3次。后来几天闷热得很，我们住的屋子是阳面，晚上热得不行，有两个晚上我陪宝宝在北面的屋子睡。宝宝兴奋极了，又是摸我脸，又是踢腿，晚上也醒，但是我拍一拍，马上就睡过去了。
后来天气凉快点，把宝宝搬回小床睡，宝宝就表现出睡眠失调。宝宝每次都是靠吃奶睡着的。睡着后我偷偷把她放在小床里，过了半个到1个小时一定醒，醒了就嚎啕大哭。我们就赶紧跑过来拍拍，悠悠，看她睡着了，再放回小床，再过1个到2个小时还会醒。我们再拍再悠。就这样反来复去。有时一被放到床上，宝宝马上就醒，一边闭着眼睛哭，一边盯着人是不是还在，只要我的身子稍微离开小床一步，宝宝的哭声马上就升级，嚎啕大哭，有时歇斯底里的哭，为了把人招回来，为了让人抱她。爸爸妈妈就投降了，赶紧抱起来悠呀拍呀，悠拍都不好使的时候，还得拿出喂奶这招。有几次，哭得厉害了，宝宝鼻子完全被堵住，喘不上气来，吃一口奶，张嘴喘口气，再吃一口奶，再张嘴喘口气，然后才慢慢平静下来。就这样宝宝一个晚上要醒3到5次。有个别晚上醒2次，我都感到很高兴了。那一段时间，全家人提心吊胆，不敢走路不敢说话，就怕吵醒宝宝，就担心冷不丁哭声又起。那时我耳朵总能听到宝宝哭，再仔细听又不是，是耳鸣。爸爸和姨姥姥也闹耳鸣。
两个星期下来，我和宝宝爸都累得筋疲力尽。后来发展到宝宝只要一醒，我们就赶紧把她挪到大床上，这样可以随时拍拍。再后来干脆就全程陪睡，不到9点钟，有一个人专职负责陪宝宝睡，宝宝晚上还是会醒，会哭，有时拍也不好使。有一次是我陪睡，凌晨四点小人家就醒了，然后哭得那个伤心呀，拍也不行，我又困又气又心疼。宝宝一直折腾到6点也不睡，然后7点半吃完早餐就挺不住，睡了。小宝的睡眠完全没有规律了。
事已至此，别无选择，一定得解决这个问题。小宝的睡眠没有规律，质量下降，抛去哭的时间，晚上只能睡7，8个小时。另外爸爸妈妈也挺不住了。作为新妈妈，有什么事情都爱着急上火。多亏有爸爸的支持，有爸爸的智慧，爱心，和耐心，我们遇到什么问题，最终都迎刃而解。
什么办法最适合自己
我们很多次上网找资料，发现无论是在中国还是外国，睡觉不规律，每晚醒多次的宝宝很普遍。中文的网站上的评论都是建议补钙，即使是什么儿童医生也是建议测量微量元素，建议补钙；还有很多人说是吓着了，要叫叫魂儿。我们开始怀疑是不是缺钙。可是仔细想想我的饮食，不太可能缺钙，母乳喂养的孩子也不太会缺钙。给这里的医生和护士打了几次电话，她们说不会是缺钙，关键是确保孩子是健康的，确认睡不好不是因为身体不舒服。宝宝白天可高兴了，身体不适这个因素排除了。这次调研，让我觉得中文网很大程度上反应了国内信息混乱，鱼目混珠，人云亦云的特点。
英文网上也有很多解释，什么"separation
anxiety"，"teething"，"refining and expanding new skills - walking,
up"。这些解释都是从心理和行为上找原因，比吃钙片靠谱。家里面的两本书也都专门有详细的关于睡觉的章节(和)。这中间总是有人提到"Ferber
method"，"crying-out"，或者是"controlled
cry"，就是让宝宝哭，每隔5-10分钟去安抚一下，直到宝宝睡着为止。这个办法听着让人将信将疑，因为要让宝宝哭，人们很容易产生抵触情绪。我们也试着让宝宝哭过，最后就是哭得撕心裂肺，不到10分钟，爸妈现投降了。后来跟Turrow医生通了电话，她询问情况，确定宝宝没有健康问题，就说了上面这个办法。我说试了，不好使。她说了一句"你去读读Ferber的书就知道了。好使。"这个时候，我们已经严重地担心小宝的睡眠，就下决心要尝试一下。
经过一番研究，我觉得有两本书是非常可读的，或者说大体上有两个派别的说法。一个是Dr.
Ferber的；另外是Pantley的。很多人一提起Ferber，就知道他主张让孩子哭。其实他440页的书详细的讲述了关于婴儿和儿童时期睡眠的特点，各种问题，以及办法。孩子小时候培养的睡眠习惯对他们的一生都至关重要。Ferber的论述很客观，提供了大量有用的信息。想对孩子进行controlled
训练的父母一定要读这本书，否则可能会执行得不得法，另外很容易放弃，或者感到深深地内疚。Pantley主张的是"怀柔政策"，书中列出来几十种办法，帮助孩子慢慢建立起睡眠习惯，通常要几个月到半年看到效果。这本书深得"Sears"妈妈们的喜欢。Dr.
Sears是主导attachment
parenting的领头人物，就是说父母应该24/7/365地跟孩子在一起。我觉得想帮助宝宝建立良好的睡觉习惯，这两本书就可以了，可以从两个不同角度想想解决方案，看看哪个适合自己家。
读了Ferber的书，我们觉得他说得很有道理。孩子的睡觉能力是没有问题的，在吃奶时一下就睡着了，在妈妈怀里一悠就睡着了。那么问题在哪里呢
- 问题是"sleep
association"。宝宝习惯于睡前被悠，习惯于在妈妈怀里吃奶睡，当她醒来忽然发现自己在床上的时候，不知道如何自己帮助自己入睡，就只好哭，父母来了，重新吃奶或者悠睡，宝宝就只熟悉这种入睡方式。所以有几点很重要。第一是宝宝的作息形成规律，每天睡觉前做同样的活动，她知道洗完澡以后和妈妈玩，然后就是关灯吃奶，然后睡觉。第二，一定要在床上自己入睡(无论是自己的小床还是爸妈的大床)。坚决不能悠睡，即使吃奶的时候睡着了，也要帮她清醒一下，然后再自己睡着。无论孩子是不是和父母同床睡，都要养成自己入睡的习惯和能力，否则就会依靠父母拍和悠，而且半夜还会醒来几次，如果糟糕的话，这样的情况可能持续到4岁以后。
看了书以后，我们觉得Ferber的办法比较适合我们家的情况。我们给姨姥姥讲了原理和行动方案，姨姥姥半信半疑，说如果我们的办法不好使，她就得出马给小宝念佛经了。
具体的训练过程
一切准备就绪 -
心理上的，理论上的，房间布置上的，就只欠东风了。训练前的几天，我的心情很烦躁，还忐忑不安，就怕宝宝哭得失去控制，想想小宝要受苦了，还要掉几滴眼泪。日这天，是我们训练的第一天。我喂完奶，宝宝睡着了，放在小床上的时候故意把她弄醒了，她"嗷"的一声就哭了。我好紧张，赶紧遛了，然后就派爸爸出马按照下面的方案执行。下面的方案是Ferber提供的一个建议方案，每次等宝宝哭一会，然后进去安慰，说"宝宝，爸爸在这呢，不要害怕。爸爸就在周围。你好好睡，睡醒了明天爸爸陪你玩。"然后就离开，关键是不要抱起来。等到下一个间隔时间过了，再进屋安慰小宝，再离开，时间到，再安慰，再离开，直到小宝自己睡着为止。
天数:& 第一次等的时间
&第二次 & &第三次
3分钟&&&&&&&&&&&5分钟&&
10分钟&&10分钟
2&&&&&&&&&
5分钟&&&&&&&&&&&10分钟&&
12分钟&& 12分钟
3&&&&&&&&&
10分钟&&&&&&&&&12分钟&
4&&&&&&&&&
12分钟&&&&&&&&&15分钟&&
17分钟& &17分钟
以此类推。。。。。。
第一天，我没敢进去安抚小宝，重任就落在爸爸身上。让我惊讶的是宝宝竟然没有歇斯底里地哭，哭声都是可以忍受的。爸爸进去第四次以后，宝宝竟然自己睡着了。最神奇的是小人家竟然睡了一整夜，中间爸爸去查岗的时候，宝宝又哼唧了几声，但是很快就睡着了。但是第一个晚上，姨姥姥很紧张，几乎一夜没睡，耳边总是听见小宝哭声，仔细一听又是幻觉。可怜的姨姥姥。小宝，都是你惹的祸。
第二天，爸爸进去第二次以后，宝宝就睡着了。一晚上我们这屋的监听器都没有听见宝宝哼一声。
第三天，宝宝没哼唧一声，自己倒头就睡，可能是跟吃奶有点关系。爸爸强调一定要清醒时放在床上睡。半夜爸爸查岗时，宝宝正瞪着眼睛四处看，但是没哭，一会就自己睡照了。
第四天，因为特殊原因，我用奶瓶喂的，结果放在床上时超清醒。放在两分钟以后开始哭，但是哭声不大，爸爸进去第二次以后睡着了，又是睡一整夜。
小宝白天的睡眠质量也有明显提高。差不多是上午1.5-2个小时，下午1.5-2个小时。
不知是不是爸妈疑神疑鬼，训练的前三天，宝宝早上醒来以后，看见妈妈面无表情，以前都是撒欢似的，特别高兴。白天目光一和爸妈对视，就马上移向两边，不看我们。有时会面无表情地盯上我们看，我们逗她，她就是没有反应。晚上睡前玩也不太高兴。我们想宝宝一定是生气了。姨姥姥说宝宝上火了，几天都不拉屎。今天，也就是，小宝又恢复了常态，和我们笑呀，笑呀，又开始叨咕"ba，ba，ba"。就是，妈妈从小挨打以后，发誓用不跟姥姥说话的方式惩罚她，现在不也是亲的什么似的。
我们回顾了一下，觉得小宝第一个晚上比较成功，和训练前爸爸对宝宝做的前期工作有关系。训练前的三个晚上，都是爸爸陪小宝睡的。爸爸坚持用语言安抚宝宝，但是不抱不悠的原则，也会拍拍她，直到她自己睡着为止，有时要花半个到一个小时。有了这三天的准备，小宝第一天哭得就不是太厉害了。
正在写这篇博文的时候，也就是第五天，已经睡了一个小时的小宝忽然又哇的哭了，十分种后爸爸去安抚了她，爸爸出来以后她就睡着了，过了半个小时又哼唧了几声。分析一下可能跟今天领她去市政府办事，又逛了街有关系，晚上也很兴奋。看样睡觉问题会又反复，需要一段时间会巩固。但是这几天的实践还是初见成效了。姨姥姥说，这回我信了。
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看样我们的劲没白费，这一个月以来，乐乐睡觉都特别好。晚上基本上都是整觉，即使有时醒来，也是哼唧几声以后自己又睡着了。只是早晨醒来时间不太规律，有时5点多，有时6点多，有时7点多。
对乐乐睡觉训练的一个好处是她白天也可以自己入睡了。乐乐上午和下午一般要睡两觉，大概1个半到2个小时。以往我们都是靠喂奶让她入睡，如果奶吃完了她还没有睡，就只好把那次觉错过了，我们的原则是坚决不能靠悠着让她睡着。现在即使吃完奶她还没有入睡，我们把她放在小床上，她自己也能入睡，有时会哭两声，但是一会儿就睡着了。宝宝真好。科学办法就是好。
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　　七八个月身体发育到什么程度
　　7-8个月宝宝身体发育
　　进入8个月后。宝宝的身体发育趋于稳定，爸爸妈妈开始将关注的重心转移到能力发展上面来了。
　　第8个月的宝宝身长增加13厘米左右.男宝宝的身长达70.0一75.2厘米:女宝宝的身长达68.5―73.7厘米。
　　第8个月的宝宝体重增长0.3千克左右。男宝宝平均体重达8.31―10.39千克;女宝宝平均体重达7.75―9.73千克。
　　第8个月的宝宝头围增加0.5―0.8厘米。第8个月未，头围可达44一46.6厘米。
　　有的宝宝可长出2―4颗牙齿。但也有少数宝宝第8个月尚未出牙。父母不要着急，适当锻炼宝宝的咀嚼能力，有利于乳牙的萌出。
　　7―8个月宝宝智力发育
　　8个月的宝宝看见熟人会用笑来表示认识他们，看见亲人便要求抱，如果把他奋欢的玩具拿走他会哭闹。对新鲜的事情会惊奇和兴奋.从镜子里看见自己.会到镜子后边去寻找。
　　8个月的宝宝能够通过接触记住一些反义词(冷/热，软/硬)。能够理解一些短语的含义，如果它们是日常生活中常用到的。因此，当你们来到浴室他就知道“该洗澡了”。
　　8个月的宝宝知道“不”的意思是停、不行。常怕与父母分开。说明宝宝对亲人、熟人与生人能敏锐地分拼.因而怯生标志着父母与宝宝之间依恋的开始。也说明宝宝需要建立情感、性格和能力。
　　7一8个月宝宝动作发育
　　8个月的宝宝肚子贴地可向四方行动.会爬，开始时可能向前或向后爬。宝宝会娜动身体来接近他够不着的玩具。为此，他也许会发现他可以用向前或向后确身的方法接近那个玩具.也可能以坐姿而臀部上下跳动，或站立.坐下抓握家具而前进。
　　甚至可以双手放开.身体靠着他物而站立.或者拉着家具站立起来，但站立后需要帮忙才能坐下来.喜欢站在你的膝上―他的腿已经很强壮。
　　可以依靠膝盖和腿部支撑体重.可以自己坐起来，从两侧以双臂撑起。或以爬姿。将一腿弯至腹部下，向前伸直.另一腿随之.能用大拇指。
　　食指与中指握住积木.大拇指与食指可合作，如小钳子拿物，并捡拾地上的小东西及线。手拿着摇铃至少可摇3分钟.手指会极力伸张地伸向玩具，且集中全部注意力。
　　7一8个月宝宝语言发育
　　8个月的宝宝与人玩或独处时会自然地发出各种声音.主要目的是娱乐自己。如果着见某种动物的照片或者在路上看见猫、狗.很容易就模仿出它的叫声。
　　牙牙学语时会模仿父母的语调、会大叫.感到满意时会发声。已经开始把音节组合在一起(在这方面男孩子要比女孩子晚些).“爸.变成了“爸爸:“妈”变成了“妈妈”等。
　　开始模仿嘴与下巴的动作.会使用两个音节的音，还能以物品的声音称呼它，例如“呜呜”的火车声。通常会对附近熟悉的声音有反应(转头或转身).如他的名字、电话铃声等.对熟悉的几个字会特别注意听，也开始听得懂一些。
　　7一8个月宝宝感知觉发育
　　此阶段的宝宝们对于话语的兴趣，一周比一周浓厚了。由于你的小宝宝现在日渐变得通达人情，好像你初交不久的朋友一般.所以.你会开始觉得有了一位伴侣.
　　当他首次了解话语的时候，他在这段时间内的行为会顺从。慢慢地、你叫他的名宇他就会反应出来.你要他给你一个飞吻，他会遵照你的要求表演一次飞吻。
　　你叫他不要做某件事情.或把物体拿回去.他都会照你的盼咐去办。不过.你在这个时候还不能期望你的小宝宝和你说话.因为不足1岁的宝宝还不会说话.即使会说话.字数也很少。
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幼吾幼以及人之幼
宝宝一天天懂事，妈妈可以尝试用对待大人的方式来对待宝宝了。另外，继续训练宝宝大小便也是本月的重点。
　　出生后第18个月末的幼儿，体重的均值男孩为11.25&1.19千克，女孩为10.65&1.11千克。
　　身长均值男孩为82.7&3.1厘米，女孩为81.6&2.9厘米。
　　头围均值男孩为47.6&1.2厘米，女孩为46.5&1.2厘米。
　　胸围均值男孩为48.0&1.8厘米，女孩为46.8&1.8厘米。
　　前囟0~0.5&0.5厘米。
　　牙齿10~16颗（门牙8颗、前4颗，尖牙4颗）。
　　1岁半以后的宝宝特别喜欢小伙伴，有群体活动的初步适应能力，能短时间离开妈妈。
　　宝宝不满足于只认物名，他感兴趣的是这种有什么用途。让宝宝认识，了解每种物品的功能，增长知识。
　　手眼又有进步，会套套塔，会穿珠子和；会用积木搭高楼和桥；会模仿大人做家务的动作。
　　宝宝第19个月 宝宝成长
　　宝宝现在各方面都更为成熟了，他已经知道做什么事爸爸妈妈会生气，有了一定的是非观念。
　　宝宝会发现一些看起来明显错误的事物，比如：当你故意把长颈鹿叫做斑马，把鼻子叫做嘴巴，宝宝就会因此而开心地大笑，宝宝很喜欢纠正大人的错误。他也能发现自己的布娃娃掉了一只鞋子，发现墙上多了一块污渍，这说明宝宝的观察能力也提高了。
　　宝宝的词汇不断丰富，19个月的宝宝一般都能说20至30个词语，语言能力强的宝宝说出的词语可能远超过100个，有时还会说出你并未刻意教过他的词，令你惊讶不已。
　　很多宝宝已经会把两个词语组合在一起用了，并更多地自言自语地说一些别人听不懂的话。你可以一边做事一边解释给宝宝听，即使你感觉每天都在发复唠叨自己的日常生活。别忘了，这能够帮助宝宝学习说话。
　　别看宝宝年纪小，可是现在却特别喜欢自作主张。要正确对待宝宝这种独立意识的萌芽，既要有原则、立规矩，也要尊重宝宝的个性发展，采用宝宝更易接受的与宝宝对话，提供选择而不是简单制止。
　　有的宝宝现在特别缠人，不会独自玩耍，总得有人陪着他才行，搞得大人疲惫不堪，这与大人对宝宝从小的教养方式有很大关系。不妨从现在起，让宝宝更多地走出家门，接触更多的人，培养宝宝的社会适应能力和独立性。但宝宝真正的社交活动将在3岁以后才会开始。
　　宝宝第19个月 你们的生活：协商
　　为了减少宝宝的权力斗争和挫折感，试着用折衷而不是命令的口吻和宝宝说话。&你现在不能出去&可以改成：&我们先看书，一会儿再出去&。还有与其说：&你必须在晚餐前收拾好积木&，倒不如说：&如果你收拾积木，我就来收拾拼图&更有效。
随着宝宝自己吃饭越来越熟练，他就会想尝试更多大人吃的食品和使用的餐具。适合他的小号餐具、碟子和碗能促进宝宝用餐并重新点燃他的兴趣。试试我们的宝宝也能吃的食谱。
　　当宝宝长得不能再坐儿童时，如果能买到的话，不妨换一个儿童专用加高座椅试试，这种座椅更加轻便，通常有两档高度供你根据宝宝的个子进行调节。
　　宝宝第19个月 如厕训练
　　1、宝宝可能已经准备好开始如厕训练，如果他：
　　& 大便有规律，柔软成形。
　　& 能把裤子拉上拉下。
　　& 模仿别人上厕所的习惯（喜欢看你上厕所，想穿内裤等） 。
　　& 大便的时候身体上有反应（比如哼哼唧唧，蹲下或告诉你等）。
　　& 会说表示小便或大便的话（比如：尿尿，臭臭等）。
　　& 能够执行简单的指令（比如&把玩具给我&）。
　　& 明白必须上厕所时的身体感觉信号，并能提前告诉你。
　　& 不喜欢包着脏尿布的感觉。
　　& 至少能够三四个小时不尿不拉（这说明他的肌肉已经发育得能憋住尿了）。
　　& 不是对所有事情都反对。
　　& 明白应该把东西物归原位。
　　& 表现出对独立的渴望。
　　& 能走，并能坐下。
　　现在就买一个便盆，让他习惯于到处都能看到它。开始如厕训练。
　　购买适合孩子使用的便盆，或给普通马桶加个专门的儿童马桶圈。不管选择哪种，你都要确保宝宝能双脚踩地坐稳，这样他大便的时候才好使劲。你可能还需要给宝宝找一本有说明图画的书，或录像／DVD（如果能找到的话）来激起他对如厕训练的兴趣。
　　每天一次让宝宝不脱裤子坐在便盆上，可以是早餐后、洗澡前或任何他很可能会大便的时间。如果宝宝不愿意坐在便盆上，也没关系。一定不要强迫他，或硬把他按到那儿。
　　体重：男孩为9.4-14.4千克；女孩为8.8-13.5千克。
　　身高：男孩为77.9-90.6厘米；女孩为76.6-89.2厘米。
　　牙齿：长出16颗乳牙。
　　身体技能发育
　　会用线和圆了。够不到的东西，会想办法去够。对可以推拉的物品有兴趣，如带轮子的小车。这个月的宝宝平衡能力进一步提高，能连续向后退好几步了，当宝宝向后退时，妈妈要保护好宝宝。
　　情感发育
　　本月宝宝，内心已经有了丰富的，亲子之爱不再是单向的了，宝宝幼小的心灵同样充满了对父母的爱。宝宝哪天把好吃的递到你嘴边，说&妈妈吃&，一定会令你感动不已。
　　同情心在这个月也在这个月开始萌生，妈妈要会利用机会慢慢培养。比如宝宝在与别的小朋友一起玩时，咬伤了别人，要告诉他小朋友被咬了会很痛的，以后不要再咬人了。
　　社交能力
　　开始对小朋友有亲近感，但并不主动与小朋友在一起玩，仍然是你玩你的，我玩我的，可能会停下来看小朋友玩，但不会主动参与进去。随着月龄的增加，宝宝开始逐渐喜欢和小朋友在一起玩并慢慢地学会分享，这对宝宝的心理发育是很重要的，学会与人分享，是良好的开端。
　　&我的&意识变得强烈起来，从这个月龄的宝宝手里要东西，不是件容易的事。但与前几个月相比，宝宝不再会因为别人要他的东西而哭闹，他会动脑筋，使得别人不再要他的东西。
　　语言发育
　　宝宝对还不能完全理解，当妈妈说&你&和&我们&时，宝宝不能明确知的是谁。宝宝不知道&你&就是自己，也不知道&我们&是自己和妈妈。如果把&你&换成宝宝的名字，宝宝就很容易理解了。
　　宝宝有了一定的语言运用能力，在和爸爸妈妈的沟通上，有了不凡的表现，甚至尝试和父母&辩论&。会反驳你说的话，为自己辩解，还会转移你的注意力。
　　当宝宝精力旺盛，心情愉悦的时候，会沉浸在与父母一问一答的游戏中。这种一问一答的形式，不但可锻炼宝宝语言运用能力，还能锻炼宝宝思维能力，帮助宝宝认识事物的现象和本质。
　　认知状态
　　宝宝更喜欢对称的、色彩丰富、抽象的图案，宝宝更愿意倒着看。有的宝宝能够对着图书，尽管不认识字，但宝宝用小手一个字一个字地指点着画书上的字，讲他已经听得滚瓜烂熟的故事，如同认字一般。宝宝还能看图讲故事，而且常常是自己发挥，按照自己的想法&编故事&。
　　宝宝很早就会搭积木了，但不同的月龄有不同的搭法。到了这个月龄，宝宝会按照他自己的理解，用积木搭出他所见过的实物。刚刚搭建好的积木，宝宝会毫不吝惜地立即把它毁掉。这就是宝宝的自信，宝宝相信自己能搭建比这更好的，所以妈妈不必担心宝宝没常性，或具有破坏性。宝宝没有这样的精神，就没有创造力。
　　宝宝或许在前几个月就开始有了形状感知能力。到了这个月龄，大多数宝宝形状感知能力都有了明显提高，能够区分三种以上物体形状了。宝宝能够比较准确地把各种不同形状的物体，通过不同形状的缺口放到容器中，最容易完成的形状依次是：圆形、方形、三角形，完成形状的速度要相对慢些。
&&&&发布于日 12:57 |
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八个月的宝宝认知能力
&我家宝宝今天8个月，今天去体检，结果很不理想。只有6个月宝宝的认知能力。 一方面是手眼不协调，只抓大的，彩色的东西，小的， 颜色灰的不会去抓。 二是，坐得不稳，坐一段时间就会倒。 三是，不会爬。 四是，不会叫爸爸妈妈。 这可怎么办呀？有什么办法可以训练吗？ 谢谢各位了！
当时年龄：
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孩子七、八个月做一些简单点的就行
指鼻子 目的：认识人体五官和身体部位。前提：会指识物品。 找玩具 目的：培养宝宝敏锐的，树立物体恒在的观念。前提：会寻找掉下的东西
练习发辅音 目的：模仿发双辅音，将音与人和物联系。前提：会发几个元音
妈妈说“不许” 目的：让婴儿学会约束自己，不做大人不许的事。前提：懂得表扬和批评
最佳回答者：
看来亲是过于担心了，宝宝有的，这时期不会爬，不会喊爸妈完全是正常的呢，七坐八爬，这个也不是一定这时期就要坐得很好什么的，而且宝宝本来就对大的，彩色的东西感兴趣，所以当然不会去抓小的，灰色的啦，一点不必在意
和我们平时对他的训练有关，多点儿训练。