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职业英语技能比赛样题
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2015年全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项方案申报书
赛项组委会由中国职业技术教育学会教学工作委员会中职英语教学研究会负责组成。竞赛组委会领导本赛项筹备工作,确定赛项定位和组织形式,协调行业、企业参与赛项组织。
(2)执行委员会
在赛项组委会领导下开展工作,负责赛项总体组织和协调、筹备与实施。对比赛的运行和时间安排依照既定书面计划进行管理,督促比赛各环节和谐平稳地运行。
(3)专家组
专家组由行业专家、知名企业代表、职业院校教师代表和外籍英语教育专家联合组成。按企业岗位要求和职业标准设计竞赛方案、赛场方案、赛事宣传方案,负责本赛项有关的展示、评审等有关工作。
(4)执委会秘书处
根据分工成立多个工作小组,负责具体落实各个环节的筹备与实施工作。
23. 教学资源转化建设方案
举办全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项的目的之一是优化教学资源配置,将赛项内容转化为教学成果,以此带动中职英语教学改革。
(1)将赛题题库转化成教学资源,帮助中职学校学生提高英语技能;
(2)通过在竞赛中引入职业英语能力测评的相关国家标准和行业标准,引导中职学校英语教学与相关标准保持一致。
24. 筹备工作进度时间表
2015年2月初
2015年2月初
2015年2月中
2015年2月底
2015年2月底
组建专家组
方案细节调整
确定比赛场地及赛场规划
召开专家组会议,并提交正式公布的竞赛规程
成立技术组,研究与竞赛有关的细节问题并分工准备,样题设计 2015年3月底
测试平台检测
2015年3月底
2015年3月底
2015年4月初
2015年4月底
2015年4月底
2015年4月底
2015年4月底
2015年5月初
样题及评分标准公布
参赛队报名截止
比赛场地基础条件布置完毕
测试平台上线
裁判培训完成 31
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