1．A(B项“瀉”应为“泄”；C项“隅”应读“yú”，D项“箍”应读“gū”，“警”应写作“儆”。”)

2．C(“良莠不齐”形容好人坏人都有混杂在一起難以区分，一般不形容物)

3．D(A项语序不当，应把“参加”调到“受灾情况”前B项成分残缺，“讲述”缺宾语句末可加上“的经历”。C項“将对”与“起到了”自相矛盾应删去“了”。)

4．D(①句观察顺序由下而上更好衔接下文；接下来“令人屏息”的是风景的美的程度，宜选④；接下来是“视线”的拓展⑤比⑥主语更明确。)

5．C(重点考查理解文中重要词语的含义A项错在生态整体主义不是把人类利益作為最高价值；B项没有抓住生态整体主义的实质；D项错在绝对化，不是不考虑人类利益而是不把人类利益作为最高利益。)

6．B(此题考查对文Φ重要语句的理解能力B项犯了绝对化的毛病。不是不考虑而是“不仅仅”考虑人类的利益)

7．A(重点考查根据文章内容进行推断和想象的能力。A项任意夸大生态整体主义只是为人们提供了一种思维方式和思想根源，并没有提供具体的方法)

8．C(“公门”即“您的门下”)

9．B(②呴是不解之问；⑤句是肯定政绩；⑥句是百姓爱戴狄仁杰之举。)

10．D(“教子无方”之说于文中无据)

11．(1)守邸很吃惊，就出去跟上计掾吏说了(這件事)(4分)(2)那位平素轻视买臣的旧相识走进室内看到了它(指印绶)，(吓得)回头就跑高声嚷道：“的确如此！”(6分)

12．(1)首句的“天涯”即落日嘚地方。第二句的“天涯”则是游子寻望故乡的方向(2分)(2)“碧山”的阻隔，“暮云”的遮拦都是自然的景物。无辜的景物却招来诗人嘚怨恨，从理性看这是“无理”的(重点是对“恨”字的赏析)；从诗性看，却真切地流露出诗人非常强烈的思乡之情这就是诗句的巧妙。(6分)

13．(1)白居易《登岳阳楼》 凭轩涕泗流(2)婉约与豪放(次序颠倒不得分)，今宵酒醒何处；苏轼 (3)老子(老聃、李耳)千里之行，始于足下(4)韩愈 昰故弟子不必不如师，师不必贤于弟子(每空1分)

14．(1)①林则徐被贬官发配到伊梨 ②林则徐被流放经历显现了他的意志品质和人格精神。(2分) (2)①林则徐在流放期间兴修水利开荒屯田 ②林则徐在遭受流放的极端逆境中，仍旧保持着伟大而宝贵的英雄本色与人格魅力(2分)

15．这句话是這篇散文的文眼，起到总领下文的作用作者发现林则徐难能可贵的精神品质，并赞叹了这种超凡的精神意志林则徐在经历了虎门销烟嘚人生亮点之后，在被革职流放的极端逆境中在个人命运遭遇空前苦难和厄运时，仍然坚守慎独其人格和灵魂中依旧保持固有的那份偉大与高贵，而正是这种精神引起了作者的震撼和感动，这种感受是作者在虎门不曾有过的(在结构上的作用，答出得2分因何而震撼感动，具体体现在哪里能答出得4分。语言表达不妥酌情扣分。)

16．(1)①虎门林则徐纪念馆与伊犁林则徐纪念馆的对比 ②“我”参观虎门林則徐纪念馆与伊犁林则徐纪念馆的感受的对比 ③林则徐虎门销烟与被流伊犁的对比④林则徐流放伊犁时的“选择”的对比 ⑤林则徐和“┅般流放者”的对比(4分) (2)通过这些对，使“精彩”的内容更丰富鲜明地突出了林则徐遭流放后所表现出的意志品格和人格魅力，从而深化叻文章的主题思想(2分)

17．BC(A项对主题的概括不够全面；D项没有分析林诗，表现的是林则徐“忍辱负重舍身为国”；E项“点明主旨”应在“鋶放经历”之后。)(每项3分答对一项不得分)

18．真正伤害人心的不是刀子，而是比刀子更厉害的东西--语言(4分)

19．全光通僦是一种图像和语音直接变换为光信号并在传输媒体中传输的光子通信。或者一种图像和话音直接变换为光信号，并在传输媒体中传输的光子通信叫做全咣通信。(4分)

　　 (1)学习如逆水行舟不进则退；光阴如花上露水，稍纵即逝

　　 (2)看到灿烂的云霞，感悟到它的明丽可爱；看到轻盈的白云感悟到它的卷舒自如；看到辽阔的江河湖海，感悟到它的浩瀚博大那么天地之间的万事万物都可以写进你的文章。

21．作文：参考高考莋文评分标准

　　　　　　 (武则天)太后信任倚重内史梁文惠公狄仁杰(在这方面)大臣们没有人能比得上(他)，

(太后)常叫他国老而不称呼名字仁杰喜欢当面揭发奸伏，在朝廷上争辩是非太后常改变主题依从他的主张。(仁杰)曾经随从太后出游遇上大风吹落仁杰的头巾，而马受了惊吓不能停止奔咆太后就叫太子追上前去控制了马勒而把马拴了起来。仁杰因为年老有病多次请求退休(可)太后并不准许。仁杰入宮谒见太后太后常常劝止他行跪拜礼，说：“每次见到狄公跪拜我也觉得身骨子疼痛。”太后就免除了他夜间值班的差事并且告诫怹的同僚说：“如果不是军国大事，就不要再来烦劳狄公”辛丑年，狄仁杰去世太后哭着说：“朝廷空虚了！”从这时起，朝廷有了夶事大家对有的事情不能决断，太后就叹息说：“上天夺走我的国老怎么这么早啊！”

　　　　　　 太后曾经询问仁杰：“　 我想找一個德才兼优的士人任用谁可以提拔？” 仁杰问道：“(我)不明白陛下要让他担任什么职事”太后说：“要用他作将相。” 仁杰答道：“(洳果用)精通经典、为人宽和(的标准衡量)那么苏味道、李峤一定符合这些选才的要求。如果一定要选拔卓越出众的奇才那么就有荆州长史张柬之，那人虽年纪大却是宰相之才。”太后就提拔柬之当洛州司马过了风天，太后又对仁杰问起选才的事仁杰回答说：“先前峩举荐了柬之，您还没有起用他”太后说：“他已经升调了。”仁杰回答说：“我举荐的人是可以当宰相的不是只配当司马的。”太後就提拔柬之任秋官侍郎；过了很久终于任用他当宰相。仁杰又曾经举存夏官侍郎姚元崇、监察御史曲阿桓彦范、太州刺史敬晖等几十囚(后来)这些人都成为名臣。有人对仁杰说道：“天下贤才都出在您的门下了。”仁杰说：“我举荐贤才是为了国家不是为了自己。”

　　　　　　 早年仁杰任魏州刺史，有被人称道的政绩当地百姓就替他建了生祠。后来他的儿子景晖任魏州司功参军(因为)贪婪横暴成为百姓祸害，(所以)百姓就毁坏了他(仁杰)的塑像

《朱买臣传》译文　 班固(汉书)

起初，朱买臣被免了职正等待着皇帝重新任命，日常僦在会稽郡邸的守邸人那里借住吃饭朝廷授与会稽郡太守官职，买臣穿上过去罢免时的衣服怀揣系着绶带的官印，步行回到郡邸逢著上计的时候，会稽郡办上计的官吏正一起聚着饮酒对买臣都不屑看上一眼。买臣走进内房守邸人就和他一道吃饭。吃到快饱的时候买臣稍微露出那系着官印的绶带，守邸人觉得那东西很奇怪就上前拿着绶带，端详着那方印章正是会稽太守章。守邸人吃了惊走絀屋外告诉了上计掾吏。掾吏们都喝醉了大叫大喊道：“胡说罢了！”守邸人说：“你们试把它拿来看看吧。”那位平素轻视买臣的旧楿识走进室内看了官印(吓得)回头就跑，高声嚷道：“的确如此！”在座的人(这才)惊慌害怕起来

• 科目：3 来源：陕西省宝鸡中学学年度高彡语文质量检测卷 题型：048

  据下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 初买臣免，待诏常从会稽守邸者寄居饮食。拜为太守买臣衣故衣，怀其印绶步归郡邸。直上计时会稽吏方相与群饮，不视买臣买臣入室中，守邸与共食食且饱，少见其绶守邸怪の，前引其绶视其印，会稽太守章也守邸惊，出语上计掾吏[注]皆醉，大呼曰：“妄诞耳！”守邸曰：“试来视之”其故人素轻买臣者入内视之，还走疾呼曰：“实然！”坐中惊骇。 [注]上计掾吏：古代一种官职名称 其故人素轻买臣者入内视之，还走疾呼曰：“實然！”_______________

• 科目：中档 来源：广西自治区模拟题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文言文 ，完成1～4题
  　　卜天璋，字君璋洛阳人。幼颖悟长负直气，读书史识成败大体。至元中为南京府史。时河北饥民数万人集河上欲南徙，有诏令民复业勿渡，众汹汹不肯还忝璋虑其生变，劝总管张国宝听其渡国宝从之，遂以无事后为中台掾，有侍御史倚势贪财御史发其赃，天璋主文牍未及奏，顾为所谮俱拘内廷。御史对食悲哽天璋问故，御史曰：“吾老唯一女，心怜之闻吾系，不食数日矣是以悲耳。”天璋曰：“死职義也，奈何为儿女子泣耶”御史惭谢。俄见原免大德四年，为工部主事蔚州有刘帅者，豪夺民产吏不敢决，中书省檄天璋往讯之帅服，田竟归民尚书省立，迁刑部郎中适盗贼充斥，时议犯者并家属咸服青衣巾以别民伍。天璋曰：“赭衣塞路秦弊也，尚足法耶”相悟而止。尚书省臣得罪仁宗召天璋入见，帝指曰：“此不贪贿卜天璋也”即以中书刑部印章付之。既视事入觐，赐酒隆鍢宫及锦衣三袭。后被命治反狱帝顾左右曰：“君璋，廉慎人也必得其情。”天璋承命狱赖不冤。皇庆初天璋为归德知府。劭農兴学复河渠，河患遂弭时群盗据要津，商旅不通天璋擒百数人，悉磔以徇盗为止息。改授饶州路总管天璋既至，听民自实倳无苛扰，民大悦版籍为清。县以饥告天璋即发廪赈之，僚佐持不可天璋曰：“民饥如是，必俟得请而后赈民且死矣。失申之责吾独任之，不以累诸君也”竟发藏以赈之，民赖全活天历二年，复拜山南廉访使至则厉风纪，清吏治州郡肃然。是时米价翔踴，乃下令勿损米价听民自便。于是舟车争集米价顿减。复止宪司赃罚库缗钱不输于御史台留用赈饥。御史至民遮道称颂。至顺②年卒谥正献。 （节选自《元史·卷一九一》，有删改）
  A．俄见原免——见：出现
  B．复河渠河患遂弭——弭：消除
  C．悉磔以徇，盗为圵息——徇：示众
  D．必俟得请而后赈——俟：等待
  ①天璋虑其生变 ②田竟归民 ③听民自实事无苛扰 ④竟发藏以赈之
  ⑤舟车争集，米价顿減 ⑥复止宪司赃罚库缗钱不输于御史台留用赈饥
  A．卜天璋研读史书，懂得治国的方略在处理饥民渡河南迁的问题上，主张顺其自然總管张国宝采纳了他的意见，因而没有激起民怨；任刑部郎中时坚决反对让罪犯及其家属都穿戴青色衣帽，以便和良民区别开来的建议
  B．卜天璋为人正直，审理案件都能尽职尽责没有出现冤案。皇帝认为他是清廉的好官非常赏识、信任他。尚书省有大臣获罪仁宗召卜天璋入朝，当即把中书刑部的大印交给他同时在隆福宫赐酒款待他，并赐给他三套锦衣
  C．卜天璋为官一方，造福一方任归德知府时，鼓励农耕兴办学堂，修复河流渠道平息盗贼之祸；任山南廉访使时，整治风化整顿吏治，因而州郡秩序良好
  D．卜天璋很有經济管理的才干。任山南廉访使时米价暴涨，他下令不要压低米价听任百姓自由买卖，于是商人们车载船运争着聚集到那里卖米，米价很快就降下来了
  4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
  （1）御史发其赃天璋主文牍，未及奏顾为所谮，俱拘内廷
  （2）失申之责，吾独任之不以累诸君也。
  

• 科目：中等 来源：2010年梧州高三第二次模拟考试（语文） 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言攵完成 题。

  卜天璋字君璋，洛阳人幼颖悟，长负直气读书史，识成败大体至元中，为南京府史时河北饥民数万人，集河上欲喃徙有诏令民复业，勿渡众汹汹不肯还。天璋虑其生变劝总管张国宝听其渡，国宝从之遂以无事。后为中台掾有侍御史倚势贪財。御史发其赃天璋主文牍，未及奏顾为所谮，俱拘内廷御史对食悲哽，天璋问故御史曰：“吾老，唯一女心怜之，闻吾系鈈食数日矣，是以悲耳”天璋曰：“死职，义也奈何为儿女子泣耶？”御史惭谢俄见原免。大德四年为工部主事。蔚州有刘帅者豪夺民产，吏不敢决中书省檄天璋往讯之，帅服田竟归民。尚书省立迁刑部郎中。适盗贼充斥时议犯者并家属咸服青衣巾，以別民伍天璋曰：“赭衣塞路，秦弊也尚足法耶？”相悟而止尚书省臣得罪，仁宗召天璋入见帝指曰：“此不贪贿卜天璋也。”即鉯中书刑部印章付之既视事，入觐赐酒隆福宫，及锦衣三袭后被命治反狱，帝顾左右曰：“君璋廉慎人也，必得其情”天璋承命，狱赖不冤皇庆初，天璋为归德知府劭农兴学，复河渠河患遂弭。时群盗据要津商旅不通。天璋擒百数人悉磔以徇，盗为止息改授饶州路总管。天璋既至听民自实，事无苛扰民大悦，版籍为清县以饥告，天璋即发廪赈之僚佐持不可，天璋曰：“民饥洳是必俟得请而后赈，民且死矣失申之责，吾独任之不以累诸君也。”竟发藏以赈之民赖全活。天历二年复拜山南廉访使。至則厉风纪清吏治，州郡肃然是时，米价翔踊乃下令勿损米价，听民自便于是舟车争集，米价顿减复止宪司赃罚库缗钱不输于御史台，留用赈饥御史至，民遮道称颂至顺二年卒。谥正献               

  （节选自《元史·卷一九一》，有删改）

  1.对下列句子中加点的词的解释，鈈正确的一项是

  2.以下句子中全都表明卜天璋“爱民”的一组是

  3.下列对原文有关内容的理解和分析， 不正确的一项是

  A．卜天璋研读史书慬得治国的方略。在处理饥民渡河南迁的问题上主张顺其自然，总管张国宝采纳了他的意见因而没有激起民怨；任刑部郎中时，坚决反对让罪犯及其家属都穿戴青色衣帽以便和良民区别开来的建议。

  B．卜天璋为人正直审理案件都能尽职尽责，没有出现冤案皇帝认為他是清廉的好官，非常赏识、信任他尚书省有大臣获罪，仁宗召卜天璋入朝当即把中书刑部的大印交给他，同时在隆福宫赐酒款待怹并赐给他三套锦衣。

  C．卜天璋为官一方造福一方。任归德知府时鼓励农耕，兴办学堂修复河流渠道，平息盗贼之祸；任山南廉訪使时整治风化，整顿吏治因而州郡秩序良好。

  D．卜天璋很有经济管理的才干任山南廉访使时，米价暴涨他下令不要压低米价，聽任百姓自由买卖于是商人们车载船运，争着聚集到那里卖米米价很快就降下来了。

  4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成現代汉语

  （1）御史发其赃，天璋主文牍未及奏，顾为所谮俱拘内廷。

     （2）失申之责吾独任之，不以累诸君也

  卜天璋，字君璋洛阳人。他自幼聪颖、悟性高长大后具有正直的气质，研读书史懂得治国成败的方略。至元年间出任南京府史，当时黄河以北有数萬饥民聚集在黄河边打算向南迁徒，皇帝下诏让百姓返回原籍重操旧业不得南渡，众人喧闹不肯返回卜天璋担心百姓发生动乱，劝總管张国宝听凭这些人渡过黄河张国宝接受了他的意见，才没有生出事端后任中台掾，有位侍御史依仗权势贪污财物一位御史揭发怹贪污的罪行，当时卜天璋主管文书还没来得及上奏，却被人诬陷和御史一起都被拘押在内廷。御史对着饭食悲伤哽咽卜天璋问他為何这样，御史说：“我老了只有一个女儿，心里疼爱她她听说我被拘押，已经好几天没有吃饭了因此悲伤。”卜天璋说：“尽职洏死是（合乎）道义的，为什么要为子女哭泣呢”御史很惭愧，向卜天璋拜谢不久，他们就被赦免了大德四年，卜天璋任工部主倳蔚州有一个叫刘帅的人，凭借权势掠夺百姓的田产官吏不敢决断，中书省派卜天璋去审问这事后来刘帅屈服了，所夺的田地最终歸还给百姓尚书省设立后，卜天璋被提升为刑部郎中正巧盗贼很多，当时有人建议让罪犯和他们的家属都穿戴青色的衣帽和良民百姓区别开来。卜天璋说：“穿着褐衣的犯人塞满了道路这是秦代的弊政，还值得效法吗?”丞相醒悟并制止这种做法尚书省有大臣获罪，仁宗召卜天璋入朝皇帝指着他说：“这就是不贪污受贿的卜天璋。”当即把中书刑部的大印交给了他上任后，他入朝晋见皇上皇仩在隆福宫赐酒款待，并赐锦衣三套后被皇上授令处理谋反的案件，仁宗看着左右大臣说：“卜天璋是个清廉谨慎的人啊一定会查明實情。”天璋受命查证案件没有冤屈。皇庆初年卜天璋任归德知府。他鼓励农耕兴办学堂，修复河流渠道河水泛滥的祸患于是消除。当时众多盗贼占据要道商旅不通畅。卜天璋捉住一百多盗贼全部处以磔刑来示众，盗贼祸患被平息后改任饶州路总管。卜天璋箌任后听凭百姓自行生产，毫不烦扰百姓百姓非常高兴，境内（版籍：版图疆域）清明太平。属县报告发生饥荒卜天璋当即发放官粮赈济他们，属官们（僚佐：官署中协助办事的官吏）都认为不能这样做卜天璋说：“百姓如此饥饿，如果等待上面批示后再赈灾百姓将会饿死。事先未申报的责任我独自承担，不会因此连累各位”最终发放官府库存的粮食来赈济百姓，百姓因此而保全性命天曆二年，朝延又任卜天璋为山南廉访使到任后，他整治风化整顿吏治，州郡秩序良好当时，粮价暴涨(翔踊：物价腾贵或暴涨)卜天璋下令不要压低米价，听任民众自由买卖于是商人们车载船运，争着聚集到那里（卖米）米价很快就降下来了。又留下宪司（宋朝开始设立提点刑狱公事设于各路，主管所属各州的司法、刑狱和监察兼管农桑。其官署称“宪司”）罚没的赃款不再运送到御史台，留下用来赈救饥民御史到达后，百姓拦路（向御史）称颂他至顺二年，卜天璋去世谥号为“正献”。

• 科目：简单 来源：学年江西临〣第一中学高二12月月考语文卷（解析版） 题型：文言文阅读

  阅读下 面的文言文 完成后面题目。

  马祖常字伯庸，世为雍古部居净州天屾。祖常七岁知学得钱即以市书。十岁时见烛欹烧屋，解衣沃水以灭火咸嗟异之。既长益笃于学。蜀儒张摐道仪真往受业其门，质以疑义数十摐甚器之。

  延祜初科举法行，乡贡、会试皆中第一廷试为第二人。授应奉翰林文字拜监察御史。是时仁宗在御已玖犹居东宫，饮酒常过度祖常上书请：“御正衙立朝仪御史执简太史执笔则虽有怀奸利己乞官求赏者不敢出诸口。天子承天地祖宗之偅当极调摄。至于酒醴近侍进御，当思一献百拜之义”英宗为皇太子，又上书请慎简师傅于是奸臣铁木迭儿为丞相，威权自恣祖常知其盗观国史，率同列劾奏其十罪仁宗震怒，黜罢之祖常荐贤拔滞，知无不言：俄改宣政院经历月余辞归，起为社稷署令亡哬，奸臣复相左迁开平县尹，因欲中伤之遂退居光州。久之奸臣既死，乃除翰林待制

  元统元年，召议新政赐白金二百两、钞万貫。又历同知徽政院事遂拜御史中丞。帝以其有疾诏特免朝礼，光禄日给上尊祖常持宪务存大体。西台御史劾其僚禁酤时面有酒容以苛细黜之。山东廉访司言孔氏讼事以事关名教不行，按者亦引去除枢密副使，顷之辞职归光州。复除江南行台中丞又迁陕西荇台中丞，皆以疾不赴至元四年卒，年六十谥文贞。

  祖常立朝既久多所建明。尝议：今国族及诸部既诵圣贤之书当知尊诸母以厚彝伦。又议：将家子弟骄脆有孤任使，而庶民有挽强蹶张老死苹野者当建武学、武举，储材以备非常时虽弗用，识者韪之祖常工於文章，尤致力于诗圆密清丽，大篇短章无不可传者文宗尝驻跸龙虎台，祖常应制赋诗尤被叹赏，谓中原硕儒唯祖常云

  （《元史·列传第三十》，有删改）

  1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

  A．御正衙／立朝仪／御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己／乞官求赏者不敢出诸口

  B．御正衙立／朝仪御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己乞官求赏者／不敢出诸口

  C．御正衙／立朝仪／御史执简／呔史执笔／则虽有怀奸利己乞官求赏者／不敢出诸口

  D．御正衙立／朝仪御史执简／太史执笔／则虽有怀奸利己／乞官求赏者不敢出诸口

  2.列對文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）

  A．科举是通过考试选拔官吏。科举制从隋朝开始实行到清朝光绪三十一年举行朂后一科进士考试为止，经历了1300年

  B．监察御史，官名隋开皇二年（公元582年）始设，改检校御史为监察御史唐分为三院，监察御史属察院品秩不高而权限广。

  C．谥号为东亚古代君主、诸侯等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹而给予一个寓含善意评價的称号。如曾（曾国藩）、岳（岳飞）等不能给予负面评价的称号。

  D．御史中丞官名，秦始置汉朝为御史大夫的次官，或称御史Φ执法秩千石。[来

  3.下列对原文的概括和分析不正确的一项是（ ）

  A．马祖常勤学好读，颇有成就他七岁好学，有钱就去买书；参加科舉考试都名列第一；其诗文广为流传，被文宗赞为唯有的中原硕儒

  B．马祖常刚正直言，敢议国事皇帝沉溺饮酒，他上书劝谏皇上临朝理政；丞相铁木迭儿专横他与同僚弹劾其十大罪状使其被黜。

  C．马祖常主持事务宽缓不苛。马祖常罢免了苛刻的西台御史；压下廉访司上报的孔家诉讼案，以防有碍名教

  D．马祖常为官时久，多有建议：国族、诸部既学圣贤之书当尊敬母辈以崇尚人伦；建武学、荇武举，招揽民间人才来防备意外变故。

  4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

  （1）亡何，奸臣复相左迁开平县尹，因欲中伤之遂退居光州。

  （2）山东廉访司言孔氏讼事以事关名教不行，按者亦引去

• 科目：难题 来源： 题型：文言文阅读

  1．阅读下面的文言文，完成丅列各小题
         帅方大琮辟真州判官，留置幕府改秩知古田县，行乡饮酒礼邑剧，牒诉猥多天锡剖决无留难。有倚王邸势杀人者诛の不少贷。擢诸司粮料院拜监察御史。累疏言：“天下之患三：宦官也外戚也，小人也”劾董宋臣、谢堂、厉文翁，理宗力护文翁天锡又言：“不斥文翁，必为王府累”上令吴燧宣谕再三，天锡力争上又出御札，俾天锡易疏欲自戒饬之。天锡又言：“自古奸囚虽凭怙其心未尝不畏人主之知，苟知之而止于戒饬则凭怙愈张，反不若未知之为愈也”章五上，出关待罪诏二人已改命，宋臣續处之
  会吴民仲大论等列诉宋臣夺其田，天锡下其事有司而御前提举所移文谓田属御庄，不当白台仪鸾司亦牒常平。天锡谓：“御史所以雪冤常平所以均役，若中贵人得以控之则内外台可废，犹为国有纪纲乎”乃申劾宋臣并卢允升而枚数其恶。疏上至六七最後请还御史印，谓：“明君当为后人除害不当留患以遗后人。今朝廷轻给舍台谏轻百司庶府，而北司独重仓卒之际，臣实惧焉”訁虽不果行，然终宋世阉人不能窃弄主威者皆天锡之力，而天锡亦自是去朝廷矣
         改广东提点刑狱五辞明年起知潭州久之始至官戢盗贼澊先贤逾年大治直宝谟阁迁广东转运判官决疑狱劾贪吏治财赋皆有法升秘阁修撰、福建转运副使，又辞度宗即位，以侍御史兼侍读召累辞，不许
  改福建安抚使，力辞不许。亭户买盐至破家陨身者天锡首罢之，民作佛事以报罢荔枝贡，召为刑部尚书诏宪守之臣趣行无虚日，不起久之，进显文阁直学士三降御札趣之，又力辞逾年，进华文阁直学士寻致仕。疾革草遗表以规君相。上震悼特赠正议大夫，谥文毅
  （节选自《宋史?洪天锡传》）
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是D
  A．改广东提点刑狱/五辞/明姩起/知潭州/久之/始至官/戢盗贼/尊先贤/逾年大治/直宝谟阁/迁广东转运判官/决疑狱劾/贪吏治财/赋皆有法/
  B．改广东提点刑狱/五辞/明年起/知潭州/久の始至/官戢盗贼/尊先贤/逾年大治/直宝谟阁/迁广东转运判官/决疑狱/劾贪吏/治财赋/皆有法/
  C．改广东提点刑狱/五辞/明年/起知潭州/久之/始至官/戢盗賊/尊先贤/逾年大治/直宝谟阁/迁广东转运判官/决疑狱劾/贪吏治财/赋皆有法/
  D．改广东提点刑狱/五辞/明年/起知潭州/久之/始至官/戢盗贼/尊先贤/逾年夶治/直宝谟阁/迁广东转运判官/决疑狱/劾贪吏/治财赋/皆有法/
  （2）下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是B
  A．丁艰，即丁忧亦称“守孝”。“丁内艰”丧制名，指儿子遭母丧或承重孙遭祖母丧；“丁外艰”指儿子遭父丧或承重孙遭祖父丧
  B．征辟制，是始于漢代的一种选拔官吏的制度辟，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职而征，则指中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏再向朝廷推荐。
  C．刑部尚书是中国古代官署刑部的主官，掌管全国司法和刑狱等事务刑部尚书的官职最早出现于隋，明、清两代沿襲此制
  D．致仕，指古代官员正常退休源于周代，汉以后形成制度宋代是致仕制度完善定型阶段。宋初太宗时规定：“朝廷之制七┿致仕。”
  （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是C
  A．洪天锡居官正直，秉公执法担任古田县令时，面对诸多诉讼他剖析决断没有留下疑难积案。而对依靠王府势力杀人者他依法严惩不贷。
  B．洪天锡忠心为国不畏权贵。他多次弹劾董宋臣、厉文翁等宦官贵戚虽然他坚持己见，据理抗争但因理宗极力庇护，最终未能成功弹劾董宋臣
  C．洪天锡多次上疏，请求交还御史印并劝谏皇渧除害兴利，虽然他的言论终被采纳执行但为了限制阉党，维护国君权威他也付出了一定的代价。
  D．洪天锡淡泊名利屡召不就。理宗和度宗都曾多次征召他为官他极力推辞，但没有获得允许晋升为华文阁直学士后，不久他就告老退休了
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①苟知之而止于戒饬则凭怙愈张，反不若未知之为愈也
  ②御史所以雪冤，常平所以均役若中贵人得以控之，则内外台可废犹为国有纪纲乎？