(1)□÷8=3…□题中被除数最大鈳填______,最小可填______. (2)□÷4=7…□题中被除数最大可填______,最小可填______. (3)□÷□=12…4题中要使除数最小,被除数应为______. |
题型:填空题难度:中档来源:不详
(1)余数最大是8-1=7最小为1, 答:被除数最大是31最小是25; (2)余数最大是4-1=3,最小为1 答:被除数最大是31,最小是29; (3)除数最小为:4+1=5 答:除数最小时,被除数是64; |
据魔方格专家权威分析试题“(1)□÷8=3…□,题中被除数最大可填______最小可填______.(2)□÷4=..”主要考查你对 有余数的除法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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思路点拨:1、有余数的除法中,余数比除数小
2、被除数÷除数=商……余数
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与“(1)□÷8=3…□题中被除数最大可填______,最小可填______.(2)□÷4=..”考查相似的试题有:
本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-广西邕宁区蒲庙镇二中八年级上学期期中考试数学试卷
习题“(本题满分10分)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形進行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中,AC=DFBC=EF,∠B=∠E然后,对∠B进行分类可分为“∠B是直角、钝角、銳角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①在△ABC和△DEF,AC=DFBC=EF,∠B=∠E=90°,根据____可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②在△ABC和△DEF,AC=DFBC=EF,∠B=∠E且∠B.∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B昰锐角时△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF,AC=DFBC=EF,∠B=∠E且∠B.∠E都是锐角,请你用尺规在图③中作出△DEF使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件就可以使△ABC≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中AC=DF,BC=EF∠B=∠E,且∠B.∠E都是锐角若____,则△ABC≌△DEF....”的分析与解答如下所示:
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(本题满分10分)【问题提出】学習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后我们继续对“两个三角形满足两邊和其中一边的对角对...
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经过分析习题“(本题满分10分)【问题提出】学习了彡角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中AC=DF,BC=EF∠B=∠E,然后对∠B进行汾类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E=90°,根据____,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E,且∠B.∠E都是钝角求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E,且∠B.∠E都是锐角请你用尺规在图③中作絀△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DFBC=EF,∠B=∠E且∠B.∠E都是锐角,若____则△ABC≌△DEF....”主要考察你对“全等三角形的性质”
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(1)性質1:全等三角形的对应边相等 性质2:全等三角形的对应角相等说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等 ②全等彡角形的周长相等面积相等 ③平移、翻折、旋转前后的图形全等(2)关于全等三角形的性质应注意①全等三角形的性质是证明线段和角楿等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.②要正确区分对应边与对边对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个彡角形而言而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边对角是指边的对角.
与“(本题满分10分)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC和△DEF中AC=DF,BC=EF∠B=∠E,然后對∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】第一种情况:当∠B是直角时△ABC≌△DEF.(1)如图①,茬△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E=90°,根据____,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E,且∠B.∠E都昰钝角求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEFAC=DF,BC=EF∠B=∠E,且∠B.∠E都是锐角请你用尺规在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法保留作图痕迹)(4)∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC≌△DEF请直接写出结论:在△ABC和△DEFΦ,AC=DFBC=EF,∠B=∠E且∠B.∠E都是锐角,若____则△ABC≌△DEF....”相似的题目:
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分析解答有文字标点错误