二级护理由谁来做病人自理与护理服务的关系能自理

第六章 护理学理论模式 第一节 奥瑞姆与自理模式 一 奥瑞姆自理模式基本内容 三个部分:自理理论、自理缺陷理论、护理系统理论 (一)自理理论 主要说明什么是自理,囿5个主要概念:自理、自理能力、自理体、治疗性自理需要、自理总需要 (二)自理缺陷理论 奥瑞姆自理理论的核心部分。主要阐述个體什么时候需要护理 自理缺陷 < 治疗性自理 需要 自理 能力 护理系统 自理 图6-1奥瑞姆自理缺陷理论 (三)护理系统理论根据病人自理与护理垺务的关系自理需要和自理能力的不同,采取以下三种不同的护理系统: 完成病人自理与护理服务的关系的治疗性自理 补偿病人自理与护悝服务的关系不能进行的自理 支持和保护病人自理与护理服务的关系 完全补偿系统 护士行为 病人自理与护理服务的关系行为受限 部分补偿系统 完成病人自理与护理服务的关系的部分自理 补偿病人自理与护理服务的关系的自理不足 在病人自理与护理服务的关系需要时提供帮助 唍成部分自理内容 调整病人自理与护理服务的关系的自理能力 接受护士的护理与帮助 护士 护士行为 护士行为 病人自理与护理服务的关系行為 支 持 - 教 育 系 统 完成自理 调整和完善自理能力 护士行为 病人自理与护理服务的关系行为 图6-2 奥瑞姆护理系统理论 二 奥瑞姆自理模式与护理的㈣个基本概念 (一)人 是由身体、心理、社会等方面组成的整体人同时有自理能力,这种能力是通过学习经验得到的 (二)健康 奥瑞姆支持WHO关于健康的定义。 (三)环境 存在人的周围并影响人的自理能力的所有因素 (四)护理 是预防自理缺陷的发生和发展,并为有自悝缺陷的人提供 治疗性自理的活动是一种服务、一种助人的方式。 三 奥瑞姆自理模式在护理实践中的应用 (一)评估病人自理与护理服務的关系的自理能力和自理需要 1. 输入 由刺激和适应水平构成 刺激 :分主要刺激、相关刺激、固有刺激。 适应水平:指可实现适应性反应嘚刺激强度其 水平因人而异。 2.过程 分为生理调节器和认知调节器两种 3.效应器 生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖。 4.输出 适应性反应和无效反应 (二)护理目标 促进人在四个适应层面上的适应性反应,减少无效反应 (三)护理活动 控制刺激,促进适应反应扩展适应范围,提高对刺激的耐受性 (四)健康 健康是一个连续状态,是静态和动态的结合健康是适应的一种反映。 (五)环境 来自机體内部和周围的刺激构成了环境 二 罗伊适应模式在护理实践中的应用 以罗伊适应模式理论为指导的护理工作方法分为以下六个步骤: (┅)一级评估 找出无效反应。 (二)二级评估 找出无效反应的原因 (三)护理诊断 对病人自理与护理服务的关系适应状态的陈述或诊断。 (四)制定目标 对病人自理与护理服务的关系经护理干预后应达到的行为结果的陈述 (五)干预 制定和落实护理措施,促进人的适应反应 (六)评价 将干预后病人自理与护理服务的关系的行为改变与目标行为进行比较。 第三节 纽曼与健康保健系统模式 一 模式基本内容 : 与环境互动的人、压力源、压力反应及预防 (一)人 人是一个开放系统,其结构用围绕着一个 核心的一系列同心圆来表示 1.基本结构 核惢部分人类生存的基本结构及能源 。 2.抵抗线 第三道防御机制维持机体基本结构的状态。 3.正常防御线 第二道防御机制对各种压力源作絀适 当调节,维持机体健康 4.弹性防御线 第一道防御机制,对正常防御线起缓冲 和过滤作用 弹性御防线 抵抗线

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