让学生通过微视频的学习
能够囸确流利地朗读词尾含有
教学难点是让学生读准单词发音,
英语字母在单词里的发音组合结尾的单词及其发音
:借助微课,提高学生自主学习英语的能力
需要学生通过微视频学习知识的兴趣,
与到教学活动中来通过为视频学习的方式,掌握语言技能;能够根
据自己对知识的掌握程度和实际需要借助视频学习的优势反复观
看,解决自己的难点问题
积极参与到视频教学中的操练项目,巩固
利用图片呈現本节课要学习的单词(
激发学生学习兴趣使单词和短语不孤立。
利用小歌谣进行深一步的感知
英语字母在单词里的发音组合在单词末尾的发音
再次出示图片,师领读并帮助学生总结
的发音让学生一目了然的理解和感知