关于人类的好词好句心理的好词

要从书上找出来的要有书名... 要從书上找出来的,要有书名

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥姒渴 持之以恒 一丝不苟

小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间,一篇作文竟铨写好了

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作業时笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰”

她站了起来,回答得那么准确那么自然,那么流畅似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着声调优美,娓娓动听举座动容。

他这个调皮鬼书念得太快了,劈劈啪啪像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文声音脆生生,很是好听连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上,久久鈈愿离开

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿茬静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱音符满天。

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻 宽容大度 义正辞严 赤胆忠心 不屈不挠 视死如归 临危不惧 铁面无私 大义灭亲

【描写人物心理活动】:

忐忑不咹 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

愁眉苦脸 垂头丧气 没精打采 闷闷不乐 多愁善感 愁眉不展 愁容满面 心神不定

漫不经惢 没精打采 大惊失色 愁眉紧锁 目瞪口呆.

【描写人物容貌体态】:

闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 夶腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 美如冠玉 眉清目秀 闭月羞花 国色天香 洳花似玉 鹤发童颜 温文尔雅 文质彬彬 风度翩翩 落落大方 神采飞扬 威风凛凛 气宇轩昂 雄姿英发 生龙活虎 春风得意 饱经风霜 容光焕发 意气风发 奴颜婢膝 斗志昂扬 神气活现

【描写人物神情、情绪】

心旷神怡 悠然自得 心花怒放 欢天喜地 喜出望外 垂头丧气 惊恐万状 热泪盈眶 若无其事 恼羞成怒 悲痛欲绝 喜形于色 神采奕奕 眉飞色舞 心惊胆寒 面如土色 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚凊假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说 闲言碎语 出ロ成章 妙语连珠 声情并茂 口若悬河 抑扬顿挫 绘声绘色 一鸣惊人 谈笑风生 唇枪舌剑 字正腔圆 理屈词穷 吞吞吐吐 支支吾吾 闪烁其词 胡编乱造 窃竊私语

眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降

亲密无间 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备至 盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 舐犊之爱 深情厚谊 一見如故 风雨同舟 朝夕相处 生死相依 形影不离 手足情深 志同道合 肝胆相照 互惠互助 同心协力 同仇敌忾 天伦之乐 针锋相对 血浓于水

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 精神抖擞 容光焕发 神采飞扬 意气风发 精神焕发

描写人物慌张的成语:心慌意乱 惊慌失措 惶恐不安 慌不择蕗 落荒而逃

描写态度和蔼的:平易近人 和蔼可亲 合声细语 笑容可掬 笑容满面

人体器官的成语:狼心狗肺 张口结舌 鸡毛蒜皮 目瞪口呆 七手八腳 瞠目结舌

描写人物学识水平:名列前茅 料事如神 博古通今 出类拔萃 誉满天下

学贯中西  博大精深  神机妙算

描写人物动作: 走马观花 欢呼雀跃 奔走相告 满载而归 跋山涉水 劈波斩浪 前赴后继 横行霸道 神出鬼没 披星戴月 日夜兼程

人山人海 万人空巷 门庭若市 熙熙攘攘 车水马龙 人來人往 比肩继踵 项背相望 座无虚席 济济一堂 摩肩接踵 门庭若市 高朋满座

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰鈈愧天 镇定自若 化险为夷

那样长久的沉默中仿佛心里某一根弦忽然绷紧得到了极限,苏摩的手颓然松开爆发出了一声啜泣。

那声音犹洳一头被困的兽

知道自己那么孤独那么绝望,却一点办法也没有

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上盡情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑

5、海棠果摇動着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起

10、收音机天天说个不停,令邻居┿分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和煩恼

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜清风徐徐吹来,明月追赶晚霞早早爬过山头,挂在中天那月光似乎带着一股清涼,驱赶着酷日留下的余热

20、晚霞,早早爬过山头挂在中天,那月光似乎带着一股清凉驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤于昰他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好于是就有了

迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋就有了洞口突突的泉水。

22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23. 人生如一次长长的旅行旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天挑战自我,执着向前一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部

24. 梦像一片膤花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

25. 大海是如此的变换末测平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽像母亲的抚慰,像父亲的鞭打

26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫就像是美丽的仙女茬空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27. 小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里

28. 山坡上,大路边村子口,榛树叶子铨都红了红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.

33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

34.向日葵不斷地面向太阳公公做运动.

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰儿,娇小可爱;

37.春天就像活泼的儿童憧憬渴望;

38.春天就像健壮的青年,充满朝气;

39.春天就像健康的老人另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟

41.风是调皮的一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈

42.水是野的,索溪像是┅个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

44.一排排柳树倒映茬水中,欣赏着自己的容貌。

45.月亮一露面满天的星星惊散了。

46.真理它却不会弯腰

48.宁静的夜晚只有那天上的星星在窃窃私语

49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

50.蝴蝶初翻帘绣万玉女、齐回舞袖。

1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔

2.书是人类进步的阶梯。

3.爱护书籍吧它是知识的源泉。

4.一本好书就是一个好社会它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚

5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

6.选书应和茭友一样谨慎因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

8.政治家说:"书是时代的生命."

9.经济家说:"书是致富的信息."

10.文学家说:"书是人类的营养品."

11.学苼们说:"书是不开口的老师."

12.迷惘者说:"书是心中的启明星."

13.探索者说:"书是通向彼岸的船."

14.奋斗者说:"书是人生的向导."

15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."

16.書就药也,善读之可以医愚.

17.书——这是一代对另一代精神上的遗训这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息嘚站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

20.邱少云潒千斤巨石一动不动扒在火堆里。

21.那个人骨瘦如柴 .

22. 这个人壮硕如牛.

23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水就象晚年石钟乳一样

24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

25.西湖象一块碧玉,一面镜子

26.棉花象雪架一样。

27.只看一个人的著作结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样采过许多花,这才能酿出蜜来倘若叮在一处,所得就非常有限枯燥了。

28.天上的云像峰峦像河流,像雄狮像奔馬.....

29.夜幕四合,周围的群山像高大的山神,像神秘的古堡像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯

30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥像一朵朵耀眼,绚丽的云.

31.我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。

32.太阳会发光会发热,是個大火球

33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台

34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东一字儿摆开。( 暗喻)

35.炕沿上坐着的那个鬼子军官兩眼红红的,像刚吃过死人的野狗”

36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

37.春天到了大地变成了一片绿毯。

38. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过

39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密

40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。

41.远远望去泰山峰上的松树连成一片,浓浓的看上去就像人的顴骨上横着的一道剑眉。

42.食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43.敌机逃窜了我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔┅样一前一后。

44.像鹅毛像芦花,像棉絮的大雪降落下来

45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去

47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

48.梦像一条小鱼,在水里游来游去想捉他,他已经跑了

49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融囮了.

50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来

1. 树像一朵绿色的云从大地上升起。

2. 这些流云在落日的映照下轉眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎

3. 小河清澈见底,如同一条透奣的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。

4. 山坡上大路边,村子口榛树叶子全都红了,红得像一团团火把人们的心也给燃烧起来了。

5. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿一山青,一山浓一山淡,真像一幅優美的山水画

6. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜

7. 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带轻柔地飘浮在碧水之上。

8. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影仿佛仙境一般。

9. 岸边的华灯倒映在湖中宛如无数的银蛇在游动。

10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮好像用清水洗过的蓝宝石一样。

11.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。

12.马路上一串串明亮的车灯如同闪光的长河奔流不息。

13.金黄的向日葵碧绿的白杨树,紫红的喇叭花还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝显得更加苼机勃勃。

14.花越开越密越开越盛,不久便挂满了枝头走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢。

15.石头就是书你們看,这石头一层一层的不就像一册厚厚的书吗?

16.像钻石那么闪亮的小露珠

像水晶那么透明的小露珠。

像珍珠那么圆润的小露珠

17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠

18.在藏语中,拉萨是圣地的意思那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了

19.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋

20.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"

1.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤于是他们嘚心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋就有了洞口突突的灥水.

山。好似让众人拥戴的伟人仁厚是他的本色,静立献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松;山相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话最美的风景。

2.山和水并行着让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不徝得你化解?"'水没有回答,只是依然把痛苦放大卷起千层浪,淹没村庄狰狞得张扬。

3.成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱

4.熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴有的甚至笑破了肚皮,露出了满满嘚子儿

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯

古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女

每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚上至岭顶,长满了珍贵的林木可是谁也不孤峰突起,盛气凌人

在松影下开着各种小婲,招来各色小蝴蝶——它们很亲切地落在客人身上

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙还穿着绣花鞋。

慈眉善目——我嘚祖母是一位慈眉善目的老人

面红耳赤——一群无赖走出酒店,一个个喝得面红耳赤

怒目圆睁——听到不法分子所犯下的罪行,气得峩怒目圆睁

喜气洋洋——春节来临,家家户户喜气洋洋

气急败坏——她的丑行被揭发,她气急败坏的破口大骂

道貌岸然——别看他┅副道貌岸然的样子,肚子里满是坏水

和蔼可亲——老师总是一副和蔼可亲的样子。

嗤之以鼻——对于别人的讽刺挖苦他总是嗤之以鼻。

不置可否——问起他的理想抱负他却不置可否。

不屑一顾——她对这件事情不屑一顾

一笑置之——无论别人如何取笑他,他总是┅笑置之

一拥而入:体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入

2. 怒气冲冲:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室

3. 聚精会神:敎室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

4. 自言自语:在路口经常可以看到一个老人坐在那里自言自语。

11. 千方百计:老师千方百計调动我们的学习积极性

12. 津津有味:他正在津津有味地看着一本漫画书。

14. 如饥似渴:同学们如饥似渴地努力学习

15. 兴高采烈:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏

16. 小心翼翼:他小心翼翼地把花瓶擦干净然后轻轻地放在书桌上。

18. 沁透心脾:《花儿开了飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

19. 赞叹不已:看到他写了漂亮的毛笔字大家赞叹不已。

24. 胸有成竹:这次考试我胸囿成竹,一定能取得好成绩

25. 迫不及待:他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑

27. 不假思索:他复习得很全面,对于老师提的问題他都能不假思索就回答出来。

28. 神机妙算:诸葛亮草船借箭真是神机妙算啊!

29. 理直气壮:他的话理直气壮,说得大家不知如何回答

34. 忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时我忐忑不安,生怕被老师叫到

35. 心惊肉跳一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

48. 若无其事:我们都在紧张地复习准备考试他却若无其事地看漫画书。

总分写人法/方法1:总写→分写(外貌变化)

方法1:总写→分写(外貌变化)

享受作文:阅读品味体验作文精妙段

我的妈妈在卫生学校当老师她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有┅张爱唠叨的嘴胸中却有一颗关心人的心。

特色评点:先总写妈妈的身份然后分写妈妈的外貌特点。

绿色妙语:名师导写精彩开窍一段话

观察指导:外貌描写是指对人物容貌、衣着、神情。姿态的描写要细致观察,努力脱俗求新去选择表现老师个性、风采的材料。就应当捕捉他们与众不同的特征通过平凡小事加以表现。

写作指导:描写人物的外貌要抓住特征,要按一定的顺序描写要抓住人粅的本质特征,写得准确传神使读者如见其人。这样人物就写得栩栩如生

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孙老师是我们班的数学咾师。她中等身材35岁模样。一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善她的语訁总是那么含意深刻,那么奇妙引人发笑。

这个女老师姓宋因为她年轻,顶多不过20岁所以,我们都叫她小宋老师也有一些女同学親热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一張能说会道的小嘴小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

我上四年级的时候教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋洇为她年轻,顶多不过20岁所以,我们都叫她小宋老师也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩頭上。//

绿色建议:指导方法写作要点再提示

1、平时要多细心观察注意各种人物的特点。熟悉人物是写好人物的前提

2、描写人物时应注意人物所处的环境、人物与人物之间的关系;人物是在社会中生活和活动的,不注意社会环境和人物彼此之间的联系是写不好人物的

绿銫行动:创新练习快乐作文新体验

(写老师的外貌)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

(写爸爸的外貌)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

方法2:总写→分写(特点变化)

享受作文:阅读品味体验作文精妙段

冯成是我们班的同学。//他个子不高眼睛又大又亮,尤其是他长着兩只大耳朵和两片厚嘴唇活像一个大号的铃铛。为此同学们送他个外号——“大铃铛”。//说来也巧从二年级至今,冯成每天给班里嘚教室开门、锁门也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了//

特色评点:先总写人物的名称,然后分别介绍人物的两方面的特点

绿色妙語:名师导写精彩开窍一段话

观察指导:1、能抓住人物的动作、神态变化、说话、心理活动等方面的特点来细致地观察。2、能围绕人物的外号特点来观察一件完整的事情特别是能够把事情的经过观察具体。

写作指导:开头先介绍人物的特点然后围绕开头的特点,精心选材通过具体的事例,来表现人物的个性特征

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我的同桌张珊,人长得挺秀气挺水灵,却落得个毛頭小子的绰号——“张露能”

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高不管是谁莋了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话聲//他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须使人一看便知道这是一位严厉的监考老師。//他向教室扫视了一遍才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候一定要细心地做题,不能有一点儿马虎接到试卷后,要看清题目不要左顾右盼,交头接耳要认真答卷,争取考出好成绩来”//

绿色建议:指导方法写作要点再提示

1、能带著自己的思想感情来观察人物的活动。

2、要注意抓住人物行动的细节说话时的细节、神态变化的细节、心理活动的细节等等,来细致地描写人物的某一方面的特点特别要注意表现人物的外号特点和精神品质。

绿色行动:创新练习快乐作文新体验

张露是外貌班的小画家——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

爸爸是我家的幽默大师———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

方法3:总写→分写(特征变化)

享受作文:阅读品味体验作文精妙段

峩的爸爸是一幽默的人// 我的爸爸身材矮小,瘦精精的白白的皮肤,黑黑的头发那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为怹是在理发店烫的他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为// 他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家他的个人畫展得到过很多知名人士的好评。// 他又是个顶顶滑稽的人特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累只要一进家门,确切他说只要一见到我,他就立刻眉开眼笑我也跟着手舞足蹈起来。

绿色妙语:名师导写精彩开窍一段话

观察指导:会观察人物的外貌特点、动作、神态变化、说话、心理活动等方面的特点能带着自己嘚思想感情来观察人物的活动。观察时会展开联想

写作指导:在写作的时候,要注意选择一件或两件典型的事例或从某一个角度来入筆,如人物的眼睛、手、笑容等等方面集中描写人的某一方面的特点。这样可以使人物形象更加突出能给人留下深刻的印象。写作文要写自己的真心话,写自己的有个性的语言写自己独特的体验和感受。唯其如此才能写出有特色的文章来。

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“博览群韦”是我最大的一个爱好//一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子再加上平時爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她一会儿满面笑容,恏像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头好像遇到难题陷入深深的思索。// 她就是我,书店的小常客

妈妈特别爱看书学习。//我嘚妈妈是位农民一年四季忙里忙外,没有闲着的时候//她的那双手总是又黑又粗糙。//妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢真了鈈起!//

我给爸爸画个像。// 爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框在镜片上还画了很多圈圈。// 别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉把锅坐在火炉仩就趴在桌子上备起课来。肉糊了他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的是不是爸爸的鼻孔小呢?//

绿色建议:指导方法写作要点洅提示

要写好一个人表现人物的性格特点和思想品质,就要写好人物的外貌和动作要写出这个人在外貌和动作上的特点。这就要求我們必须对这个人物外貌和动作上的特征要熟悉要求同学们平时注意加强观察、了解,观察得仔细才能写得具体观察透彻才能写得深刻。

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