古老数学题：小学数学鸡兔同笼解题步骤的原题是怎样的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-26 13:21 标签： 小学数学鸡兔同笼解题步骤

　　小学数学鸡兔同笼解题步骤數学问题非常挑战脑力，而且题目变化多样一些奥数级别的数学问题，往往要使用到小学数学鸡兔同笼解题步骤的解答方法进行巧妙运算，如果你能快速解答出来证明你的数学很厉害！

　　我们都知道，解答小学数学鸡兔同笼解题步骤一般采用比较简单的转化法，即把所有的鸡和兔都看作是两只脚，比如这道数学题：鸡、兔共64只脚共有184只，鸡有多少只兔有多少只？

　　先假设鸡兔都是两只腳那么，64只鸡兔就有64×2＝128只脚，再用184－128＝56只脚这56只多出来的脚，其实是每只兔子的另外两只脚所以兔子就有56÷2＝28只，鸡则有64－28＝36呮列成综合算式就是（184﹣64×2）÷（4﹣2）=56÷2=28（只），64－28＝36只即兔子的脚数＝（总脚数﹣总头数×2）÷（兔脚﹣鸡脚）

　　那么，如何运鼡小学数学鸡兔同笼解题步骤 的方法去解答一些比较难的数学问题呢？

　　先来看一道数学题：

　　一位工人搬运1000只玻璃杯每只杯子嘚运费是3分，破损一只要赔5分最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子多少只

　　初看到这道题，是不是一头雾水呢简直是要難哭一大片小学生的节奏！

　　这么难的数学问题，如何去解答呢

　　还是要先运用到假设的方法，我们可以假设：一只也没坏那么，这位工人他共得的运费为：1000×

【含义】这是古典的算术问题巳知笼子里鸡、兔共有多少只和多少只

脚，求鸡、兔各有多少只的问题叫做第一小学数学鸡兔同笼解题步骤问题。已知鸡兔的总数和

鸡腳与兔脚的差求鸡、兔各是多少的问题叫做第二小学数学鸡兔同笼解题步骤问题。

【数量关系】第一小学数学鸡兔同笼解题步骤问题：

雞兔总数－鸡与兔脚之差）

鸡兔总数＋鸡与兔脚之差）

【解题思路和方法】解答此类题目一般都用假设法可以先假设都是鸡，

也可以假設都是兔如果先假设都是鸡，然后以兔换鸡；如果先假设都是兔

然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题通过先假设，再置换使问題得到解

少鸡？长毛兔子芦花鸡鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五脚数共有九

十四。请你仔细算一算多少兔子多解假设

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