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本帖最后由 蓉蓉兔仔 于
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最近很多家长咨询察察关于美高的问题，今天给大家分享下美高的信息，如有错误的地方请指正。
根据美国大使馆新闻文化处发布《2016年门户开放报告》，显示，选择留学美国的人数仍处在上涨趋势中，而且低龄留学的人数比例也在逐渐上升。现在越来越多的家长也把教育的目光投向了让孩子去美国读高中。
想去美国读高中，我们先谈谈去美国读高中的条件：
一、孩子必须是初二至高二的在读学生
美国私立高中入读最低年龄一般为14岁，这也需要你提供证明材料。
国内初二的学生就可以申请美国留学的高中课程，即美国9年级课程;
国内初三的学生可能申请到美国9年级课程或者10年级课程;
高一的学生可以申请到10年级或者11年级课程;
高二年级的学生，为保证在美国顺利通过考试，申请优秀大学，一般建议学生选择11年级课程。另外从保证签证角度来考虑，留学美国申请高中课程的学生年龄最好不要超过18岁。
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最近很多家长咨询察察关于美高的问题，今天给大家分享下美高的信息，如有错误的地方请指正。
根据美国大使
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五、推荐信
申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐
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四、良好的家庭经济状况
证明家庭收入足以支付未来的学费，家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期
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三、相应的标准化考试成绩
一般而言，美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩：SSAT考试成绩和
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二、良好的学习成绩
由于美国公立高中不对国际学生开放，所以国外学生只能申请美国私立高中。美国私立高中
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谢谢小编分享！
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五、推荐信
申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
学生申请自述：学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
家长申请自述：家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
学校面试：美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
家庭财力证明：家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。
护照：在申请前，学生需要把护照事先办理好。申请时，需要提供学生护照扫描件给学校。
美国高中分为私立高中和公立高中，一般来讲，中国学生只能进入美国私立高中进修。对于美国私立高中全年学费和生活费用总和在20-40万人民币不等。也有一些私立教会学校费用就相对比较便宜些，一年大约在12-18万人民币。
总结来说材料准备包括：
学校证明(毕业证或在读证明)、成绩单、照片、2-3封推荐信、简历、个人陈述，护照复印件等;
*语言准备：申请美国留学高中课程，语言成绩不是必须的，因为学校配备语言学习课程，学生掌握基本的英语沟通技能即可;
*资金准备：不同地区，不同学校的费用有差异，大城市会贵一些，在美国读高中每年的费用(包含学费生活费)约为20万～35万元不等
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四、良好的家庭经济状况
证明家庭收入足以支付未来的学费，家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。
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三、相应的标准化考试成绩
一般而言，美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩：SSAT考试成绩和英语标准化考试成绩(SLEP基本不用、TOEFL、TOEFL Junior 、IELTS)。SSAT (Secondary SchoolAdmissionTest)是美国中学入学考试，相当于中国中考。
SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为数学、词汇、阅读三大部分，另有作文(不记分)。有低阶 (5-7年级的考生)，满分为2130分，高阶 (8-11年级的考生) 满分为2400分，两种考卷。
语言考试成绩一般来说不是必须的要求，但是有的话会更好。
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二、良好的学习成绩
由于美国公立高中不对国际学生开放，所以国外学生只能申请美国私立高中。美国私立高中一般会要求申请人提供近三年的在校成绩
大部分的美国私立高中会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。
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Powered by　　杭州中青留学：如何让美国院校招生官对你的文书心动？　　题记：在留学申请中，文书的重要性不言而喻，一份好的文书能为整个留学过程注入灵魂，会让学生充分展现自己的同时，超越自己，申请到比理想更好的大学。中青留学，作为浙江最具权威，口碑最好的留学中介，在此文中详细解说了文书准备要点，以及什么样的文书才能打动美国院校招生官。　　　　在我们中青留学，专门负责文书方面工作的就有一个团队，他们时刻关注着美国各院校的最新留学动态，把新资源注入到留学文书中。尽管我们会帮助学生制作精美的文书，整个文书制作过程中，学生只需要提供相应的资料，然而，对于学生本身，还是要了解文书的准备流程，最重要的点在哪里。今天，应我们中青留学的留学生及家长的要求，为大家详细解说一下。　　在进入今天的主题之前，首先要回答一个问题：要分析Common Application文书，那么什么是Common Application呢?　　首先请看官网定义：　　The Common Application is a not-for-profit membership organization that,since its founding over 35 years ago, has been committed to providing reliable services that promote equity, access,and integrity in the college application process.We serve students, member institutions,and secondary schools by providing applications that students and school officials may submit to any of our over500 members.Membership is open to colleges and universities that promote access by evaluating students using a holistic selection process.　　从官网上的介绍可以看出，美国很大一部分的本科(包括新生和转学)都可以使用CA来申请,尤其是排名前100的院校，在CA系统中，除了填写基本的信息外，还有包括主文书和附加文书在内的文书要求，主文书出现在申请系统的主体部分，是必须完成的，也就是所有申请的学校都可以看到的；此外，根据不同学校或是学院的要求，CA中还会出现附加文书，由于附加文书因学校而异，这里主要是针对CA主文书谈谈写作技巧。　　在介绍CA主文书之前，也给大家理理哪些学校不可通过CA申请。　　根据2015年最新US NEWS排名，在综合文理前50合计100所院校中，仅19所学校不使用Common Application，他们分别是：　　16所综合大学：( 综合排名)　　Massachusetts Institute of Technology (7)　　Georgetown University (21)　　6所 UC校区：UC-Berkeley (20)、UC-Los Angeles (23)、UC-San Diego(37)、UC-Davis (38)、UC Irvine (42)、UC Santa Barbara (40)　　四大情人：University of Washington (48)、Penn State University (48)、University of Wisconsin-Madison(47)、UIUC(42)　　Yeshiva University 叶史瓦大学(48)　　University of Florida (48)　　UT Austin德州大学奥斯汀分校 (53)　　Tulane University杜兰大学 (54)　　3所文理学院：(美国军方海陆空)　　United States Naval Academy (12)美国海军学校　　United States Military Academy (17)西点军校　　United States Air Force Academy (25)美国空军学院　　接下来就从五方面来对CA文书写作做一个较全面的解析：　　一、对比CA文书题目2014年改革前后的不同；　　二、 CA文书题目解析；　　三、CA文书写作要点，举例分析；　　四、Popular Topics on CA；　　五、感觉没有重要经历？怎么办？
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　　下面开始一项项给大家解说：　　一、 对比CA文书改革前后的不同　　从2014年8月开始，CA对主文书进行了一次大的改革，那么，具体有哪些方面发生了变化呢?请看下表：　　时间：、　　字数：250-650 words、250-500 words　　题目：5定题、5定题+1自选　　要求：Clearly and concisely(清楚简洁); On a selected topic(要有侧重点); Distinguish yourself in your own voice(吐露真言，凸显自我)没有语言上确切要求　　提交方式：直接输入，上传附件　　二、
CA文书题目解析　　1. Some students have a background or story that is so central to their identity that they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.　　有些学生有一个背景或故事，这个背景和故事是那么的重要，以至于没有这个背景和故事，他们的申请就不完整。如果这是你，请告诉我们你的故事。　　Key Words: Central, identity, incomplete　　Analyze：从关键词可以看得很清楚，这个故事必须是非常关键的，以至于没它不可，如何体现这个就是该主题的关键。　　这个文书题目可以说是最受学生青睐的文书题目之一，一方面是由于可选素材很多，另一方面对于内容没有太大的限制，在于扣题方面似乎要求不那么严格。一般情况下，学生可以选择体现自己领导能力、组织能力、社会责任感、创新精神、批判性思维等方面的经历。　　2. Recount an incident or time when you experienced failure. How did it affect you, and what lessons did you learn?　　描述你经历某一次失败的事件或者时刻，它如何影响了你，你从中学到了什么?　　Key words: Failure, affect, learn　　Analyze：这里的失败可以有两种定义;一种是客观上，另外一种是主观上的。个人觉得这两种都是可取的，从某种意义上来讲，客观上成功，但主观上认为是失败的案例显得更加新颖。此外，还需要阐述对自己造成了影响，最后也最关键：你从中学到什么?　　这个题目也是学生选择较多的题目之一。乍一看，几乎每个学生都可以说出一两段失败的经历，以及对于自己如何战胜困难侃侃而谈，但是很多时候发现素材好写时，也容易落入俗套，导致文书内容早已司空见惯，毫无新意，因此，学生在选择该题目的时候，一定要预估一下素材的含金量，有无亮点可突破，以避免最后文书完成后才发现文书缺乏新意。　　3. Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What prompted you to act? Would you make the same decision again?　　回想当你挑战一个信仰或者想法的时刻，什么促使你去这样做?现在你是否还会像当时那样做?　　Key words: Challenge, prompt, the same　　Analyze：从主观上来讲是挑战了一个信仰或者想法，题目没有定义这个信仰或是想法，因此选择层面也是非常广泛;其次，需要说明这么做的原因是什么?你后悔这么做么?从本质来分析，题目意在考察学生的批判性思维能力，要有想法!　　这个题目学生选择较少，一方面由于学生本身缺乏类似的案例，另一方面也是由于这样的文书题目观点不易提炼。但是自己若有题材十分新颖的经历，也不失为一次突破。列举一位学生的案例分析：学生提供了同性恋主题的素材，也许这个主题目前看来也不特殊，但是较有亮点的是该学生自己导演了一部同性恋主题的微电影，最后在校园里也有一定的影响力，因此才选择以此为主题。　　4. Describe a place or environment where you are perfectly content. What do you do or experience there, and why is it meaningful to you?　　描述一个使你非常满意的地方或者环境。你在那做了什么或者经历了什么，为什么那个地方对你有意义。　　Key words: Perfectly, why meaningful　　Analyze：这是非常典型的描写叙事文章，文章的重点不在于这个地方或是环境有多么特殊，重点要体现其对自己的意义。越是新颖越是吸引眼球。曾经听说一个写“厕所”的案例，获得了外教极高的评价。文书内容大概如此：该学生本身性格非常内向，和朋友在一起时，自己总是最安静的那一个，而且喜欢走在朋友后面，少有言语，但在卫生间里，这位学生觉得非常放松，可以安静的思考，学生觉得呆在卫生间里让自己觉得最舒服。然而一次在街上看到乞讨的乞丐，突然意识到周围的人也可能对自己的内向存在偏见，于是参与了一个项目，致力于引起社会对弱势群体的关注。同时这位学生也明白，内向也是一种财富，自己可以安静的读书，也可以为社会鸣不平。这位学生的文书最后获得了耶鲁外教10/10分的评价，同时也取得了非常不错的申请结果。　　接触到的学生较少选择该文书题目，曾经遇到提供图书馆事例的学生，但是素材并没有让人觉得眼前一亮，总的来说，学生是否有特殊的背景是该文书出彩的关键。　　5. Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that marked your transition from childhood to adulthood within your culture, community, or family.　　论述一个在你的文化、社区、家庭范围之内的成就或者事件，正式的或非正式的，使你完成了从童年到成人的转变。　　Key words: Discuss, marked, transition　　Analyze：注意是讨论，不是讲述，所以必须有多方的观点，重要阐述自己的想法;启发意义的事情促使自己从孩童到成人的转变，也就是促使自己成长了。　　该文书题目应该也算是比较受学生青睐的，和第二篇讨论失败的题目的写法上可以说是大同小异，基本套路都是艰苦奋斗-获得成功或是失败-自我成长。但文书的总体写作框架可以差不多，关键是内容要独特，就像都是写议论文一样，有论点，有论据，套路都是一样的，怎么提供依据，怎样安排事件的逻辑性才是要点。　　三、CA文书写作要点-举例分析　　从整体：　　Be Positive:全文基调积极向上，成功不要来的那么容易，失败不要显得特别消极!展示passion和interest!　　Be Personal:尽量少花笔墨描述别人的事迹，即便和别人相关，重点也是在突出自己。如：自己扮演的角色？自己的解决办法?自己的主观思想。这里主要想分享一位美国学生的申请案例。　　《纽约时报》曾发表了一篇研究大学申请者在选择申请文书主题时面临的困难，主要是讲述Jessica的故事。Jessica是麻省的一名高中生，她在申请哈佛的文书中表示“希望自己的家人一个一个死去，因为只有这样我才能往下写下去”。　　面对这样的文章，杜克大学的原招生办副主任范斯特金先生评价：可怜的Jessica，她犯下了两个严重的错误，第一是臆想他人的死亡可以使自己高尚起来；第二是觉得自己可以把死亡的主题写得很好。范斯特金先生还表示，一个不能把系鞋带这样的小事写好的人，就永远不能把悲惨的、令人畏惧的死亡写得令人信服。他的评价里主要传达出了两个信息：一是文书的主角一定是自己，发生在别人身上的事情即便再悲惨或是荣耀永远也不可能代表自己；二是永远不要忽视小事情的描写，不要以为只有大事件才可以体现出个人的素质，因为很多时候，小事情才更能反映一个人的心境。　　Be Focused(有论点)：简洁明了，突出核心。下面是一位学生的案例。　　初次和这位学生面谈就发现学生是个很有主见的学生，除了拥有还比较不错的语言成绩外，活动背景也算是丰富，但就是这样一位学生，在文书写作上却十分伤脑筋。和多数学生和家长的一样，总是希望把自己全部裸露在招生官面前，要在文书中体现自己各方面的才能，但殊不知这样只会让人觉得中心散漫，找不到焦点，不仅不能使文书出彩，反而被忽略。比如说，之前这位学生在一篇文书中写了自己在管理、诚信、乐于助人、热爱运动、知错能改等各方面的优秀品质，最后这篇文书被外教评价为the most obscure and mixed messages I have ever read. 可想而知，有论点、有中心是多么关键。　　Logical Flow和Clarity：有逻辑，没有疑惑　　Summation: 总结陈词，发人深省　　从部分：　　闪亮的开头Hook：　　设置悬念(I was born in the wrong century: Ten years ago, I was a spy)　　讲故事等　　注意语气：有底气，别傲气　　细节刻画：有血有肉，不要躯壳　　段落必须包括清晰的开头(Transitions)、中间和结尾，并且每一段都必须有中心思想　　避免使用过长或者过短的句子(大声朗读出来：避免短句子停顿过于频繁，长句子急切希望停下来吸口气)　　斟酌选词：专业词汇、实意动词挑选　　规则1：把同义词典拿开，不要让别人觉得自作聪明　　规则2：尽量多用动词，少用副词和形容词
　　四、Popular Topics on CA　　1.Customizing your essay　　You should not customize your essay or make it college specific since one copy of your application will go to all of your schools. The system will allow you to correct mistakes in your essay twice after you submitted it, and then submit it to other schools.　　由于一个版本的文书会去到所有你申请的院校，所以不应该特别定制自己的文书或者投某所学院所好。提交之后，系统允许修改文书两次，之后发送给其他院校。　　Once an application has been submitted, you cannot make any change to it.　　一旦申请提交给指定学校，便不能再做修改。　　2. Add more information　　You may use the Additional Information area in the Writing section to share relevant information about yourself that is not captured elsewhere in the application.　　PS: 容易被忽略，但对于申请顶尖名校来说，这部分也是集中向学校展示补充信息的地方，比如：说明GAP Year等特殊情况，或者说明若干次转学的缘由等，总之，申请人在这部分展示的积极主动的信息都有利于学校更好的了解申请人整体情况。　　3. Attach a resume　　You can attach a resume only if a specific school asks for it. There will be an upload area for it within the member writing supplement.　　只有在学校有特殊要求的情况下，才将简历附上!附加文书板块有上传区域。　　4. Essay formatting　　Currently, paragraph breaks for your Common App personal essay will appear in the text box or the print preview of your application.　　E.g.:段落间距固定;论文题目左对齐;不能段首空格　　Bold, underline, and italics will always carry over to Print Preview. Extra spaces will be removed automatically when you click continue. This means that you will not be able to indent your paragraphs. Colleges are aware of this formatting and take it into consideration when viewing your essay.　　5. Essay prompts changed　　Colleges can use answers on the My Colleges pages to conditionally display essay questions specific to an individual student. This ensures that you see only those essay questions that are relevant to the plan you selected.　　Once you select the program(s), the writing page will then display the essay(s)that you need to complete.　　学院可根据学生在My College页面的不同回答来设置特定问题，不同的学院(专业)下面可能有不同的附加文书要求，比方说University of Virginia, 如CA-U Virginia 工程和应用科学院和CA-U Virginia 艺术和科学院。　　此外，很多学校的Honors College多要求附加文书，如：波士顿大学的 Kilachand Honors College: Which corrupts more, power or powerlessness?　　6.Updating the Essay　　只能提交三种不同版本的文书;提交之前和中间可以做多次修改，如：语法错误、拼写失误等等。　　? 提交文书给第一个学校之前，可以做无数次修改，最终确定的算是version 1；　　? 提交文书给第二个学校的时候，若没有做任何修改，还是处于version 1；　　? 提交文书给第三所学校之前有改动，进入version 2；　　? 之后改回到第一次的文书或者另作修改，都算作version 3；　　? 之后，final version文书(version 3)，文书不可以做任何修改。　　五、感觉没有重要经历?怎么办?　　从记忆里找素材：很多学生在初次看到文书题目的时候，会觉得十分迷茫，找不到方向，然而很多时候自己并不是缺乏一段impressive的经历，而是自己还没有将它“挖掘”出来，下面就给大家总结一些可以采取的方法，供大家参考。　　盘点列一张清单，记录自己最近几年参加的活动、经历或者获得奖项　　意识流花20分钟时间回答两个问题：你是谁?你想要什么?不要拘束，放空思想，畅所欲言，自由联想，也许有你意想不到的惊喜!　　晨间写作坚持一周，看看是否有变化，注意抓住Brainstorm!　　十大喜好记录：电影、书籍、歌曲、音乐家、运动、绘画、历史朝代和名人、当代名人。重新客观看这些列表：它反应了哪些方面？自己的兴趣点？这些爱好如何影响自己的态度、观点或人生方向。　　自由写作：从影响、优势、事业、多样性或目标等问题中选择其一，然后围绕它深入思考，接着花十分钟一刻不停地写作，写下脑海中出现的任何单词。　　咨询父母：请父母帮忙回忆，有没有令他们记忆犹新的事件，对于自己的成长比较有启发意义的，结合起来构思。
　　文书写作一直都是仁者见仁智者见智，但优秀的文书总有共性，一篇优秀的文书只有首先打动自己才有可能最后征服招生官，尽管申请者们只能根据五个固定的题目选择作答，但是个人的经历都是personal的，切忌一味模仿或是根据他人的背景来塑造自己的背景，要知道想从已经阅过无数申请文书的招生官的眼睛找漏洞不太可能，因此“写自己”是文书写作的第一步，也是最关键的一步。接下来就根据上诉技巧一步一步定制自己的文书。　　希望通过此文，让更多的将要或者已经留学的学生们对文书有一个清晰的认识，也对我们中青留学在这方面的工作有一个了解。　　预祝所有计划留美的学子都成功在文书中塑造一个独特的自己，为美国留学之旅画上完美的一笔!　　浙江中青留学，你身边最信赖的留学专家　　=====================================　　浙江唯一“零投诉”留学机构　　咨询电话：7 咨询手机：　　咨询QQ： 中青官网：　　公司地址：浙江省杭州市西湖区玉古路168号中国石油大厦2楼　　　　　　
　　杭州中青美国留学，该如何获取一封优秀的推荐信　　我 们常说要想获得美国top 30 universities的录取，除了优秀的考试成绩(TOEFL/SAT)，出类拔萃的GPA之外，还要有丰富的课外活动经历，以及让人眼前一亮，给人留下深刻印象的申请文书。但我们往往较少会提及推荐信。其实，推荐信不仅仅是申请美国(绝大多数，并不是所有)大学的必需材料，而且也在整个的录取评估过程中起着至关重要的作用。因为它相当于是对该申请者在自己的application package当中反映出的identity如strength，personality，characteristics，value，passion等的一个第三方的客观佐证。换句话说，美国大学不仅希望从申请者自身的申请文书当中了解到学生是一个怎样的individual/person，也希望从第三方人的口吻当中去核实学生到底是不是这样的一个人，以及还能从推荐信当中知道一些学生自己文书当中没有反映到的其他信息。既然推荐信在录取过程中也起着很重要的作用，那我们怎么样才能获得一封价值连城的推荐信呢?以下的建议希望对你有所帮助。对于我们中青留学机构来说，每一封推荐信都会针对学生进行分析，从推荐人筛选，到最后的确认，共同完成一封优秀的推荐信。　　　　1. 选择对的推荐人　　要想获得一篇strong/good recommendation，最重要的就是要ask the right person to recommend you。很多学生/家长都会犯的一个错误就是：想尽千方百计去找那些自己并不熟悉但很有权力和影响力的人来做推荐人。这种策略是不对的，是事与愿违的。你阿姨的邻居的继父可能是认识比尔·盖茨，但是比尔·盖茨根本就不认识你，所以他不可能给你写出一封有意义的推荐信。这一类的名人推荐信会让你的申请seem superficial。因为你要记住：录取官员是想从推荐信当中了解你是一个怎样的人，他们要录取的是学生本人，而不是你的推荐人，所以一封推荐信是否可以称得上一封good recommendation，不在于推荐人的职位有多高，影响和名气有多大，而在于推荐人对你有多了解，有多认可，和是否强烈推荐你。所以，我们在选择自己的推荐人的时候，一定要选和自己平时关系很好，对自己非常了解，印象和评价都比较高的人，只有这些对你学习和生活都很了解的人，才能在他们的推荐信当中以具体的案例/故事来展现你的方方面面，比如在学习中的passion和energy，领导能力，遇到问题难时的举措等等。而这恰恰是美国招生官想要从一封推荐信当中看到的：comments+story/details。　　说到对学生学习和课外生活最了解的人，无外乎学生在校时的班主任，任课老师，导师，或者教练等，所以基于此，大部分美国顶尖高校对于学生推荐人的选择也是做了硬性规定，即1封班主任推荐信+1封或2封学术老师推荐信。(所以那些还想着我要不要托关系去找一个什么局长，部长，或者跟自己见都没怎么见过面的牛校校友写一封推荐信的同学们，可以打消这个念头了)。针对学术老师，其实选择的原则还是选对你最了解，你最擅长，在该门课程上有着突出表现，获得老师高度认可的那门颗的老师;或者也可选你从最开始在该门课并不是很擅长，排名也相对靠后，但通过自己的不懈努力举得长足进步进而给老师留下深刻印象和好感的那门课老师;针对那些觉得自己高中阶段每门课程都很优秀，同时每个老师对自己也都很了解，评价很高的学生在选择学术老师推荐人的时候，建议可以选与自己大学申请专业相关的学科老师，比如申请工程，可以选数学或物理老师;申请生物，可以选生物老师;申请国际关系，政治学，可以选政治老师。　　2. 有礼貌地提出请求　　在寻求老师帮你写推荐信的时候，请切记：you are asking for a favor。你的推荐者/老师完全有权利拒绝你。不要想当然地认为别人有义务给你写推荐信，而要意识到推荐者/老师本来就平时事务/课程任务繁忙，帮你写推荐信这会占用他们许多业余时间。虽然绝大多数老师都愿意为自己的学生写推荐信，但是你也应当在请求别人帮助的时候注意你的语气和表达你的感激之情。　　3. 给予推荐人充分的写作时间　　如果你的推荐信是要求在周五或周六提交，千万别等到周四的时候才跟你的推荐人提出要写推荐信的请求。请尊重你的推荐人并给他/她足够的时间(至少几周的时间)来写推荐信。你的写推荐信的请求本来就已经影响了推荐者的时间安排，如果等到推荐信提交截止日期前几天才提出的话，这无疑给推荐者更大的负担，难道你想别人晚上熬夜到11,12点为你赶一篇推荐信出来?你于心何忍?你放心这样赶出来的推荐信的质量会很好?所以一定要提前建议至少2个月的时间跟你的推荐者提出来，并给予人家充足的时间来写推荐信。　　4、提供详细的说明和具体的细节　　你应该确保推荐者知道递交推荐信的截止日期和邮寄地址。另外，你可明确告知推荐人你的目标学校是哪些，以便他们在写信时能有的放矢，更有针对性。同时，建议把自己高中阶段的重大academic achievements，参加过的重要extracurricular activities，以及给学校community做过的贡献等罗列成清单给到你的推荐人，让他们更加全面的了解你，以便在推荐信当中反映出来(毕竟老师再怎么了解你，也不可能完全保证你的everything TA都知道)。甚至你希望老师在推荐信当中着重突出和评价你哪方面的品质或特点都是可以提出来的，比如班主任老师，你可以请TA judge your leadership abilities，personality，数学老师你可以请TA judge your analytical abilities，how you overcome difficulties等等。　　5、附上邮票和信封　　作为被推荐者，你肯定希望能够让推荐人的写作进程尽可能的容易一些。所以如果你申请的学校是选用纸寄推荐信的方式，请确保提供给推荐人的信封是已经写好了邮寄地址和已经贴了邮票给了邮寄费的。不可能别人帮你写了推荐信，还得帮你付推荐信邮寄费用吧?这种事情做出来真的够缺德的。　　6. 不用害怕适时的提醒推荐人　　有的推荐人/老师会因为有事耽搁或者比较健忘，所以迟迟没把推荐信写好。虽然你也不想去烦扰他们，但在你认为推荐人还未动笔的时候，偶尔提醒一下不会有什么错。你可以通过一种比较客气的方式去提醒他们，要注意避免莽撞的询问语气，如“Mr. Smith, have you written my letter yet?” 而应当试着客气地跟对方谈论这件事，如“Mr. Smith, I just want to thank you again for writing my letters of recommendation”如果史密斯先生的推荐信尚未完成，你的这番话也相当于是在提醒他。　　7、 寄送感谢卡　　在老师完成推荐信之后，应当及时向推荐人表达感谢之情。比如一张简单的thank you card就可以表达出你重视/感谢他们所付出的努力和帮助。这是一个双赢局面：既表现了你成熟和富有责任心，感激之心的一面，又让你的推荐人/老师感受到了你的谢意。　　P.S.　　此文主要针对对象为那些在美国读高中的中国学生们。 　　浙江中青留学，你身边最信赖的留学专家　　=====================================　　浙江唯一“零投诉”留学机构 申请留美一切都为你搞定　　咨询电话：7
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　　杭州中青留学 研究生申请【选校】：名校的那些“软肋”　　　　“我想要申请前100的学校”，相信有不少学生会有这样的需求。这样的心态非常正常，去有名气的学校，既能得到质量有保证的教学，对于回国就业也有帮助。如果说学生对于专业排名要求不是特别高，而更注重综合排名以及名气，那么在选校的时候，我相信加入这样有“软肋”的学校，即增大了录取几率，又兼顾了排名。　　名校并不是“坚不可破”。研究生专业大大小小数十上百，能把每一个专业做精做好的学校，UT-Austin确实是一个奇葩，当然哈佛耶鲁这样注重培养领导气质的大牛校并不太适合国内技术范儿的本科生去申请读研。除此之外，有一些综排不错甚至非常好的学校，在某些专业的录取上，确实较比其他专业更容易。　　在这里我归纳了以下几种类型的学校或专业，并附上有实操经验的几个代表学校其“软肋”专业。　　1. 专业排名与综合排名差异较大　　这一类学校最典型的代表就是理工科申请时最常选的George Washington University(GWU)。GWU 2014年USNews综排52，位于首都华盛顿，是以文科见长的一所综合性大学，比较好的专业有法学、公共卫生、公共事务等。然而该学校的工程院系排名较低，排名90，EE专业更是排名102. 在研究生小组2014年秋季的申请案例中，有低GPA 2.5的EE学生也申请到了该校，因此不得不说EE确实是GWU的一个软肋。　　类似的情况还有Georgetown University的生物专业(综排20，专排84)。去年研究生小组的案例：学生本身条件都特别好，GPA有3.7， 但是由于生物专业本身就特别难申，所以选校方案给得比较保守。然而所有的学校里面，Georgetown是第一个录取的，结果出得非常快。可见相对来说，Georgetown的生物专业也算是一个“软肋”。　　顾问在其他专业的选校时，可以参考这一条规律。当然，对于综排本身就特别高的学校，即使专排特别低，选校是还是要谨慎，这类学校本身就非常好，因此对于学生的条件应该还还是有一定的要求。　　2. 学校整体录取难度较低　　University of Florida就是一个典型。 U of Florida综排49， 并且许多研究生专业的排名也并不低。比如去年我有个学生申请环境工程，学生GPA很低，只有2.5不到，GRE、托福、软背景都非常一般，然而在其他学校几乎都拒的情况下，来了U of Florida的录取(环境工程专排27)，并且还有奖学金，这个录取真的是意料之外。　　但拒了解， U of Florida的其他专业也有这样的情况。去年研究生小组的一个案例：学生GPA2.7，申请MIS专业，学生本科背景并没有计算机方面的课程，比较不吻合，但是最后也得到了 U of Florida的录取。　　3. 专业整体录取率高　　根据以往的申请经验以及自身的申请案例，以下两个学校是顾问在申请TESOL专业时都会尝试的。 一个是 University ofPennsylvania(综排第7，专排第5)，另一个是TA&MU(综排69，专排55)。这两个学校的TESOL专排综排都属于想当的学校，但是对于同等次的学校和专业，TESOL专业录取率要高很多。　　TA&MU的TESOL是出了名的好录取。由于TESOL专业对于学生的录取比较看重语言成绩，大多数学校不需要提供GRE，更看重学生对于教学事业的commitment以及想法，因此也比较看重学生的essay，TA&MU就要求学生写三篇附件的essay。就去年来看，有4位TESOL专业的学生选择了TA&MU，三位学生条件相当，GPA都在3.0左右，而语言成绩都一般，其中最低的是托福85分，而教学背景也很浅。其中3位都得到了TA&MU的录取。　　而宾大的TESOL专业也是相对好录取的，但是毕竟是综排第7的学校，对学生的背景要求相对TA&MU还是要严格一点，但若学生托福上了100分，GPA3.5左右，都可以建议选上宾大(详询Kevin去年的案例)。　　4. 学校新开的专业　　去年Avery的案例, 学生以670的GMAT申请到了Johns Hopkins University(JHU)的市场营销专业。 JHU综排12，然而marketing是其新开设的专业，因此第一年招生，对于学生要求并没有太苛刻。　　Washington University at St. Louis(WUSL)的工程管理projectmanagement专业也是去年新设的研究生全日制专业，研究生小组2014的案例，学生以3.0 的GPA申请到了该专业。　　当然还有许多其他的学校存在一些“软肋”专业。以上是我基于去对于研究生专业及录取情况的一个经验的总结，仅供参考~研究生选校确实是一个比较复杂的过程，需要经验的积累以及一些辅助手段的判断，比如所谓的选校标准。但因研究生因专业的不同，对学生看重的点也不同，而学生的背景更是各有各的特点，光凭GPA和标准化考试很难一刀两段地去给学生划分一个选校区间，何况同一区间还有诸多学校以供选择。因此顾问在选校的时候，除了同时参考综排和专业，也需要多学习以往的案例，有时也可以在一定稳妥的前提下进行一些新的尝试，有时会有意想不到的收获，也可供后人参考。　　浙江中青留学，你身边最信赖的留学专家　　=====================================　　浙江唯一“零投诉”留学机构 申请留美一切都为你搞定　　咨询电话：7
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　　M3(Magic Three or Magnificent Three) is a group of prestigious American EducationConsulting Firms in Shanghai, which represent the highest level of theprofessional American Education Consulting as well as the American admissionresearch in this sector. These following three firms have been constantlydominating various ranking league tables of American Education and AdmissionsConsulting Institutes in Shanghai:　　CIIC 中智留学　　MEIQIN美勤留学　　CEDCA 学美留学
　　关于留学中介，作为过来人，提醒大家一点，能DIY就DIY，但是时间不充足的，还有吊儿郎当的两种人，千万别DIY。我身边有两个这样的人，一个伸到的大学比预期名次少了二三十名，一个最后一所学校能没伸到。　　对于不得不选择留学中介的人，切勿盲目轻信任何一家留学机构，因为任何中介的咨询老师都是经过专业训练，具有一张蛊惑人心的嘴。永远记住，咨询老师给出的任何承诺，必须要看到合同的条条款款才算数。这是不上当的根本。　　另外如果选择留学中介，不要盲目的冲着名气去找，而是根据自己的实际条件去找适合自己的。因为每个公司都有不同的优劣势，也不是哪个国家都擅长，更不是每种留学都擅长。所以去美国就尽量找专业做美国的，去英国的就尽量找专业做英国的，是高中留学，就找做高中口碑好的，是本科就找做本科比较好的。这样才会选择出一个最适合自己的机构。　　最后就是考虑中介宣传的那些优势，你要分清哪些是噱头，那些是真的对你有所帮助。比如有的说跟某国家领事馆有合作，但这充其量对你签证有所帮助，对申请大学没有任何帮助。这就是噱头大于实际帮助。　　最后推荐所有想选择留学中介的同学必读的两篇文章　　《留学中介机构总汇》　　/link?url=v30dkBHlwQIS8Q2kv2RTDJQ7Gz9yjTCUToZUjeami-lK_QtjCm8jdXCV6SJbTyuGTz3ix2Q9AmLgsbV6zOcEyCfejNyUCvZ4RK62xMt3Thi　　《留学中介机构排名不可靠！40家留学机构水分概述》　　　　一篇介绍了现有留学中介机构的各种模式和优劣势，一篇是市面上主流的40家留学机构的各自优劣。都是很客观的资料，会对大家很有帮助。
　　知名度排名：（满分5分）　　1. 中智留学（5）　　2. 美勤留学（4.1）　　3. 中锐留学（3.2）　　4. 上教留学（3.1）　　5. 东方留学（3.0）　　专业度排名：（满分5分）　　1. 美勤留学（4.9）　　2. 伯乐留学（4.4）　　3. 中智留学（4）　　4. 华侨留学（3.4）　　5. 学美留学（3.3）　　录取满意度排名（满分5分）　　1. 美勤留学（4.2）　　2. 上教留学（4）　　3. 太傻留学（3.9）　　4. 学美留学（3.2）　　5. 中智留学（3）
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