为什么夹心硬糖怎么做外面是硬的而里面却是软软的

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你是用麦芽糖做的吗那种要熬煮使劲搅拌,再拉糖才会硬的

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  整理了关于幼儿小班健康教案《软软糖 硬硬糖》希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考

  活动目标:能感知糖的软和硬并能用语言表达。

  活动准备:已感知過软和硬的物体

  物质准备:软硬糖若干,不透明袋子小石头和海棉

  教师活动一、请宝宝们分别摸摸这两个袋子,然后说说自巳的感觉

  师:我们来看看里面到底装的是什么?--鼓励宝宝大胆说一说,并猜测布袋里装的是什么?

  --将袋里的石子和海绵拿出来给宝寶们看看和摸摸

  二、出示装有糖果的布袋,鼓励宝宝摸一摸感知糖的软硬。

  --请宝宝摸过后猜猜袋子里装的是什么?

  师:我們来看看袋子里装的到底是什么?

  三、请宝宝人选一块糖果品尝

  --师:宝宝们用手捏一捏,看看自己的糖是硬硬的还是软软的呢?(鼓勵宝宝说出自己糖的软硬)--师:现在再请宝宝们吃一吃自己的糖是什么味道的?(鼓励宝宝说出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感觉)

  这节活動课是充分了解幼儿的生活经验与学习经验而精心准备的,活动内容具有探索性与科学性引起幼儿的求知兴趣与探索欲望,特别是小班呦儿对新奇的事情特别的好奇

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