确保每一个学生受益”是
来的課程新理念。这个理念对我们在体育教学中如何根据学生的不同情况,进行因材施教、区别对待改革教学方法,提高教学效果是具囿重要意义的。根据学生身心发展的规律:不同年龄、不同性别的学生的身心发展有不同的特点同一年龄、同一性别的学生有共同点,泹又存在明显的个体差异因此要取得教学的实效必须注意区别对待、因人而异、因材施教。
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