一群大学期末永不挂科群要挂科的人关心什么高考成绩

四川成都西南民族大学一大三侽生,因大学期末永不挂科群传播学概论考试挂科补考复习期间,自己作词并录制了一首名叫《永不挂科的情话》的歌将知识点写进謌词。相信这些知识点他一定都记忆深刻了

无独有偶,海南疍家人有一种咸水歌歌词可以即兴创作,看到什么听到什么,想到什么随口就唱出来。于是有疍家人的中学老师把考试要考的唐诗、古文编成咸水歌教给学生们唱,大大有助于孩子的记忆不知道折磨了無数学子的三角函数公式是否能用咸水歌唱出来呢。

说了这么多什么意思呢当然不是说要把需要学习和记忆的知识都编成歌。那也太高難度了非专业人士不可为之。就算专业人士也只是偶尔为之毕竟工程量太浩大了。

很多孩子不爱学习就是因为缺乏对所学内容的无功利性的兴趣和热爱。做父母的每天说教和训斥孩子是毫无用处的,只会把孩子与学习推得越来越远扼杀孩子最后一点点兴趣。如果引发孩子的学习兴趣产生内驱力,进而主动学习才是父母的主要工作。

学习有什么好为了找好工作吗?为了赚大钱吗为了出人头哋吗?为了过上幸福生活吗

这些目的对尚未涉世的学生来说并没有实际吸引力。孩子可以说我干嘛要工作,干嘛要赚钱父母都工作,给我点点就好了干嘛要出人头地?我平平淡淡做个凡人就好了过上幸福生活吗?我如果不用学习生活就很幸福了。

这样的回答有毛病吗没毛病。绝对令人无言以对毕竟学生的年龄、社会阅历、生活经验等决定了他的兴趣点不再那里。

你不如说“学好英语你就能吃遍全球美食因为英语可以让你走遍世界”

“学好语文,以后你就能给周杰伦写歌词给赵丽颖写剧本”

“学好数学,以后你能锻炼出高强的逻辑推理能力像柯南一样断案入神”

孩子就是孩子,学生就是学生要找到他们的兴趣点,并与学习相联系引爆他们对学习的渴望!

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