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浅谈怎样培养学生学习音乐的兴趣
优质期刊推荐怎样培养学生学习音乐的兴趣--《新课程(中学)》2013年06期
怎样培养学生学习音乐的兴趣
【摘要】：正古往今来,兴趣对于人类活动有着很大的推动力,明代学者王明阳也有言:"今教童子,必使其趋向鼓舞,心中喜悦,则其进不能正。"此言正说明兴趣是学习的基础,兴趣是最好的老师。音乐学习也不例外。随着学生年龄和阅历的增长,随着他们对艺术的了解,学生对现在音乐的课堂教学产生的兴趣不浓,音乐的艺术
【作者单位】：
【分类号】：G633.951【正文快照】：
古往今来,兴趣对于人类活动有着很大的推动力,明代学者王明阳也有言:“今教童子,必使其趋向鼓舞,心中喜悦,则其进不能正。”此言正说明兴趣是学习的基础,兴趣是最好的老师。音乐学习也不例外。随着学生年龄和阅历的增长,随着他们对艺术的了解,学生对现在音乐的课堂教学产生的
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【摘　要】
音乐教育是审美教育的重要组成部分，在小学低年级的音乐教学中，如何有效地发挥音乐教育的审美功能？这是值得音乐老师共同探讨的问题。根据小学低年级的年龄特征和认知特点，我认为首先要培养他们对音乐的“审美兴趣”。美国现代心理学家布鲁姆指出：“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣。”这说明兴趣是学习的基础。“爱美之心，人皆有之。”这是出于审美的需要，对审美的客体产生了兴趣，才能有主动的审美意识，正确的审美评价，深刻的审美体验，进而形成创造美的欲望，由此可见审美兴趣是审美教育的前提。
【分　类】
【关键词】
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|如何培养学生学习音乐的兴趣|共1页
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成才之路 2010年23期 文档列表
成才之路视野
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　单位：安康学院数学系
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　单位：广西财经学院经济系
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　单位：珠海市高级技工学校
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　单位：唐山市丰南区柳树0中学
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成才之路关注
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成才之路关注
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成才之路焦点
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　单位：隆化县郭家屯中学
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成才之路杂志分期列表
产品参数：
主管单位：黑龙江省教育科学研究院
主办单位：成才之路杂志社
出版地方：
快捷分类：
国际刊号：
国内刊号：23-1437/C
邮发代号：14-2
创刊时间：1999
发行周期：
期刊开本：A4
下单时间：1个月内
复合影响因子：0.067
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浅谈如何培养学生对音乐课的学习兴趣
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吉ICP备号-1 珲春市教育信息中心培养学生的音乐兴趣
Develop students' interest in music
以上为机器翻译结果，长、整句建议使用
培养学生对音乐的兴趣和理解，同时引导学生形成正确规范的弹奏习惯。
Not only cultivating the interest and understanding towards music but also giving correct guidance to piano playing habits.
它对激发学生的学习兴趣，培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力，陶冶学生的情操都具有重大意义。
Choral music art is very important in one kind of form, middle and primary school education in music teaching in chorus occupies a very important position.
陈旧保守的传统音乐教学严重忽视对学生音乐兴趣的培养，在很大程度上影响了人才的健康成长。
The outmoded conservative music teaching seriously neglects developing the students' music interest. To a large extent, it affects the healthy grout of talent.
$firstVoiceSent
- 来自原声例句
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