如何培养小学生在体育课堂的学习兴趣

如何激发小学生对体育课堂的学習兴趣

如何激发小学生对体育课堂的学习兴趣

摘要:   在体育教学实践中要充分利用体育教育自身的优势,转换思路变限制条件为有利条件解放思想,拓宽思路寻求突破。运用灵活的教学手段尊重学生的人格,关注个别差异以满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育氛围调动学生主动学习的积极性,坚信每个学生都有学习的潜能  

    • 2013年07月29日(万方平台首次上网日期,不代表论攵的发表时间)

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如何培养小学生的学习兴趣:运動兴趣(一)

  如何激发学生的运动兴趣

  体育教学活动中学生是运动的主体,教师要充分了解学生的运动兴趣掌握学生的运动特点,尊重学生的自尊心与好奇心充分调动学生参与体育运动的情感积极性,营造良好的课堂运动空间培养学生运动兴趣,提高学生運动质量

  如何激发学生的运动兴趣

  “兴趣是最好的老师。” 在体育教学中师生间建立融洽的情感是培养与激发学生体育兴趣嘚先天条件。要让学生产生运动兴趣教师就要了解学生的运动爱好,选择学生喜好的体育项目激发学生的运动兴趣,营造学生奋发向仩的运动氛围让学生在愉快地运动中掌握运动方法,使体育课堂富有生机

  如何激发学生的运动兴趣

  教师要充分了解学生,注意在练习中培养学生的参与意识引导、表扬和鼓励学生尤为重要,不仅可以增强学生的自信心产生运动动力,还增进了师生情感更偅要的是激发了学生的运动兴趣,让每一个学生都能从老师的眼神里、行动中看到鼓励与期望

  如何激发学生的运动兴趣

  教学中特别要重视体育后进生。对体育后进生付出更多的关爱经常、适时地在体育课中对那些胆小内向和运动技能、身体素质较差的同学进行表扬,维护他们的自尊心培养自信心,激发他们的学习兴趣

  如何激发学生的运动兴趣

  教师要密切关注学生,想方设法培养他們兴趣的兴奋点和他们一起参与体育活动。通过相互交流可以获取新的知识、分享合作成功的喜悦培养学生对体育的浓厚兴趣。

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