四年级数学应用题题。接下来怎么做

到底怎么样才能做好数学的几何题和应用题?
到底怎么样才能做好数学的几何题和应用题?数学一直是我的弱项,那些几何应用对于我来说是一窍不通,后来我发现我的思路不够清晰,十分混乱,一直找不到“一条路”,我到底该怎么办,多做题吗
应该多总结方法,最好看看参考书,然后结合总结来练题,错题再改错,之后再总结,这样就差不多行了.然后在考前可以记下容易忘的方法和易错点,考试中就能集中精力了,希望有所帮助
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证明的做法,有点心得一起分享下.先说一下,证明题通常中正确的结论,但要我们证明一下,这里就是有个方法的问题.第一是,计算问题,就是顺着题去算,到结论,这个不在说了,这种题最多.第二是,通过公理或定理的相互运用,来证明这些题,这个就是要求我们对公理和定理有相当的熟练程序,平常多证一下定理,常背一下,将来一定有用.第三是,
把所有的已知条件都摆在那里,之后加入要证明的结论,之后把这些条件都假设成是已知的,看哪些条件可以互相推出~有联系,再从有联系的那几个中,试图推理出来,再组合起来,就可以得出结论了!
是怎样做数学几何题吗?做几何题一定要看懂题目中的条件 以及隐藏条件(如:圆的半径都相等)搞懂这些条件都有什么用处.然后做题目 就易如反掌了~不过 在一些比较难的几何题中,许多条件都很难联系在一起.这时候,考验你基本功的时候到了~
见图片 再问: 那个...对称轴的那个我不是很懂?可以详细点吗 再答:
多做题 (必要的 )背熟定理.公理 性质.之类的懂得做 辅助线 多方位看图看清楚题目 题目中有很多隐含条件 和已知条件的不懂就多看题目多看别人的证明格式 有时格式也会扣分
学会逆向思维,比如你要证A,你就得想能证明A的最直接条件是什么,然后在逆向的推,你可以先找些简单的题来试一试,还有辅助线在几何证明题中是个神器,我原来几何证明也不好,但我做了很多题,我高考二卷做了81分,所以好好努力,放开思维,你就能成功, 再问: 那么辅助线一般在哪里做呢? 再答: 这个,我怎么跟你说呢,我都初中毕业
初二刚接触几何题,可能对图形有些陌生又不好拿捏,最重要的是能心静,不要对几何题产生反感的心里.先打眼看下图形是什么样的,是圆啊还是三角形啊……初步判读要考察哪部分知识读题目,这个很关键,要做到准确,在读题时把握已知条件,思考已 知条件所要透露的信息接下来看 看问题,思考要得到这个结论我需要什么样的条件,要做怎么样的辅助
还有就是平时多记忆一些老师讲过的推论 虽然在解答题中不能用但能大大的提高选择填空的解题速度1.直接法有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的.这类题型可直接从题设的条件出发,利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则,通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论,从而确定选择支的方法.2.筛选法数学
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学.那么,怎样才能学好阅读题:词不离句 句不离段 段不离章 一般扣住文章中心 可以从分数方面
1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!3、 俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,
代数记公式,遵照教科书和老师安排的进度完成每日的练习量就行;几何记公理定理真理之类,同上.以上两项关键在于每日掌握一点,切忌滚雪球.另外高等数学、线性代数、概率论之类的,没有自学能力或者不能自行安排学习进度的建议找个指导老师.数学其实和语言一样,本质是一种工具.掌握了最基本的东西后,在这一领域是一通百通的.不用害怕,再
⑴【正确对待学习中遇到的新困难和新问题】在开始学习数学的过程中,肯定会遇到不少困难和问题,同学们要有克服困难的勇气和信心,胜不骄,败不馁,有一种“初生牛犊不怕虎”的精神,愈挫愈勇,千万不能让问题堆积,形成恶性循环,而是要在老师的引导下,寻求解决问题的办法,培养分析问题和解决问题的能力.⑵【要提高自我调控的“适教”能力】
上课睡觉呢吧,不好好听,没听懂记得去问 再问: 还有一道呢.我没睡觉.现在的老师........... 再答: 最后一题的证明吗?再问: 证明.还有227度怎么来的 再答: 外角啊,两个外角一起求了360°-角BAC和角BCA再问: 最后一题.求助.一会我提高财富值 再答: 感谢姐姐我是个神人吧~^-^~再问: 姐姐.
因为CF⊥AB,DE⊥AB所以CF//DE所以∠1=∠BCF又∠1=∠2所以∠BCF=∠2所以FG//BC
其实每个人做题的想法思路都是不一样的,不然怎么会得到不同的分数呢.适合自己的才是最好的,你可以看看你以前的作业,现在去做,答案也许会不同,想想之间的差别,看看你的思路的变化,是怎样想到的没有一套一定的做题方法的.考试,是你学了东西后,通过一些题,让你知道你的学习情况,什么是你记得的,什么是不懂的.所以,做题,是要脑子里
△ABC移动到AB与CD重合时此时重叠部分是小的等腰直角三角形C到了C'运动x秒则CC'=2x直角边=2x所以面积=2x*2x/2=2x^2当AB与CD重合时,CC'=10所以0
应该允许吧,我在中考时标了,当然这个有前提,就是考试时必须答题区域有图,否则最好不要标
连接那些点AC垂直BD所以角AOB=角AOD=90度AC是角平分线角BAO=角DAOAO=A0所以三角形AOB全等AODOE OH 分别是三角形AOB AOD的中线所以OE=OH同理证 OF=OG OH=OG 所以OE=OF=OG=OH所以EHGF是一个已O为中心的圆 好麻烦啊 希望能采纳 下面几题+我讲吧 这样麻烦
我可以发给你.网上有很多题目可以下载啊503 Service Temporarily Unavailable
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openresty/1.11.2.4怎么样学好数学应用题,到了完全不会做的地步。
全部答案(共1个回答)
关键在于找出等量关系。明显相等关系通过寻找关键词句易得,而隐含相等关系常法有:1译式法.在分析题意的基础上,将关键性语言或数量及数量之间的关系,用代数式依次表示...
设小王需要X分钟后将命令传达给部队14×X/60=6×18/60+6×X/60解得X=13.5分钟<15分钟所以小王能在规定的时间内把命令传达给部队
|某地||--(骑车)y/4分钟--&|---(骑车)x/4分钟-&|上图是两种方案在...
以前我们班有个数学奇才,他弄的一些题老师都挠头,他就是整天弄一大堆书做各种题.想学好数学就是多做题,从简单到复杂,一步步的来.照我的方法做,你肯定能成功
答: #Centara Pattaya Resort(芭堤雅中心度假村)#这次出行有3个人,一对夫妻和母亲,请问家庭套间和两卧室房,是不是有2件房间?
答: x->0:lim(1+x)^(-1/x)=1/[x->0:lim(1+x)^(1/x)=1/ex->∞:limxsin(1/x)=1/x->0:lim[sin(...
答: 计算科学是一门什么样的学科?答:计算学科(通常也称作计算机科学与技术)作为现代技术的标志,已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科,它究竟属于理科还...
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