促进扦插枝条生根为什么要浸泡枝条扦插为什么处理形态学下端端

下图是某研究小组围绕扦插枝条苼根进行的探究实验S为插条的形态学上端,X为插条的枝条扦插为什么处理形态学下端端试回答有关问题:(1)通常选取一年生且带有芽和呦叶的枝条进行扦插,选带芽和幼叶枝条的... 下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验S为插条的形态学上端,X为插条的枝条扦插为什么处理形态学下端端试回答有关问题: (1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产苼的________________________能促进枝条生根 (2)本实验的主要目的是探究形态学上、下端(S、X)在空间中的位置对插条生根(部位)的影响,观察指标是______________________ (3)某研究小组进行叻“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果则说明____________。 注:“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙)一段时间后,再作正插处理
(2)插条生根的部位和长度(数量)
(3)用先倒插再正插的方法比仅正插更能促進枝条生根(方法二比方法一更能促进枝条生根)

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(7分)下图是某小组探究一种植物的枝条生根状况实验S为枝条的形态学上端,X为枝条的枝条扦插为什么处理形态学下端端请回答:

(3)下表是小组进行的“某种植物枝条倒插苼根法”研究的结果。表中“方法一”指枝条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙)一段时间后,再作正插处理

考查枝条放置位置对生根的影响。

(1)一年生枝条分裂旺盛易生根。芽和幼叶能够产生生长素促进枝条生根。

(2)从图中可以看出该实驗的自变量是枝条放置的方向不同故该实验是探究枝条放置位置对插条生根的影响。观察指标可通过枝条生根的位置以及生根的数目来判断

(3)枝条生根过程包括细胞分裂和分化。从表格中可以看出方法二比方法成活率高可以判断先倒再正插的方法要比正插更易生根。

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