和5个的全国同名同姓人数查询一样多.那么6个全猜对的有几个

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有8个谜语让60个人猜,猜对共338人次.每人至少猜对3个,猜对3个的有6人,猜对4个的有10人,猜对5个和7个的人数同样多.8个全猜对的有(  )人.A. 6B. 8C. 10D. 12
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设猜对5个和7个的人数各为x人,3×6+4×10+5x+7x+(60-6-10-2x)×8=338&&&&&&&&&&&& & 58+12x+(44-2x)×8=338&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 58+12x+352-16x=338&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4x=72&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &x=1860-6-10-2x=60-6-10-2×18=44-36=8答:8个谜语全猜对的有8人.故选:B.
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根据题意设猜对5个和7个的人数各为x人,猜对8个谜语的人数是(60-6-10-2x),再根据猜对的共有338个,列方程解答即可.
本题考点:
列方程解含有两个未知数的应用题.
考点点评:
解答此题的关键是设中间量,对应量比较好找,再根据数量关系等式,列方程解答即可.
扫描下载二维码文&&章:215篇
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&&&&晚饭后,我在家里看了一会儿书,爸爸说带我到楼下转转,顺便休息一下眼睛。在楼下,刚好碰到爸爸的同时张师傅,一见到我,张师傅立即说,“栋栋,你帮伯伯算算,我为什么会迟到?”“今天下午,我和小李到一幢25层高的大楼去开会,刚到一楼大厅,忽然,电梯停电了。于是我和小李决定走步梯上楼,这时,我们看了看表,还有10分钟开会。等到我们走到3楼得时候,再看看表,刚好过了1分钟。李叔叔算了算说,3层楼用了1分钟,也就是60秒,那么每层用20秒,25层需要25×20=500(秒),10分钟是600秒,所以我们能赶上。于是,我们按照这样的速度上楼,结果到25楼时,会议已经开始了,我和小李都受到了批评,你说这是为什么呢?”爸爸看看我,说,“近段时间你不是在学习数学举一反三吗?想想看,应该怎么算?”我低头沉思了一小会儿,忽然想起这属于我学过的“植树问题”,有了,应该这样这样。“张伯伯,你看这样算对不对?你们从1楼上到3楼,一共走了两层,花去了60秒钟,那么你们每层需要60÷2=30(秒)从1楼到25层,共需要上24层,那么需要24×30=720(秒)720÷60=12(分钟),所以你们10分钟内赶不到会议室所在的25楼,肯定会迟到的。”“哦,原来是这样的!我说是怎么回事。原来小李把从1楼到3楼当做是上了3层楼,结果计算每层需要的时间就错了,于是整个上楼的时间就算错了,看来还是我们栋栋聪明啊!”张师傅说。听到夸奖,我有点沾沾自喜。这是伯伯又说话了。&&“那你再帮伯伯算算。前段时间我们单位组织了猜谜语比赛,共有60个人猜,猜对了338人次。每人都至少猜对了3个,其中猜对3个的有6人,猜对4个的有10人,猜对5个和7个的人数一样多。那么8个全猜对的有多少人?这些人可是要发奖品的哟!”“这个,这个……让我想想。”我开始拿个树枝在地上演算起来。我学习过“假设法解题”,可是还没有这么难的。我得好好算算。这时爸爸和伯伯聊起了别的事情,我专心致志地算了起来。终于,我算好了!“是这样的。“我兴奋地说。“猜对5个和7个的一样多,可以看做这些人都猜对了6个。猜对3个的有6人,共有3×6=18(道)猜对4个的有10人,共有4×10=40(道)那么还剩60-6-10=44(个)人,338-18-40=280(道)题。假设剩下的人每人猜对6道,那么共猜对6×44=264(道)题,而实际上猜对280道,多出280-264=16(道)猜对8道比猜对6道每人多出8-6=2(道)所以猜对8道的应为16÷2=8(人)你应准备8份奖品。你看对吗?”“究竟是怎么算的,太复杂了,我听不懂,可是那次我们就是为8个人进行了颁奖。你真是太厉害呢!”“没什么?没什么?”我有点害羞地说。实际上我这段时间正在学习《小学奥数 举一反三》(4年级)。看来生活中有好多数学知识,让我们有空多看看数学书籍,在数学的王国中畅游畅游吧!&
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1.在元旦晚会上,老师出了6个谜语,让参加晚会的50人猜,他们一共猜对了202个.已知每人至少猜对2个,只猜对2个的有5个人,只猜对4个的有9人,猜对3个和5个的人数一样多,那么猜对.6个的人数有多少个?2.老师给几个同学分卡片,每人分8张,还剩下14张;每人分9张,最后一人只得到6张,你能算出共有学生多少人?多少张卡片吗?1.6人50-5 -9=-36(人) 202-2×54×9=156,(个) 假设36人都猜对了4个,则猜对6个的人有(156--4x36)÷(6-4) =6(人)2.17人150张请讲解一下为什么这么做202-2×5-4×9=156上面的打错了 请详细讲解上面二道题为什么这么做
Saber■┡196
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