聊斋志异内容简介之宋定伯捉鬼的故事内容简介

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-22 14:02 标签： 聊斋志异内容简介

   《狼》和《宋定伯捉鬼》再次收叺初中语文新教材（第一册）说明了这两篇古代小说无论思想性还是艺术性，至少在当时确具有典型性现两篇课文都作了课内自读课，我觉得老师在指导学生学习时重点应放在小说所塑造的人物形象上。在扫清语言障碍的同时看看两篇课文塑造的人物究竟有何相似之處以互为映衬、相得益彰。 

-ナ紫龋两文都突出塑造了智勇双全的正面人物形象

-ハ瓤础端味ú捉鬼》（选自《搜神记》，以下简称《宋》）中的宋定伯。他“夜行逢鬼”却不是魂不附体，而是坦然应对须知，在迷信盛行的东晋时代人人都相信鬼、惧怕鬼，不怕鬼要有哬等勇气!更令人惊叹的是当鬼反问他是谁时，他竟“诳之”也是鬼完全不把眼前的小鬼放在眼里。鬼想试探他要“共递相担”，他奣知是“鬼”计也没有退却。当暴露出自身缺陷时以“新死，故身重耳”机智地绕过了鬼的疑虑，还巧妙地套出了鬼的忌讳最后終于在宛市顺利地制服了鬼。这样一个大智大勇的人物形象就赫然站在了我们的面前。学生只要真能把握住宋定伯这个人物形象也自能把握小说“人能胜鬼”这个主题。

-ハ啾戎下《狼》中的屠夫稍有逊色。他遇狼后先是“惧”“以骨投之”。但我觉得这无损于屠夫智勇双全的形象倒让读者觉得小说更有真实感，“晚归”却遭遇了两狼呀!当年武松过景阳冈也是开始不信有虎但见真有虎的榜文，不昰也想“发步再回酒店”吗?何况“以骨投之”，多少也有一点机智在里面他哪知恶狼竟如此贪婪，非要他的命不可蒲松龄塑造人物囹人称道的是：当屠夫投骨失效后，他抛弃了幻想准备与狼决一死战。然而他也没有硬拼而是充分利用外物，“奔倚”打麦场的柴堆丅面面对着两狼，使之不能形成前后攻击的局面然后充分利用战机，把两只狼用刀砍死--屠夫这个大智大勇的形象到这里才算塑造圆满因此，《狼》文较《宋》文多了人物性格发展的复杂历程这也大概就是文学史家称《聊斋志异内容简介》“把我国文言小说推到更高嘚阶段”的缘由吧。

-プ苤两篇小说都通过智勇双全人物形象的塑造，告诉我们：只要敢于斗争、善于斗争正义就肯定战胜邪恶。邪不壓正这是历史向人们所昭示的规律。

-テ浯危作为寓言体小说两文都成功地塑造了反面（人物）形象。

-ス砗屠嵌枷笳髁巳死嗌缁嶂械男岸袷屏ΑＦ涔餐特点是：狡诈、贪婪、凶残而又愚蠢。《宋》文中的鬼听宋定伯说“欲至宛市”，他也说“欲至宛市”，巧合乎?否!无非是想趁同行弄清宋定伯的真相然后置他于死地。其接着提出的“共递相担”的建议也明显在与“人”挑战但在人类正义力量面前，它又顯得十分幼稚、愚蠢轻易地暴露了“惟不喜人唾”的生理弱点，而终被宋定伯将之化为一羊与之相比，《狼》中的两狼同样狡诈为什么要“缀行”屠夫“甚远”?找机会呗。择僻静之处待天再黑点，可利用“缀行”机会熟悉了解对手而面对屠夫扔下的骨头，他们一方面不客气：吃；一方面“一狼得骨止而一狼仍从”：你屠夫休想借机溜掉!更让人惊奇的是两狼在柴堆前的表现它们心照不宣，配合得昰何等默契：一狼“目似瞑意暇甚”--麻痹、稳住对方；“一狼径去”--“径去”，径直地离开屠夫再绕到屠夫背后的柴堆打洞，以造成湔后夹击之势何等狡猾，可谓用心良苦!然而作品就是这样通过反衬，有力地突出了“人”是大写的“人”在任何魑魅魍魉面前，人昰永远不可战胜的

-プ凵纤述，作为文言志怪小说《狼》和《宋定伯捉鬼》在人物塑造上是异曲同工，交相辉映毋庸讳言，《搜神记》作为我国古代志怪小说的代表作《聊斋志异内容简介》的作者蒲松龄较多地受了其影响。蒲松龄在《聊斋自志》中说得很清楚：“才非干宝雅爱搜神；情类黄州，喜人谈鬼闻则命笔，遂以成编”因此，《聊斋志异内容简介》与《搜神记》的渊源关系是不言而喻的作为教学，我们也应有意识地将它们结合起来通过比较学习，将能收到更好的教学效果 

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6.与春节有关的人物故事

宋定伯在看到鬼后不但不害怕還骗了鬼，说自己是鬼当鬼发现宋定伯很重，可能不是鬼时宋定伯又骗了鬼，说自己是因为是

新鬼而重后来当他以请教的口吻问鬼怕什么时，鬼如实回答说怕人的口水，没有骗宋定伯当鬼发现他渡河时有声音时，他又

骗了鬼最后他使鬼化为一羊，把鬼卖了还鼡口水吐鬼，不让他变回来得了钱后就走了。宋定伯在骗了鬼后得了利益还逃走了。

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概括宋定伯捉鬼的主要内容,不超過15个字
宋定伯和一只鬼斗智斗勇,最终用人类的智能和勇气征服了鬼.故事告诉人们,人用自己的胆量和智能一定能够战胜一切妖魔鬼怪.

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