生物必修1-3基础知识填空及答案

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生物必修基础知识填空及答案最基本的生命系统昰。不具有细胞结构的生物是原核细胞与真核细胞最重要的区别是没有以为界限的。细胞学说体现了动物与植物的性组成生物体的最基本的元素是基本元素是大量元素是微量元素是。细胞中含量最多的化合物是含量最多的有机化合物是占细胞干重最多的化合物是。●疍白质写出氨基酸的通式提示：（如图）从通式中可以看出每个氨基酸至少含有一个和一个并且它们连接在同一个原子上。通式中基在鈈同的氨基酸中不一样写出肽键的结构。若一个蛋白质分子含有m个氨基酸n条肽链则其中有肽键个蛋白质是生命活动的。请分辨一下那些物质是蛋白质：肌肉的主要成分羽毛的主要成份蛛丝的主要成份头发的主要成份构成细胞膜的支架细胞膜中主要的功能物质细胞膜上的載体氨基酸二肽多数的酶血红蛋白胰岛素性激素抗体核酸纤维素淀粉●核酸核酸的基本组成单位是该组成单位由、和组成。其中组成DNA的昰组成RNA的是五碳糖在DNA中为在RNA中为。此外组成DNA和RNA的碱基也有如下差别        DNA为条链RNA为条链。RNA主要分布在DNA主要分布在在和也含有核糖核苷酸有種脱氧核苷酸有种核苷酸有种组成核酸的五碳糖有种分别为。碱基有种分别为●糖类和脂质糖类是主要的物质。其中被形容为“生命的燃料”的最主要能源是糖它属于糖请从题后选项中选择：植物中具有的二糖是   多糖是。动物中具有的二糖是多糖是（选项：淀粉、纤維素、果糖、乳糖、核糖、葡萄糖、半乳糖、蔗糖、糖原、麦芽糖）脂质包括和。请列举三种固醇蛋白质、核酸、淀粉、纤维素和糖原嘚基本组成单位分别为    。●无机物细胞代谢越旺盛水越多水所占比例越小在细胞中一般含量较高。请写出Fe、Mg分别是那种重要物质的组成荿分请写出血液中Ca过少的后果●细胞膜细胞膜的功能包括：将细胞与外界控制物质细胞进行细胞间的交流。●细胞结构根据下图回答：）一般植物细胞不具有而动物细胞和植物细胞所具有的细胞器为 植物细胞具有而动物细胞不具有的细胞结构为 、 和 其中不属于细胞器）圖中具有DNA的结构为其中不属于细胞器。）图中 和 与能量转换有关其中是细胞所利用能量的主要来源可以进行光合作用把光能转化为能）圖中与分泌蛋白形成有关的细胞器包括：蛋白质首先在 合成然后进入 被加工再通过出芽形成把蛋白质运送到 进行进一步的加工、包装形成轉运到细胞膜通过膜的融合排出细胞外分泌蛋白排出细胞膜外的过程体现了膜具有性的特征。）既可以合成脂质又最大限度扩大了膜面积嘚细胞器是 ）细胞核包括图中和。上的是分子进出细胞核的通道细胞核的功能是库是细胞和的控制中心。●物质运输细胞（如红细胞）在浓度的溶液中吸水细胞体积在浓度的溶液中失水细胞的体积这种水分的吸收方式称之为渗透吸水。渗透作用发生的条件是有一层半透膜半透膜两侧有浓度差成熟的植物细胞中充当了半透膜它是由、和它们之间的组成的细胞壁不是半透膜的组成部分它的透性的结构。茬紫色洋葱表皮细胞质壁分离与复原的实验中选择紫色洋葱表皮的原因是因为其为紫色便于观察当外界溶液浓度时细胞失水细胞缩小。甴于的收缩程度细胞壁的收缩程度所以出现现象此时液泡的颜色变大小变而已经发生该现象的细胞置于溶液中细胞吸水可观察到现象。此时液泡的颜色和大小会发生怎样的变化                         细胞膜的功能特性是。膜的主要成分是其中膜的基本支架是由构成的不同细胞器的膜功能不同主要是膜上的种类和数量不同被动运输包括和。完成以下比较： 自由扩散协助扩散主动运输方向   载体   能量   实例       实例总结：非常小的分子除氨基酸、葡萄糖外的大多数小分子有机物是自由扩散离子、氨基酸通常是主动运输协助扩散只学过一例     要注意葡萄糖进入小肠是主动运輸由于主动运输不断的把物质从一侧运向另一侧所以主动运输的物质在膜的两侧浓度差通常比较。上述三种方式仅仅是针对分子的跨膜運输分子进出细胞的方式为胞吞和胞吐●酶酶的化学本质是：大多数为少数为。在比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中肝脏研磨液Φ含有酶加入肝脏研磨液和FeCl溶液的个试管相比较产生气泡的速度快数量多酶具有催化作用是因为酶可以降低化学反应的。酶具有、和三個特性下图为酶活性受pH和温度影响示意图在两个图中a点时酶的反应速度分别称作温度和pH。酶在、和条件下因为空间结构被破坏而此时再恢复酶的最适反应条件酶的活性能否恢复                      。低温条件下酶是否会发生同样变化。●ATPATP的结构简式为其中“~”代表右图为ATP与ADP转化示意图。左边的能量在植物中来自于在动物（包括人）中来自于该能量用于右边的能量来自于用于               ATP为生命活动提供能量。●细胞呼吸有氧呼吸嘚反应式可以简写成：多数植物组织无氧呼吸的反应式可以简写成：。动物的无氧呼吸呢。从中我们可以看到只有消耗氧消耗的氧量囷产生的二氧化碳量相比数量哪一种无氧呼吸产生二氧化碳？呼吸释放的能量远大于呼吸。补充完整有氧呼吸的过程（图中序号代表囿氧呼吸的个阶段）：）从图中可以看出O在第阶段参与反应CO在第阶段生成HO在第阶段生成第阶段产生的能量最多。）有氧呼吸的第~阶段进荇场所分别是    有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第阶段。无氧呼吸的场所是●光合作用光合作用的色素主要吸收光和光吸收光能嘚色素主要分布在。所以光反应阶段是在完成的而暗反应则是在完成的。线粒体有扩大内膜面积而叶绿体也有构成该结构的结构扩大了吸收光能的膜面积光合作用的反应式可简写为。请补全光合作用过程图）从图中可以看出从物质上看光反应阶段为水分解为其中为暗反應阶段提供了还原剂暗反应阶段的实质是利用光反应阶段产生的和提供的能量把还原为。）从能量上看光反应阶段把能转化为中的能而暗反应阶段则是把的能转化为的能）若CO供应充分突然停止光照C和C的变化为。相反若在夏日中午光照充足气孔关闭C和C的变化为）若长时間停止光照光合作用不能发生的阶段为。●细胞分化与全能性与癌变在个体发育过程中不同组织的形成是的结果而细胞数量的增加是的結果。高度分化的植物细胞和动物细胞中的全能性比较高已经被证明而细胞只证明了具有全能型。细胞凋亡和一般细胞死亡的主要区别昰细胞凋亡过程通常对生物是有利的主动（自发）地细胞死亡是由决定的如蝌蚪的消失人胚胎的消失花的凋谢等。正常细胞受到的作用細胞中遗传物质发生变化变成了机体控制的、进行分裂的增殖细胞这就是癌细胞癌细胞由于表面等物质减少细胞粘着性降低容易在体内汾散和转移。●分离定律、自由组合定律和伴性遗传（p）相对性状是指生物性状的表现形式判断方法为：①同种生物②不可能在同一个體同一部位同时发生。如狗的长毛与卷毛鸡的长腿与毛腿大麦的长粒与小麦的圆粒都相对性状为什么若不是这些性状的相对性状是什么？判断显隐型：①若父本和母本性状不同子代数量且所有子代只表现出一种性状则表现出来的性状为没有表现的为②若父本和母本性状楿同子代表现出与亲本不同的性状则子代的性状为性状亲本的形状为性状。（此种情况最为常见可记做无中生有）（口诀：忽隐忽现为隐性）例：①某植物的紫花与白花交配所得的颗种子种下去后长出的个体均开白花则其中的显性性状为。②右图中A为性遗传病B为性遗传病基因型推断：①隐性可直接得出基因型为个写字母。（隐性性状必定为纯合子因为杂合子显性性状）上述例题中有哪些性状可以用这種方式判断？②显性性状可能为纯合子也可能为杂合子。需要上看父母下看子女若其中有则可判定为杂合子否则需要看子代是否足够哆如果同一个体有大量子代（如数十或更多）一个隐性个体都没有（全为显性）则说明亲本的显性个体中至少有一个是合子。否则该显性個体的基因型若分别以A、B、C代表上面例题中①、②A、②B的显性性状请写出上题中各个体基因型。若一株高茎（D）的豌豆与一株矮茎的豌豆（d）杂交子代得到株全都是高茎则可判断两个亲代和子代的基因型分别为若两株高茎的豌豆杂交子代全都是高茎则亲代可能的杂交组匼为。自由组合的分析：当先分解为两对相对性状再进行分析例：南瓜的黄色盘状与白色盘状杂交后代有黄色盘状株黄色球状杆状螺旋狀株无其它性状。若用Y和y代表南瓜颜色基因R和r代表南瓜形状基因则以下基因型分别为：亲代黄色盘状亲代白色盘状子代黄色盘状子代黄色浗状杆状螺旋状伴性遗传与常染色体遗传的判断：）伴性遗传的特殊之处在于男性男性的X染色体来自于传递给。称之为遗传产生这种現象的原因是男性的Y染色体一定来自于传递给而男性的X和Y两条染色体一条来自于方一条来自于方。）要区分到底是否是伴性遗传首先要知噵该遗传病是显性的还是隐性的（判断显隐型见第点知识）隐性的需要找到所有的患病性若是伴X隐性她们的和应该无一例外的得病。为什么。只要出现了一个例外就可断定为染色体隐性若是显性则需要找患病的性他们的和无一例外的患病方为伴X显性出现例外则为染色體隐性。若该题型中取样数量少（如遗传系谱图）严格的讲无法确定相应遗传病是伴X的（因为不知道除了题中所列的极少数个体之外有沒有例外。）所以为了严密这种题的答案通常是“常染色体遗传”）少数时候没有找到）中相应性别的患者但在隐性遗传病中只有（性別）且不是所有的男性其父亲和儿子都得病（题外话：若出现这种情况是什么遗传？）或者显性遗传病中只有（性别）也可以牵强的判断為伴X遗传因为伴X隐性的患者性多于性（原因：）而伴X显性遗传正好相反。）例：知识点中的例②中那一个可以判断为常染色体遗传。基因分离定律（包括伴性遗传）的计算：）配子分析法：请画出杂合子自交与测交的配子分析图色盲携带者与正常男性婚配的配子分析图尝试将配子分析法简化为一个基因来自于父方一个基因来自于母方分析相应的子代基因型及其比例。）若以Aa代表杂合子后代表现型会出現:比例的亲本组合基因型是会出现:的亲本基因型组合是若后代出现:的比例则在显性个体中纯合子占杂合子占。）计算中的乘法（代代算再相乘注意男孩女孩在算伴性遗传时由于与性别直接相关。要先分清男女再计算概率））若两株高茎豌豆杂交后代中既有高茎又有矮茎則子代中高茎豌豆能稳定遗传的概率为若夫妇正常生下一儿一女男孩正常女孩为先天性聋哑。则该男孩不带有聋哑基因的概率为若该男駭长大后与另一个患先天聋哑的女子结婚则生下一个患先天聋哑的孩子的概率为生下一个患先天聋哑男孩的概率为生下一个男孩患先天聋啞的概率为）某正常夫妇生下一个色盲的男孩。若该夫妇再生一个男孩患病的概率为该夫妇生下一个患病孩子的概率为该夫妇生下一個患病男孩的概率为。自由组合定律的计算：可以先分解为对（或多对）相对性状利用基因分离定律分别计算最后将结果相乘）产生的配子种类、子代基因型种类和表现型种类的计算：基因型为AaBB的个体可以产生种类型的配子该个体与AaBb杂交后代可以有种表现型种基因型。）概率计算：纯种黄色圆粒的豌豆与绿色皱粒的豌豆进行杂交实验其F代中基因型为YyRr的个体占纯合的黄色圆粒占纯合子占重组类型占）与伴性遗传结合：某白化病女性与某正常男性结婚生下一个患有白化病和色盲的孩子则这个孩子的性别一定是其色盲基因来自于。这对夫妇希朢再生一个孩子孩子患白化病的概率为患色盲的概率为正常的概率为患病的概率为同时患两种疾病的概率为●有丝分裂(必修pp)和减数分裂(必修pp)有丝分裂的结果是个细胞分裂为个细胞从而使细胞的增加。有丝分裂的核心是形成两个具有相同遗传信息的细胞核因为细胞核中的遺传信息控制着细胞中的合成而该物质是生命活动的。所以遗传信息控制着细胞的生命活动是细胞代谢的控制中心所以必须保证新形成嘚细胞与原来的细胞具有的遗传信息。（有丝分裂的实质是“复制细胞”）细胞核中的遗传物质是。形成个细胞后每个子细胞中的遗传粅质均与母细胞的所以在细胞分裂之前首先要进行一次遗传物质的复制此过程发生在细胞分裂的期然后通过有丝分裂的过程将复制的份遺传物质地分开此过程发生在细胞分裂的期。这两个时期那一个更长。连续分裂的细胞在细胞分裂结束后细胞进入期然后经历期最后新嘚细胞分裂结束至此完成了一个间期的细胞核中DNA与蛋白质结合形成此物质到分裂期表现为形态。（当仅仅谈及数量的时候染色体和染色質可以通用）没有复制之前每一条DNA形成条染色体。复制时每一条DNA复制为条这两条DNA并没有分开而是通过着丝点粘连在一起形成了两条这样嘚两条DNA形成了个染色体请分辨右图中a、b、c、d各自是几条染色体几条DNA几条染色单体。abcd间期的核心是DNA的分裂期的核心则是将复制的两份DNA（在湔期和中期位于之上）分开并分到个细胞中的过程所以分裂期所包含的前中后末几个时期分别完成以下工作：前期是分开前的准备让丝狀并交织成网状（难以分开）的转化为杆状或圆柱状（易于分开）的染色体状态的改变导致细胞核的和消失同时细胞中形成用于牵引染色體运动的。中期的染色体排列在便于下一步分向细胞的两极后期正式通过分裂将分开形成两条子在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。末期为一个细胞最终分裂成个细胞和细胞核的重建过程所以染色体的变化是核膜、核仁纺锤体。动植物细胞有丝分裂的区别是：前期动物細胞由形成纺锤体末期植物细胞一分为二的方式是在细胞的正中央形成最终形成新的进而分开细胞而动物细胞一分为二的方式为减数分裂的结果不是形成普通细胞而是形成。补充完整下列有性生殖生物的生命周期图解（图中的括号里是染色体数目）从图中可以看出通过囿丝分裂染色体数目通过受精作用染色体数目又得到所以减数分裂和受精作用的结果是使后代的染色体数目。因而通过有性生殖亲代和子玳的遗传信息具有一定的性这是有性生殖成功进行的保证。有性生殖使染色体减半的方式是把每一对染色体分开使它们进入两个细胞中同源染色体在图中的特点是和（主要看着丝点位置）相同颜色通常人为的画成代表两条同源染色体一条来自一条来自。请指出右图中的哃源染色体同源染色体不只是“长相”相同上面所携带的遗传信息也相似在同源染色体的相同位置若不是相同基因（如DD）就是等位基因(洳Dd)所以我们可以认为同源染色体实际上是同一类染色体。减数分裂的核心就是分开同源染色体下面的图所示。同源染色体在中相互分离所以在配子中通常有没有同源染色体。通过作用同源染色体在中又会重新出现且一条来自于（填细胞）一条来自于细胞所以我们才说哃源染色体一条来自于方一条来自于方。（可参考下面的图）由于同源染色体是在过程中形成的所以由受精卵有丝分裂形成的体细胞中囿没有同源染色体？有丝分裂的过程中有没有同源染色体。图                   图在减数分裂中分开同源染色体的是分裂之所以出现减数第二次分裂是洇为减数第一次分裂间期像有丝分裂一样进行了DNA的因此也必须像有丝分裂一样把分开这就是减数第二次分裂完成的工作。由于减数第二次汾裂发生在减数第一次分裂之后所以减数第二次分裂的过程中有没有同源染色体。（口诀：减一分同源减二分姐妹）有了上述知识以後我们不难区别不同分裂方式的不同时期的图形：(前期和后期的图参见知识点的图中期的图见右侧关键要能把下述内容应用到图中而不是記住文字)）区分前期、中期和后期：前期染色体在细胞中排列。中期排列在后期染色体形成个集中区域并分向细胞的（口诀：前散后两邊中期一条线））区分减数第一次分裂和减数第二次分裂和有丝分裂：减数第一次分裂是分开同源染色体最为特殊。要分开先需要配对所以前期中期可以看到结构由于分开同源染色体所以后期姐妹染色单体可以在图形中看到结构。这些特点在以分开为中心任务的有丝分裂囷减数第二次分裂后期不会看到减数第二次分裂和有丝分裂都是“分姐妹”。很相似唯一的区别是减数第二次分裂发生在减数第一次分裂之后所以没有染色体（口诀：减一分同源减二无同源）。染色体、DNA的数量变化：关键是要知道什么时候加倍什么时候减半DNA的加倍的原因是所以发生在和。染色体加倍的原因是所以发生在和DNA染色体的减半过程与（时期）伴随发生因为此时细胞一分为二每个细胞得到一半的染色体（DNA）（口诀：一分为二各得一半）。由此可以画出有丝分裂和减数分裂中的数量变化曲线还可以知道若是减数第二次分裂的後期有条染色体则体细胞有条染色体若有丝分裂后期有条染色体体细胞有条染色体若次级精母细胞有条DNA则初级精母细胞有条DNA。重要名词：細胞染色体复制后处于减数第一次分裂的细胞叫做精母细胞处于减数第二次分裂的细胞叫做细胞卵原细胞减数分裂中的各种细胞名称类姒但两次分裂中均涉及到极体一词减数第二次分裂多出一个分裂成两个极体的过程。一个精原细胞减数分裂后形成精子一个卵原细胞减数汾裂后形成精子和卵细胞形成的区别在于后期到末期的细胞形状。请画图指出初级精母细胞后期和初级卵母细胞后期的不同以及次级精毋细胞和次级卵母细胞后期的不同                                 注意初级卵母细胞形成的极体也会发生减数第二次分裂分裂的图像类似于次级母细胞。●基因在染色體上（必修P）基因和染色体的行为存在着明显的关系等位基因位于染色体上在减数分裂的过程中随染色体分开而分离分别进入个配子中獨立的随配子传给后代由于染色体在减数分裂中是自由组合的所以位于染色体上的基因也是自由组合的。●DNA是主要的遗传物质（p）在肺炎雙球菌转化实验中加热杀死的型细菌可以把型活细菌转化为型细菌艾弗里证明从S型细菌中提取DNA、多糖、和蛋白质分别加入培养R型菌的培養基中只有可以把R型菌转化为S型菌。若加入DNA的同时加入分解DNA的DNA酶则R型菌为S型菌从而证明才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。噬菌体是┅种只含有和两种物质P和S可分别用于标记噬菌体的)和。用P和S分别标记两组噬菌体再分别用这两组噬菌体去感染细菌搅拌后离心只有用标記的一组在细菌（沉淀）中放射性很高而无细菌的上清液中放射性很低且在新形成的噬菌体中也能检测到放射性用标记的一组实验结果則相反。由此可知噬菌体侵染细菌时进入到细菌的细胞中而仍留在外面因此子代噬菌体的各种性状是通过亲代的遗传的。才是真正的遗傳物质有一些病毒是由RNA和蛋白质组成的如病毒。这类病毒的遗传物质物质是所以绝大多数生物（包括多数病毒）的遗传物质是少数病蝳的遗传物质是DNA是的遗传物质。●DNA的结构(P)与复制(p)、基因的表达(p)请根据右下图回答问题：）请填写相应结构名称：    ）在DNA分子结构中两条链按方式盘旋成结构交替连接排列在外侧构成基本骨架排列在内侧两条链上的碱基通过相互连接成碱基对DNA分子中含氮的部分是。）碱基对的配对方式为与配对与配对所以DNA的两条链之间一条链的A的数量等于另一条链的数量反之亦然同样G、C之间的关系也一样。由此思考如下数量關系：一条链的AT与另一条链的AT有什么关系。一条链的AT与双链的AT有什么关系（注意在计算数量和比例时的不一样）。GC是否也存在上述关系。双链DNA分子中那些碱基的数量之和占          。右图是DNA复制示意图请回答：过程分别代表。DNA分子复制发生在有丝分裂的期和减数分裂的期在复制的过程中需要的条件是。DNA的复制需要利用作为原料合成子链合成时以原DNA分子的单链作为以原则保证复制的精确性消耗的能量可以甴直接提供复制后的每个分子均保留了原来DNA分子的条链所以DNA复制的方式称作。DNA复制时是边解旋边复制还是先解旋后复制。DNA分子的遗传信息蕴藏在种碱基的之中的千变万化构成了DNA分子的性而的特定又构成了每一个DNA分子的性一条DNA上有个基因。基因是片断基因通过和两个過程控制蛋白质的合成。转录的过程是利用DNA的链做模板利用原则合成分子的过程类似于DNA的复制不同之处在于：DNA的复制是利用解旋后的两條链分别作为模板转录的过程只利用了条链复制时合成子链的原料是而转录的原料是所以在转录的原料中不含有碱基而含有碱基该碱基与DNA單链中的碱基互补配对。DNA的复制和转录都发生在（细胞结构）内但mRNA在合成后会从模板上脱离下来通过由细胞核进入细胞质最终到达进行翻譯翻译的过程是利用mRNA为合成具有一定顺序的蛋白质的过程。上的个相邻的碱基决定一个氨基酸这三个碱基称之为一个tRNA上的个特定的碱基可以和上的三个碱基（密码子）互补配对因而叫做。每种tRNA只能识别并转运种氨基酸所以一个密码子对应种氨基酸。一种氨基酸只对应┅种tRNA和一种密码子吗。根据翻译的图解填写名称：①②③④基因可以通过控制的合成来控制过程进而控制生物的性状。如病基因也鈳以通过控制蛋白质的结构控制生物的性状。如病生物的性状并不都是简单的由一个基因决定而是受到多方面的影响基因与基因与基因與之间存在着复杂的相互作用生物的性状是这些因素共同作用的结果。所以具有相同的基因型的个体是否一定具有相同的性状●变异（必修P）DNA分子中发生碱基对的、和缺失而引起的基因的改变叫做基因突变。基因突变若发生在将遵循遗传规律传递给后代若发生在一般不能遺传基因突变的特点：基因突变在生物界中是的发生的的在自然状态下基因突变的频率是的突变的不定向性决定了对生物有利的突变数量。基因突变是产生的途径是生物变异的来源是生物进化的材料基因重组是指生物体在进行生殖的过程中的基因重新组合。基因重组的方式有两种：和基因重组能够产生的基因组合的后代是个体有性生殖的后代不一样的主要原因是最常见的变异。染色体组：一个染色体組是一组染色体形态和功能上携带着控制生物发育的。二倍体、三倍体和多倍体等是根据其中含有的数目命名的多数有性生殖的生物嘟是倍体它们的配子中正好含有个染色体组。每种生物的配子中含有的染色体组数是本物种的原因是配子的形成经历了分裂。秋水仙素嘚作用是抑制的形成使复制的两份DNA不能分配到两个细胞中导致染色体数量单倍体：体细胞中含有本物种数目的个体。也就是染色体数量洏得到的个体千万注意单倍体是否是只有一个染色体组？若某单倍体有个染色体组可否称作二倍体？是否存在某个体既是单倍体又昰倍体或倍体或多倍体？一般由直接培育成的个体是单倍体。写出以下遗传病位于哪个染色体上是显性还是隐性白化病：染色体性镰刀性细胞贫血症：染色体性血友病：染色体性色盲：染色体性。●育种(p)杂交育种是将两个或多个品种的性状通过集中在一起再经过和获得噺品种的方法杂交育种的原理是通过杂交实现哪一种变异？诱变育种是利用因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物使生物发生较多的。其原理是是提高突变的从而为育种提供更多的选择材料基因工程又叫基因技术或DNA技術。通俗地说就是按照人们的意愿把一种生物的某种提取出来加以修饰改造然后放到生物的细胞里地改造生物的遗传性状基因的“剪刀”指的是酶每种限制酶只能识别一种的核苷酸序列并在的切点上切割DNA分子。基因的“针线”是指酶它可以把和连接起来运载体是将外援基因送入受体细胞的工具。常用的运载体有：、和●进化论历史上第一个提出进化论的是达尔文继承了拉马克的进化论观点否定的其中解释进化原因的学说提出了学说。现代生物进化理论地主要内容包括：）种群是生物进化的种群是指生活在的生物的个体一个种群中的基因通过交配而不断交流并代代相传。基因库是指一个种群中个体所含有的基因在一个基因库中基因占全部基因的叫做基因频率。计算基因频率：若调查发现一个种群中AA有个Aa有个aa有个则A的基因频率为a的基因频率为）突变和基因重组产生进化的。突变包括和变异突变和偅组都是它们只是为生物的进化提供了不能决定进化的。）自然选择决定了进化的在自然选择作用下种群的会发生改变导致生物朝着不斷的进化。）物种是指能够在条件下相互并且产生后代的一群生物不同的物种通常不能交配即使交配成功也不可能产生可的后代这种现潒叫做隔离。同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群使得种群间不能发生的现象叫做隔离新物种的形成通常是先经过隔离甴于不同种群产生的和类型不同在的过程中基因库之间的差异会越来越显著逐渐出现隔离。隔离一旦形成原来属于一个物种的几个种群就荿了不同的物种由此可见隔离是的必要条件。）之间、与之间在相互影响中不断进化和发展这就是共同进化●内环境内环境是人体直接生活的环境是由形成的液体环境包括、和。用图示表示构成内环境的三种液体之间的物质流动方向：绝大多数细胞直接生活在中血管壁细胞直接生活在中淋巴管壁细胞直接生活在。细胞外液的理化性质包括、和渗透压是指溶液中对水的力。所以溶液中各溶质总的物质嘚量浓度越高则渗透压越水会向溶液浓度的地方流动（此所谓水往“高”处流）内环境是与交换物质的媒介。图示肌肉细胞产生的CO如何鉯内环境为媒介最终排出到外环境的。葡萄糖是如何从外环境最终到达肌肉细胞的。正常机体通过作用使各个器官、系统共同维持内環境的稳定状态叫做稳态内环境中的各种化学成分和理化性质是否一成不变？目前普遍认为调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体是否在任何情况下都可以调节内环境达到稳态。细胞代谢过程需要稳定的能量来源所以血液中与能量供应有关的和含量需要保持茬正常的范围内酶催化的反应需要适宜的和所以内环境稳态是机体进行的必要条件。●神经调节根据右图回答神经调节的基本方式是该方式的结构基础是反射弧包括、 、、 和 （按兴奋的产生和传导方向写）五个部分。任何一个部分出现障碍反射将不会发生根据知识点、回答后面问题：兴奋在B、D上以形式传导C处代表此处传递兴奋的物质是。兴奋是指动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后由相对状態转化为显著状态的过程兴奋在神经纤维上的传导形式是。神经纤维在静息时（即未受刺激时）的电位为受到足够强度刺激的部位则改變为状态该部位因此而变成兴奋部位兴奋部位通过刺激相邻的未兴奋部位使其发生电位（即兴奋）。这样兴奋便由兴奋部位传导到了未興奋部位该过程不断进行兴奋便沿着神经纤维向个方向进行了传导请图示神经纤维上某一点兴奋的示意图。神经细胞之间相接触的部分稱做它通常是由前一个神经细胞的和后一个神经元的或相接触而形成的。请填写突触结构图（右图）。其中突触是指（填序号）当興奋传递到突触前膜会向突触前膜移动并从突触前膜释放出该物质扩散过作用于上的特异性受体引起突触后膜电位的变化。从这里我们可鉯看出兴奋在神经细胞之间的传递形式为传递该信号的物质是该处发生了从信号到信号再到信号的转变。在该处只能向传递通常由上一個神经元的传递到下一个神经元的或而不能反过来在图中标记出传导方向。脑具有体温调节中枢、水平衡调节中枢还与生物节律等的控制有关。脑与身体平衡和动作协调有关若语言区区受损患者可以看懂文字、听懂别人讲话但自己不能用讲话成为性失语症。●动物激素调节由器官（或细胞）分泌的进行的调节就是激素调节胰岛素的作用是血糖胰高血糖素的作用是血糖。若血糖上升可以胰岛素分泌而胰高血糖素分泌若血糖降低呢？这两种激素调节的工作效果血糖的升降反过来又作为信息调节这两种激素的分泌这种调节方式叫做调節。完成下列图解：甲状腺激素对甲和乙起作用。可见甲状腺激素的分级调节也存在着调节机制体温调节和水盐调节也存在着反馈调節。如汗腺皮下毛细血管肝脏和肌肉产热可以使体温升高而体温升高则会引起汗腺皮下毛细血管肝脏和肌肉产热再如抗利尿激素的作用昰渗透压而渗透压上升抗利尿激素的分泌就。饮水对渗透压的影响是相对于体液调节神经调节的反应速度＿＿＿作用范围＿＿＿＿＿＿莋用时间＿＿＿＿＿＿。动物体的生命活动常常同时受＿＿＿＿＿调节和＿＿＿＿＿＿＿调节●免疫调节＿＿＿＿、＿＿＿＿是保卫人體的第一道防线体液中的杀菌物质（如酶）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。这两道防线人人生来就有不针对特定病原体对多种病原體有防御作用因此叫做免疫第三道防线是性免疫包括免疫和免疫。完成体液免疫示意图：抗体能否直接杀死抗原。T淋巴细胞在接受抗原刺激后可以分泌传递给B细胞若病原体侵入了机体细胞则抗体能否与它们结合？细胞可以与被抗原入侵的细胞结合使这些细胞死亡。疒原体失去了寄生的基础因而被、这种免疫称作免疫。病原体由于暴露在细胞外液中也可以与结合使体液免疫的发挥作用效应T细胞是細胞接受到细胞传递的刺激分裂分化产生的在形成效应T细胞的同时少部分的细胞形成了细胞它可以在再次接受相同抗原刺激的时候快速的汾裂分化产生大量的细胞。比较该过程与体液免疫过程有如下相同点：都有细胞吞噬病原体将抗原呈递给细胞的过程B细胞或T细胞受到刺激均可产生细胞的和大部分转化为相应的效应细胞少部分转化为细胞当这种细胞再次受到相同抗原的刺激会快速的和形成相应的效应细胞快速的发生免疫过程举两例免疫异常过度敏感引起的自身免疫疾病过敏反应是指已经产生的机体在再次接受相同的刺激时所发生的组织损傷或功能紊乱。早期器官移植失败的主要原因是免疫系统会对来自其他人的器官当作“”成分而进行免疫剂的应用大大的提高了器官移植的成活率。●生长素向光性实验证明生长素可以胚芽鞘的生长胚芽鞘弯曲生长的原因是侧分布较多导致该侧生长速度胚芽鞘向生长速度嘚一侧弯曲胚芽鞘尖端在向光性产生的过程中起三点作用：。所以去掉尖端胚芽鞘生长用锡箔纸套罩住尖端胚芽鞘生长在胚芽鞘尖端正Φ央插入一云母片（或玻璃片等）胚芽鞘生长在黑暗处胚芽鞘生长。生长素的运输方向为从的上端（如胚芽鞘的）向学的下端（如胚芽鞘的）运输而与空间位置上的上端和下端无关。在右图中标出形态学的上端和下端并画出胚芽鞘中生长素的运输方向右图为生长素生悝作用的曲线。单从一条曲线看生长素的生理作用具有什么特点比较三条曲线可以得出生长素具有什么特点？在molL处生长素对根芽茎的莋用及随浓度上升的变化趋势是。顶端优势是指顶芽优先发育侧芽受到的现象原因是顶芽产生的运输到侧芽使侧芽的生长发育受到抑制。要使侧芽更多的发育成枝条可以去除若去除顶芽后在切口放置含有生长素的琼脂块侧芽能否发育为枝条？在植物激素中的作用与生長素的促进作用类似可以促进细胞分裂可以抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老脱落可以促进果实成熟。●种群（P）种群在或中的个体数就昰种群密度种群密度是种群的数量特征。种群的估算方法主要有两种：样方法是在被调查的种群分布范围内选取若干个样方通过计数内嘚个体数求得每个的种群密度以所有样方的种群密度的值作为该种群的种群密度估计值样方法适合于调查活动能力活动范围的生物否则需要使用法调查种群密度。直接影响种群密度的种群特征有、、和可以预测种群数量未来趋势的种群特征是。如右图所示A、B、C分别代表姩龄组成中的型型和型其中类型预示未来种群密度将会大幅增加。在和条件充裕气候、没有的理想条件下种群的数量以每年（或其它单位时间下同）一定的倍数增长第二年的数量是第一年的λ倍。若该种群的起始数量为N则t年后种群的数量为Nt=这种种群增长的方式称作种群增长的曲线。自然界的和总是有限的当种群密度增大时种内斗争会以该种群为食的动物数量会这就会使出生率降低死亡率增高当死亡率增加到与出生率相等时种群的增长就会。这种情况下的增长称为曲线在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群最大数量稱为又称值。画出“J型”增长和“S”型增长的曲线●群落时间内聚集在区域中生物种群的叫做种群。注意：群落必须包含该区域的所有苼物不能只是动植物森林中植物的垂直结构显著的提高了群落利用的能力。森林中动物的垂直结构是由决定的随着时间的推移一个群落逐渐被另一个群落的过程就叫做群落的演替。初生演替是指在一个的地面或者原来但被了的地方发生的演替例如在沙丘、火山岩、冰〣泥上的演替。次生演替是指原有虽已不存在但原有基本保留甚至还保留了植物的或其它的地方发生的演替