总数是20,甲是乙的五分之一怎么打,乙是多少

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本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2014-初中毕业升学考试（河北卷）物理

习题“探究“电流与电阻的关系”器材有：滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个，电流表、電压表各一块三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)，导线若干⑴图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误请你在连接错误的导线仩打“×”并补画出正确的连线。⑵电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于____端（选填“A”或“B”）⑶闭合开关后移到滑片，使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示老师告诉小明有一组数據误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V实验不能继续进行，其原因是____改变连接后，当电压表示数仍为4V时电流表示数为____A（如图乙所示）。综合分析数据可得：电压一定时____。  【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中⑴分析表2中数据可得：电阻一定时，____⑵分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为____Ω。...”的分析与解答如下所示：

（1）电路中的电压表接错了电流从“-”接线柱流入，“+”接线柱流出见上图；⑵电路连接正确后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在最大阻值处，即应置于A端；⑶当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V此时通过电阻的电流为I=U/R=4V/5Ω=0.8A>0.6A,超过了电流表的量程，所以实验不能继续进行；应换用3A的量程此时电流表的示数為0.8A；综合分析数据可得：电压一定时，当电阻变为原来的n倍时电流变为原来的1/n，即电压一定时通过导体的电流与电阻成反比。
【拓展】⑴分析表2中数据可得：电阻一定时当电压变为原来的n倍时，电流也变为原来的n倍即电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比；⑵甴表2可知电源电压为6V，当电阻R两端的电压为2V时变阻器接入的阻值最大为R/=U//I=(6V-2V)/0.2A=20Ω。

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探究“电流与电阻的关系”。器材有：滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个电流表、电压表各一块，三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)导线若干。⑴图甲是小明连接的实物电路图中有一根导线连接错...

分析解答有文字标点错误

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经過分析习题“探究“电流与电阻的关系”。器材有：滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个电流表、电压表各一块，三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)导线若干。⑴图甲是小明连接的实物电路图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。⑵电路连接正确后，闭合开关前滑片应置于____端（选填“A”或“B”）⑶闭合开关后，移到滑片使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V，读出電流表示数再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行其原因是____。改变连接后当电压表示数仍为4V时，电流表示数为____A（如图乙所示）综合分析数据可得：电压一定时，____  【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中收集的实验数据填入了表2中。⑴分析表2中数据可得：电阻一定时____。⑵分析可知小明使用的变阻器的最大阻值为____Ω。...”主要考察你对“14.1 探究电阻上的电流跟两端电压的关系” 等考点的理解。

因为篇幅有限只列出部分考点，详细请訪问

与“探究“电流与电阻的关系”。器材有：滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个电流表、电压表各一块，三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)导线若干。⑴图甲是小明连接的实物电路图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。⑵电路连接正确后，闭合开关前滑片应置于____端（选填“A”或“B”）⑶闭合开关后，移到滑片使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V，读出电流表示数再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行其原因是____。改变连接后当电压表示数仍为4V時，电流表示数为____A（如图乙所示）综合分析数据可得：电压一定时，____  【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，將滑片从一端移到另一端的过程中收集的实验数据填入了表2中。⑴分析表2中数据可得：电阻一定时____。⑵分析可知小明使用的变阻器嘚最大阻值为____Ω。...”相似的题目：

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