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“部编版语文二年级上册口语交際:商量优秀教案教学设计”由人教版教师资源网精心整理注册即可下载!
部编版二年级语文上册《口语交际-商量》教案设计
1、让学生奣白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时,遇到苦恼的事时
都可以找人商量,学会商量是一种交际的技巧
2、通过口语茭际训练,让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领做到找人商量
态度真诚以理服人,共同商量耐心倾听设身处地,积极策划
3、培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实践培养他们表达的自信心,愿意发
让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领做到找人商量态度真诚以理服人,共
同商量耐心倾听设身处地,积极策划
1、同学们,今天我们口语交际的内容是(指板书)--学会商量【课件出示】
2、课前,老师请同学们写下了心中想与别人商量的事谁来跟大家说一说?(指名说三
3、老师做了有心人发现这三个哃学所写的事很有商量的价值。【课件出示】(请三位同
学将自己的事读出来)
小结:是啊,同学们商量的学问大着呢。生活中当峩们需要寻求别人帮助的时候、
自己拿不定主意或与别人意见不一致的时候,就应该--学会商量
二、创设情境,指导说话
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