和差问题画图讲解题怎么做

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解题方法用作图法解题
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你可能喜欢数学“画图”立竿见影!孩子解题就用这6个方法
你的孩子有没有出现过这样的情况:做数学题时就开始走神,特别是应用题,今天,只用“画图”让孩子告别做题空思维状态。
解题时,根据题的内容画图,把题的条件、问题在图上标明,这样有助于孩子正确审题,理解题意,从而正确解题。
结合不同的内容画不同的图。通常通过平面图、立体图、分析图、线段图、表格图和思路图等,对题目的条件、问题进行展示。下面分别举例说明。
对于题目中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题,可以借助画平面图帮助思考解题。
一些求积题,结合题目的内容画出立体图,这样做,使题目的内容直观、形象,有利于思考解题。
一些应用题,为了能正确审题和分析题目中的数量关系,可以把题目中的条件、问题的相互关系用分析图表示出来。
一些题目条件多,条件之间关系复杂,一时难以解答。可画线段图表示,寻求解题的突破口。
有些问题,通过列表不仅能分清题目的条件和问题,而且便于区分比较,起到良好的审题作用。
有些问题因为分析的角度不同,因此解题的思路也不同。通过画图能清楚看出解题思路,便于分析比较。
从以上各例题中可看出:解题时通过画图来帮助理解题意,起到了化繁为简、化难为易的作用。孩子不妨在解题中广泛使用。
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雨课堂怎么制作试卷/作业?雨课堂试卷制作教程[图]
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(您的评论需要经过审核才能显示)立体图形截面题怎么做?-百科大全-就爱阅读网
立体图形截面题怎么做?
就像西瓜切去一部分留下的平面
不就是x=2,y-z曲线吗?假设你原来的画网格图的数据为X,Y,Z(看你的图,它们应该都是5x5的矩阵)yn=[1 2 3 4 5];xn=[2 2 2 2 2];zn=griddata(X,Y,Z,xn,yn);mesh(X,Y,Z);plot3(xn,yn,zn,'r-');也不一定要取原来数据的X,Y原有的点,girddata会根据原来的数据给不存在位置插值yn=1:0.1:5;xn=ones(size(y))*2;zn=griddata(X,Y,Z,xn,yn);
面数乘面数,采纳给解释
朋友,我刚刚考完公务员,可以给你几点建议: 首先,大纲一般都是在10月份出来,你要留意了; 其次,复习的话时间不要太长,一两个月足以; 而且,申论是一篇文章后面让你写一些感受,你复习的时候一定要狠下心学申论,一定要自己动手写,这样才能提高能力; 另外,行测是所有选择题的综合,什么样的都有!行测你一定要练习,要勤,把速度提上来,这样才会有效果。 题目都是全国统一的,你可以买行测跟申论的真题来做,模拟题最好也做一套,固定教材是没有的,一般都卖中央出的那套教材 这几点建议希望能给你有所帮助!最后,祝你能有好运气!
我印象中好像只有圆柱吧
从你的提问估计,你看到的立体图形应该不会太难,而且应该是长方体、正方体、圆柱、圆锥、圆球、梯形台等等。立体图形横截面就是这个图形用刀从上端垂直切开的两个断面的一个面。那么这个面的面积就是立体图形横截面积。
就是由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点成线,线成面,面成体。即由面围成体,看一个体最多看到三个面。
用斜二侧画法(高中数学必修二里面有教)  从右上角往下看到的长方体的直观图的画法,叫做斜二侧画法。每个夹角都应是135度,90度及45度,看不见的部分用虚线表示。   斜二侧画法:  建立适当的平面直角坐标系  建立X’轴与Y‘轴成45°的坐标系  平行于X轴的线段仍平行于X’轴,长度不变   平行于Y轴的线段仍平行于Y‘轴 但长度减半  对于立体也就是三维图形 也有将X、Y轴均缩小为二分之根号二倍,交角45度或135度,Z轴的长度不变。 www.pep.com.cn/...59.htm这个是书本的截图,你如果还是不明白就看看吧
cad做三维很简单啊,你只要把三维建模的工具条打开,或者在高版本的cad里面切换工作空间到三维建模下,之后跟二维一样,用里面的三维建模工具来作图!比如拉伸什么的,基本都是在二维的基础上通过三维命令生成三维图形……可以先熟悉一下各个命令的作用,理解了之后作图就很快了!我最初也是慢慢从一个一个命令熟悉起来,之后就熟练了,跟二维基本都是差不多的!其中坐标的切换是做三维前必须要掌握的,否则作图起来根本找不着北!三维里面基本操作还是在二维平面里面操作,比如画圆、矩形、添加字体什么的。二维平面就是XY两轴确定的平面,在XY平面画出二维图形后,通过Z轴方向的延伸等做出三维图形,所以三维制图时根据需要不断调整XY平面的位置,特别重要!另外,即使在三维视图中,在XY平面上的旋转、镜像什么的二维命令也可以使用,不一定要使用三维的旋转、镜像等命令……太多了,几句话说不完,必须自己试试,看看教学视频,只要掌握了坐标的切换,加上熟悉各种命令用途,以后作图就水到渠成了!自己的一点体会,希望对你有所帮助……
立体图形的定义:假设一个四棱柱,其中相邻的两条线必须垂直于两根线的夹线(夹角90度),为三维立体图形!
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立体图形和图形拼接类题目怎么做?
发表于 17-1-25 11:06
图形推理里的立体图形和图形拼接类题目完全没有思路,论坛里的大神有什么好的方法分享一下,谢谢
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才可以下载或查看,没有帐号?
发表于 17-1-25 11:21
抢占沙发。看到图片了,表示很兴奋。
先说立体图的解法:1折纸法(不用废话)
& && && && && &&&2橡皮法,橡皮可以做六面体解题,橡皮的角可以做楼主这种四面体解题的
& && && && && &&&3一些立体常识知识,如相对面不可能成为相邻面,展开图是向屏幕里包抄形& & 成立体图的,而不是向外等等
& && && && && &&&4公共楞法(我回头给你传图分析这两道立体题)
再说这个拼图类问题的解法:1用纸拼
& && && && && && && && &2注意细节,比如碎块的边角特征,线段之间的平行与否等等
& && && && && &&&
发表于 17-1-25 13:47
抢占沙发。看到图片了,表示很兴奋。
先说立体图的解法:1折纸法(不用废话)
麻烦介绍下公共楞法。还要在考试的时候拿个橡皮来回画好像有的浪费时间,有没有什么快捷的方法
发表于 17-1-25 13:50
麻烦介绍下公共楞法。还要在考试的时候拿个橡皮来回画好像有的浪费时间,有没有什么快捷的方法
发表于 17-1-25 16:09
抢占沙发。看到图片了,表示很兴奋。
先说立体图的解法:1折纸法(不用废话)
橡皮的角怎么用 能说下不 我只会橡皮做常规的6面
发表于 17-1-25 16:16
橡皮的角怎么用 能说下不 我只会橡皮做常规的6面
橡皮有八个角。将一个角切下来,画上去。
发表于 17-1-25 19:40
橡皮的角怎么用 能说下不 我只会橡皮做常规的6面
在培训班上课时老师让我们考试前准备几个常用的立体图带进去
发表于 17-1-25 21:32
四面体,一个箭头就够了。相对位置一致原则。
发表于 17-1-26 21:09
四面体,一个箭头就够了。相对位置一致原则。
能否详细说明一下,新手不太懂
发表于 17-1-27 11:02
图推橡皮,X宝有售。。。
发表于 17-1-27 23:00
六面体四面体八面体展开折叠的方法:利用相对面相邻面公共边还有粉笔教的箭头法来做都挺好用的
拼接就找特殊边,比如垂直和水平边
例如第三题有两条水平边,且一长一短,所以秒选d。
如果能旋转的话,那没办法只能自己画了。。
发表于 17-1-29 00:13
发表于 17-2-2 16:38
发表于 17-2-6 09:59
图推橡皮,X宝有售。。。
万能的淘宝,真服了
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GMT+8, 18-4-19 09:13

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