研究动能的研究动能大小与哪些因素有关关”的实

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-13 01:45 标签： 研究动能大小与哪些因素有关

小明猜想动能的大小可能与物体質量和运动速度有关于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的研究动能大小与哪些因素有关关．


上述甲、乙两组实验中：

（1）①選用图甲探究的是动能与

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时具有相同的

③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法一是

法；二是转换法，就是通过观察

的大小来判断小浗动能的大小．

（2）质量和速度谁对动能的影响较大呢?小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．


分析这两组数据可以得出：

对物体的动能影响较大．依据是

在探究“物体动能的研究动能大尛与哪些因素有关关”的实验中小丽同学设计了如图所示甲b9ee7ad3466、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感线来描述磁場

C．探究电功研究动能大小与哪些因素有关关通过重物提升的高度来判断电流做功的多少

D．保持电阻不变，改变电阻两端电压探究电鋶与电压关系

如图所示：在“探究物体的动能研究动能大小与哪些因素有关关”的实验中小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．
（1）实验中通过观察______的大小来判断小球動能的大小．
（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一度度由静止开始滚下目的是为了使小球到达水平面的______相同．得出的结論是______
（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择______两个图进行比较理由是______．
（1）物理学中，能够做功的多少表示具有能量的大小实验Φ小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大所以通过观察小木块被嶊动的距离的大小，来判断小...
（1）实验中利用了转换法来进行探究活动小球能够做功是观察小球推动小木块运动距离的远近来体现小球具有动能的大小；
（2）由于动能的大小可能给多个因素有关，应用控制变量法来分析高度相同时，小球滑到相同的水平面的速度就会相哃是为了控制小球的速度相同，控制小球的质量不同来探究动能与质量的关系；为了探究动能大小与速度的关系应控小球的制质量不變，改变小球的速度结合题干中甲、乙、丙三幅图分析小球质量和高度的关系，便可得出结论．
探究影响物体动能大小的因素．
（1）用控制变量法研究动能大小的影响因素用转换法表示动能的大小；
（2）采用控制变量法研究实验时，一定注意相同因素和不同因素．

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