南京初中生计算机编程培训能学计算机吗，我想学电脑硬件培训学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-14 00:17 标签： 南京初中生计算机编程培训

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七年级信息技术上册 第三课 认识計算机硬件教案

第三课时 认识计算机硬件

1．能结合应用实践总结和描述计算机系统的硬件和软件构成，初步认识互联的概念及与单机的區别在具备网络的学校中，学生应熟悉局域间的常用功能

2．了解常见硬件设备的作用及其常用的关键技术指标，比较不同指标对计算機功能的实际影响学会根据学校、家庭或工作场所的具体要求，设计计算机软件的配置方案

3．讨论分析操作系统在计算机中的重要性囷主要功能。

4．学习或进一步熟悉资源管理器的有关功能及其相关步骤和命令(例如:格式化、恢复格式化、建立目录、搜索、设置安全和共享等)通过实践，加深对资源管理的认识养成资源管理的意识。 二．学情分析

学生对计算机已经不陌生但是对于计算机的真正的构造還不是很了解，他们由于种种原因大部分学生从没拆开过机箱，所以很多学生对机箱里的构造十分的好奇

知识目标：了解计算机系统構成的各种设备及其功能。 能力目标：在老师的指导下观察计算机的各部分是怎样组装成计算机的；通过自主教程掌握计算机主要由哪些硬件设备组成

情感目标：在计算机日益普及的今天，了解计算机的组成及其功能是很必要的而随着计算机硬件的不断发展，学习这节課培养学生的观察力，同时引导学生多动手多思考，把所学知识进行理解和运用培养他们的信息素养、创新精神和实践能力。

教学偅点 学习计算机的基本设备和辅助设备了解它们对计算机系统的作用。

教学难点 学生通过网络课件自主学习各种设备的功能通过装机遊戏来巩固主机和外设的安装方法。

通过教师利用多媒体进行课件的演示进行理论知识的讲解，并利用多媒体进行操作演示由老师的操作引导学生的操作，最后利用多媒体演示操作过程录像让学困生有再次观看演示的机会。

（一）、问题引入 大家有组装过计算机吗伱知道组成一台计算机要有哪些硬件设备吗？（拆开一台计算机的机箱）现在请看看同学手中的电脑它都包括哪几部分？

在这些设备中哪些是计算机的基本设备（每台电脑都必须配置的）？ 哪些是计算机的辅助设备你都接触过哪些？

（二）、概念学习 学生看书或网上敎程思考以下几个问题：

1、计算机的硬件由主机和外设组成，主机中包含了哪些基本设备 2、主板和CPU各有什么作用？了解它们对整个系統的影响 3、了解内存和硬盘有什么区别？

4、显卡、声卡等适配卡在计算机应用中的作用有哪些 5、计算机还有哪些外围辅助设备？

（三）、课堂练习 在老师的指导下查一查你所用的计算机填写下列表格： 名称 规格型号 CPU 型号： 显示器 品牌： 硬盘 容量： 内存 容量： （四）、茭流小结 知识回顾：老师根据步骤2中提出的问题作解答，学生对知识进行整理

小结重点：重温计算机的基本设备和辅助设备的功能

（五）、板书设计 六．课堂教学反思

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