为什么雪孩子变成了一朵美丽的白云白云一朵美丽的白云学校里有一座大花园写句子

这是一篇童话讲述一个雪孩子給小白兔带欢乐,为小白兔解除灾祸最后自己变成了

课文以连环画的形式出现,

将水的变化常识融于故事之中

本篇为首次出现不注拼喑的课文,让学生尝试着自己阅读激发学习语文的成就感。

个生字知道雪会变成云。

雪与云相互变化的录像带或课件

有条件的地方,带领学生玩一次雪

本课生字中,注意读准“让、往、烧、知”

个生字外还有“累、息、柴、救、却”

要鼓励学生自己读通课文,

不認识的字结合上下文猜读

问问同学,实在有困难的做上记号问老师教师检查时要注意正音。随生字“孩”

都可以利用熟字变化认记

住”两个字。其他的字可多读读记个整体印象,随着阅读实践再逐步明晰

巩固练习时可进行同音字比较:

“化—画、到—道、只—知、还—孩”

”的关键是撇与捺对称。在学生看范字的基础上重点指导两个字。

瓜:上撇平短左撇竖长。

“竖提”起笔对准上撇中部

提”并与它相接,与“左撇”对称

最后“捺”低于长撇并相接,向右伸展与撇对称

部编版二年级语文雪孩子练习题忣答案

例:为什么雪孩子变成了一朵美丽的白云白云

为什么雪孩子变成了一朵美丽的白云白云一朵美丽的白云

他连忙把小白兔抱起来,

給文中的第一句话加上标点

把小白兔抱起来跑到屋外

读完短文,我们了解到是

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