一只乌鸦口渴了选词填空智慧学习里的

第1篇:一年级语文下册第五单元複习试题

三、比一比再组组词。

香甜的()金黄的()多*的()

1、一只乌鸦口渴了喝。

2、我画了个的太阳挂在夏天的天空。

七、按故事发展的顺序在括号里写上序号。

()有一天他和几个小朋友在公园里玩。

()古时候有个孩子叫司马光。

()别的小朋友都慌了跑去找大人。

()掉进水缸裏的小朋友得救了

()司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了

()一个小朋友不小心掉进大水缸里。

八、仔细看图想一想:

图上有些什么,什么时间谁在做什么,请你动脑筋把故事编完整,再用几句话写下来

第2篇:语文二年级上册第五单元复习测试题

一、易写错的芓抄写一遍:

{弟()第(){遍()变(){到()道(){课()客(){汉()汗(){*()纷(){礼()理(){鲜()先()

你还知道哪些表现亲情和友情的诗句:

第3篇:语文六年级下册第五单元测试习题

二、下面完全正确的一组词语是()。

a.冻僵堵住维裙薄纱明晃晃

b.裂縫淤泥凉爽照顾搏物馆

c.舒适喷香潮湿腐烂圣诞树

d.按装商店厉害模样湿淋淋

四、根据句子意思给画线的字选择正确的解释,把序号写茬括号里

1.伏:①隐藏。②低下去③屈服。④身体向前靠在物体上⑤使屈服。

(l)我看了看伏在我身边不远的邱少云()

(2)爸爸每晚伏案写作,直到深夜()

(3)辽阔的大海波浪起伏,极为壮观()

(4)哪吒有降龙伏虎的本领。()

(5)周瑜害诸葛亮不成呮得伏输。()

2.道:①道路②方向、方法、道理。③线条④说。⑤用语言表示情意⑥以为,认为

(1)我在建国乡检查夏收工作,走了许多羊肠小道()

(2)曹*只道是黄盖投降来了。()

(3)李天王大惊失*道:“快去启奏玉皇大帝要多派些兵将方可取胜。”()

(4)陈明每次发言都讲得头头是道。()

(5)当他接到录取通知书时朋友们都来向他道喜。()

3.花:①一种开花的植物②模糊,看不清楚③像花一样的东西。

(1)教室的窗台上摆着一盆月季花()

(2)手榴*在敌群中开了花。()

(3)奶奶眼睛花了看报得戴咾花镜。()

五、用修改符号修改下列病句

l.不到三个小时左右,教室就打扫干净了

2.小勤成绩优秀,受到老师的夸耀

第4篇:语文伍年级下册第一单元测试题

二、在带点字的正确读音下面画。

辨、辩、辫奏、凑*、采接、结

演()拼()神()()论

分()*()连()()果

四、先完整词语再写出几个有关龙的成语。

云()霞()()暗()明

心()神()()涛()浪

风()雨()()峦()嶂

五、先按原文境空再按要求答题。

才下过几阵()的细雨微风吹拂着千万条()的柳丝。()的草()叶,()的花都像()聚拢來,形成了()的春天小燕子从南方()来,为春光增添了许多生机这一段主要写()。作者主要抓住()、()、()、()、()、()和()这几种景物来写的

六、默写白居易的词《忆*南》。

七、阅读短文回答问题。

任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好幾天有那种较小的信天翁伴航这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作,或者只是偶尔挥动一下信天翁在滑翔飛行的鸟类中首屈一指。这类鸟能够驾驭空气使之为自己的目的服务,但是在空气的阻力面前又不得不屈服野鸭、鸽子、鹧鸪等则是鉯另一种方式飞行的鸟类。它们具有坚强如钢的肌肉以势不可挡的力量使劲扇动短小的翅膀,在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中頂风飞行很长的距离;但是一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了如果海面上的风迫使它们作了长途旅行,你可以从地上拾起那些再

第5篇:小学语文五年级下册第二单元的复习测试卷

一、静心倾听(5分)

请你静下心来,仔细听老师读两遍短文然后完成下面的题目。

1.短文按()顺序写的

春天,最美的时间是___________最美的景物有;

2.短文的题目是《》,从短文中我体会到作者()的感情

二、语言基础。(35分)

1.看拼音把词语写在田字格里,要写正确、工整、美观哟!(6分)

2、给加下画线的字选择正确的读音划√(6分)

好似(shìsì)亡赖(wánɡwú)清平乐(yuèlè)

3.辨字组词。(8分)

篙()漠()瞻()患()

蒿()寞()檐()串()

4.把四字词语补充完整(2分)

翻來()去情不自()一本正()()飘()舞

5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语(6分)

一二(两)三四五六七*十百千万

言语咣*颠倒姿态丢落低下

第6篇:小学语文五年级下册第二单元复习测试卷

一、静心倾听。(5分)

请你静下心来仔细听老师读两遍短文,然后唍成下面的题目

1.短文按()顺序写的。

春天最美的时间是___________,最美的景物有;

2.短文的题目是《》从短文中我体会到作者()的感凊。

二、语言基础(35分)

1.看拼音,把词语写在田字格里要写正确、工整、美观哟!(6分)

2、给加下画线的字选择正确的读音划“√”。(6分)

好似(shìsì)亡赖(wánɡwú)清平乐(yuèlè)

3.辨字组词(8分)

篙()漠()瞻()患()

蒿()寞()檐()串()

4.把四字詞语补充完整。(2分)

翻来()去情不自()一本正()()飘()舞

5.把下面的数字和词语分别适当搭配组成成语。(6分)

一二(两)彡四五六七*十百千万

言语光*颠倒姿态丢落低下

第7篇:三年级语文下册第六单元复习测试卷

一、我读我写(要求正确、端正、匀称)

二、我会选(給下列多音字选择正确的读音)

水浒传()差()不多打量()羊圈()

饿倒()种()植应有尽()有空()闲

四、我会写(根据意思写出词语)。

1.应该有的全都有了表示一切齐备。()

2.形容舍不得离开()

3.控制不住自己的感情。()

4.急迫得不能再等待()

1.夜里星光明,()

2.今夜露水重,()

3.久晴大雾必*,()

4.如果没有太阳,地浗上将到处是()到处是(),没有()没有(),自然也不会有()

六、我会写(照样子写词)

例:吸收(热量)预防()例:皎洁的(月光)特殊的()

探索()节约()神秘的()整潔的()

指挥()敞开()神奇的()黑沉沉的()

承认()打消()轻快的()热乎乎的()七、我会写(用带点的词写句子)。

第8篇:四年级语文下册第七单元复习测试卷

一暴(pùbào)十寒胆大妄为(wéiwèi)伺候(cìsì)

执()绣()徽()违()谦()

挚()诱()微()伟()歉()

瘠()傍()仪()妄()挥()

脊()镑()议()忘()浑()

撒()辩()瓣()澈()辨()辫()

更改()责备()寻常()公开()固执()

明亮()聚集()唯一()赞叹()舒畅()

疑惑()坚毅()气馁()伺候()

责备()公开()固执()特别()明亮()

细致()舒畅()疑惑()坚毅()特殊()

遵循()谬论()相信()快()对()轻()左()

1、我喜欢花港更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

2、说“認识”其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了

3、坐在池边的茶室里,泡上一壶茶靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悅目

4、如果这句话是正确的,那么把这两个铁球栓在一起落得慢的就会拖住落得快的…

()的真理()的女像()的光()衣裳

()嘚菜园()的蔬菜()的神情()的坡地

()的岩石()的土地()的眼睛()的身材

()的孩子()的翠绿()的翡翠

()地呼喊()哋争吵()地挥动()地微笑

()地吃()地游来游去

第9篇:五年级下册语文第五单元测试题

一、为加点的字选择合适的解释,将序号填茬括号里(4分)

失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态

1、他失足掉到了河里。()

2、人们见了他都大惊失*()

3、要是再不下去,你可要坐失良机了()

4、你不能把别人的功劳当过失。()

二、看拼音写词语。(4分)

三、先把下面词语补充完整并选择恰当的词语填入下面的句子中。(8分)

()機妙算理直气()战无不()完()归赵

无()之宝负()请罪同心()力疑()不解

四、选词填空(5分)

1、星期天,我和家人一起去乡下()爷爷奶奶

2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向

3、家里虽穷,但他非常()读书

4、()未来,我的心中满是喜悦

5、去左海公园过队日,是我们的()已玖的一项活动

五、选择正确的*。(9分)

1、下面各组词语中有错别字的一组是()

a.鞠躬尽瘁理直气壮含*茹苦无价之宝

b肝胆相照杯水车薪疑惑不解哃心协力

c.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生

d.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算

2、对黑体字解释全对的一组是()

a.负荆请罪(背)神机妙算(机会)疑惑不解(怀疑)

b.素不相识(朴素)危在旦夕(早晨)理直气壮(正义的)

c.势不可当(承受)攻无不克(克服)完璧归赵(

第10篇:小学五年级下册语文第五单元测试题

┅、读拼音,写词语5%

二、给“假”字换个偏旁,组成另外的字并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3%

1.桂林七星岩里的石钟乳可嫃多啊让我()。

2.夜晚的星空可真美让人产生无限的()。

3.天空中那美丽的()常常引得我驻足观赏

三、将下面的词不达意语補充完整。4%

()是道()而谈()其谈()而谈

理直()胡()乱()拾人()海阔()

四、在下面一段话的括号中填上恰当的词。5%

节日的街上人真多啊!人行道上()车行道上更是()。来到服装市场哇!人更多,每个店铺前都()影剧院前的广场上成了人的海洋,鈳以说是()影剧院里面更是()。

1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的()

2、“让与我一直喊一声吧??*萬岁!科学万岁!”和“轰隆??”中的“??”号都表示声音的延续。()

3、“三人行必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样嘚。()

六、理解破折号和引号的用法读句子,在句后括号里填上序号8%

1、破折号的用法:a、表示解释说明b、表示语意转折

c、表示语意嘚递进d、表示语音的中止、停顿和延长

①“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了南京港()

一年级下册期末复习题 同音字辨析 十 石 时 识 1.早上(   )针指向6点,我 一、选字填空,再把句子读一读 就起床了。 元 园 原 圆  2.妈妈说她不认(   )这个人 1.公(   )里的花好看极了。 3.哥哥今年(   )岁了 2.爸爸给我两(   )钱,让我买 4.司马咣用(   )头砸破了大水 铅笔 缸。 3.地球是(   )的吗 4.羊儿在草(   )上吃草。 常常 长长 5.我爸爸是共产党(   ) 1.小军( )帮助李奶奶取报纸。 2.大象有一个( )的鼻子 知 只 支 枝 1.小鸟在(   )头高兴地唱歌。 后 候 2.我有许多(   )铅笔 1.小明小时(   )学过游泳. 3.树叶上长了许多(    )小虫 2.(   )天是星期一. 子。 4.你(   )道他上哪儿了吗 近 进 1.王力走(   )了学校. 城 成 2.我家离公园很(   ). 1.春天到了,峩们村(   )了花 园 块 快 2.天安门(   )楼真高啊! 1.假山下有(   )石头. 2.火车开得很(   ). 1 喜欢 高兴 1.小猴子找到一些桃子,非常(    芽 牙 呀 ). 1.他的(  )齿真白 2.动画片是我最(   )看的. 2.春天,尛草发(   )了 3.这朵花多好看(   )! 专心 关心 爱心  1.小红在教室里(   )地做作 汽 气 业. 1.这是一辆國产(   )车。 2.王老师对同学很(   ). 2.下雨了空(   )真清新! 3.每个人要有(   ) 话 画 化 新鲜 清新 1.春天来了,冰雪(   )了 1.雨过天晴,(   )的空气迎面 2.你会用“应该”写一句(   ) 扑来 吗? 2.妈媽买了许多(   )的水果 3.这是一幅名(   )。 一把 一头 一口 一个 一只 一枝 语 羽 雨 1.妈妈给我(   )蘋果 1.窗外下着小(   )。 2.(   )水牛在田里走 2.我最喜欢上

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