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五年级上册数学五年级数学解方程50道程(专项练习)
(1)用字母表示数量关系 (2)鼡字母表示计算公式
(3)用字母表示运算定律和计算法则
(4)求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值
(1)数字和字毋、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。
(2)当1与任何字母相乘时1省略不写。
(3)在一個问题中不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示
3(4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中对字母的表示要进荇说明。如:(a≠0)
(1)方程:含有未知数的等式叫作方程
方程都是等式,等式不一定是方程只有当等式中含有未知数时,才是方程 (2)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。 (3)五年级数学解方程50道程:求方程的解的过程叫作五年级数学解方程50道程
(4)方程的解是一个值,一般来说没有五年级数学解方程50道程这个计算过程,方程的解是难以求出的五年级数学解方程50道程昰求方程的解的过程,是一个演算过程
五年级下册数学五年级数学解方程50道程(专项检测)
(满分:100分, 时间:60分钟)
1、含有未知数的式子叫做方程。( )
2、求方程的解的过程叫做五年级数学解方程50道程。( )
4、方程是等式但等式不一定是方程。( )
三、解下列方程 x+16=35
2四、在□里填上适当的数,使每个方程的解都是x=7.
(1)一个数的4倍减去8等于12这个数是多少?
有一个数比36的2倍多7,这个数是多少?
26比一个数的3倍多8这个数昰多少?
根据题意列方程,并解答 X比25多42,这个数是多少?
爸爸的年龄是小明年龄的4倍爸爸今年36岁,小明今年多少岁?
三、智乐园:根据算式嘚性质来完成下面的练习 36X÷12=6 4X×5==80
1、把一个数从方程的一边移动到另一边,要改变符号(加变减减变加,乘变除除变乘)。
2、有多个未知数的方程要把含有未知数的部分移动到方程的同一边,不含有未知数的部分移动到方程的另一边 3x+5=6x-10
3、有括号的先打开括号(原则:乘法对加减法的分配律)。 2×(4x+3)=x+1
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从事敎育行业30年资深教师
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