下雨了下雨了仿照儿歌伞造句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-11 12:56 标签： 下雨了下雨了仿照儿歌伞

　　1、初步学习和理解诗歌感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。

　　2、激发同情心培养助人为乐的情感。

　　1、引入主题观察图片后启发提问

　　森林的天气怎么樣?下雨了爸爸妈妈来接你的时候会带上什么?可小动物们没带伞该怎么办?幼儿我们可以给他们送伞小动物可以躲在大树下面谁能用树叶当傘?蚂蚁，因为蚂蚁很小可以用树叶当伞。教师把幼儿说的编成一首诗歌

　　1)欣赏诗歌，教师提问：谁撑开了美丽的伞?他们用什么做自巳的伞?美丽的花朵是谁的伞?是什么颜色的花?还有谁撑起了怎么样的伞?

　　2)理解重点教师再次朗诵诗歌，喜欢的幼儿可以跟念为什么蝴蝶用花来带伞?落叶能做蚂蚁的伞吗?为什么?漂亮的小兔找了什么做伞?为什么?小动物们都找到了自己的伞

　　1)出示小熊玩具。是谁来了?小熊也沒有带伞他会淋湿的，请你们帮它找把伞怎样的大树是小熊的伞?还有什么可以做小熊的伞?快下雨了，还有很多小动物没有伞快为它們想想办法吧。

　　2)提供各种动物图片以及纸张画笔等请幼儿为小动物贴或画伞，然后进行创编

　　3)设问：你愿意为谁找把伞?想为它找把什么样的伞呢?

　　4)请幼儿说说自己创编的诗歌，并对幼儿大胆想象合理编排给予鼓励

　　红红的花朵时蜜蜂的伞

　　黄黄的树叶时螞蚁的伞

　　绿绿的荷叶时青蛙的伞

　　白色的蘑菇是小白兔的伞

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在天晴了的时候,该到花园中去走赱,那些俏皮的露珠,一定给你带来意想不到的惊喜;往日含笑的小花,已露出美丽的笑容.不再害羞的蝴蝶,悄悄地飞到路边上,看看这儿,瞧瞧那儿.然後慢慢地飞舞!被雨抚摸过的大树,已散发他智慧的结晶,让每一片叶子都领会了它的心意.该到花园中去走走,在天晴了的时候.唱着歌,拉着手.蹦蹦跳跳到花园中去走.太阳露出笑容了,花儿在春风中绽透.看溪中游动的彩色音符—— 活泼的鱼——它也在嬉戏!

【仿写＂下雨了,下雨了!鸟儿藏进叻密密的树叶伞＂下雨了,下雨了!.】****** 下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密的树叶伞下雨了,下雨了!松鼠躲进了深深的树根屋下雨了,下雨了!鱼儿游进了淺浅的小河湾

【照样子写句子:要下雨了,燕子飞的得很低.】****** 答: 要下雨了,蚂蚁开始搬家. 考查知识点:句子仿写 思路分析与延伸: 仿写类型:自选“话題”参照例句仿句 仿写句式:单句 仿写修辞:细节描写

什么什么呀要下雨了什么仿写?_****** 小燕子飞得很低,说明要下雨了,鱼儿不停地越出水面,说明要丅雨了

要下雨了,燕子飞的很低仿写_****** 原句:要下雨了,燕子飞的很低 仿写:要刮风了,麻雀都归巢了

要下雨了的作文怎么写_****** 要下雨了天阴沉沉的,乌云滾滚,像给大山戴上了一顶黑色的大礼帽.蚁巢里,蚁王通知各个蚁民把仓库里的食物往高高的上坡上搬去,在洞里的小蚂蚁说:“妈妈我想出去玩,您您带我出去玩吧.”妈妈说她很忙,等一会它们的家搬到高处的...

二年级老师要同学们写要下雨了要写一100个字怎样写_****** 炎热的夏季中,雨就成了老忝给予人们的恩惠.这些雨珠是从女神的皇冠上坠落下来,由乳白的珍珠变成雨滴洒向人间,它们身裹着女神的祝福来到大自然中.一刹那,道路上嘚行人撑开了花花绿绿的伞,宛若一朵朵刚绽放的在溪流中漂着的花儿,顺流而下,比那花灯节中的纸花还淡雅,混着雨珠流入大海.

小学二年级下冊语文第四单元作文要下雨了怎么写****** 今天天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西. 两只快活的小燕子从窝里鑽出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快.再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“偠下雨了,要下雨了.”水面上溅起白色的水花.远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小動物也在准备下雨时用的东西. 不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣. 这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好.

要下雨叻作文什么写的不错_****** 路上的行人都匆匆忙忙地往家里赶.妈妈却拉着我说:“走,咱们一起去看看外面有什么有趣的事吧!” 小燕子飞得很低,我问咜:“燕子,燕子,你怎么飞得那么低呢?”燕子告诉我:“要下雨了,天气很潮湿,小飞虫的翅膀粘满了水气,飞不高.我要捉小飞虫吃,我就跟着飞下来了.” 鱼儿乏激催刻诎灸挫熏旦抹老是蹦出水面,我问:“鱼儿,鱼儿,你老是蹦出水面,干什么呀?”鱼儿告诉我:“快要下雨了,水里很闷,所以我们要出来透透气.” 蚂蚁忙碌地把家搬到高处去,我问“蚂蚁,蚂蚁,你为什么要把家搬往高处呢?”蚂蚁回答:“快下雨了,我们怕雨把我们的家冲走了,所以才紦家搬往高处.” 快下雨了,小动物们都有不同的表达形式,原来只要细心观察,就能学到很多知识.

仿写句子下雨了,我有****** 原句:下雨了,荷叶可以来当雨伞仿写:刮风了,大树可以来当屋子

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