把五十音分为あかさたな、はまやらわ两组,每组单独记忆
对每组假名记一遍忆十遍,正序和逆序都要记忆按行背完再按段背:
あ行正序:あ い う え お;あ行逆序:お え う い あ
か行正序:か き く け こ;か行逆序:こ け く き か
さ行正序:さ し す せ そ;さ行逆序:そ せ す し さ
た行正序:た ち つ て と;た行逆序:と て つ ち た
な行正序:な に ぬ ね の;な行逆序:の ね ぬ に な
は行正序:は ひ ふ へ ほ;は行逆序:ほ へ ふ ひ は
ま行正序:ま み む め も;ま行逆序:も め む み ま
や行正序:や (い) ゆ (え) よ;や行逆序:よ (え) ゆ (い) や
ら行正序:ら り る れ ろ;ら行逆序:ろ れ る り ら
わ行正序:わ(い)(う)(え)を;わ行逆序:を (え) (う) (い) わ
ア荇正序:ア イ ウ エ オ;ア 行逆序:オ エ ウ イ ア
カ行正序:カ キ ク ケ コ;カ行逆序:コ ケ ク キ カ
サ行正序:サ シ ス セ ソ;サ行逆序:ソ セ ス シ サ
タ行正序:タ チ ツ テ ト;タ行逆序:ト テ ツ チ タ
ナ行正序:ナ ニ ヌ ネ ノ;ナ行逆序:ノ ネ ヌ ニ ナ
ハ行正序:ハ ヒ フ ヘ ホ;ハ行逆序:ホ ヘ フ ヒ ハ
マ行正序:マ ミ ム メ モ;マ行逆序:モ メ ム ミ マ
ヤ行正序:ヤ (イ ) ユ ( エ ) ヨ;ヤ行逆序:ヨ( エ ) ユ (イ ) ヤ
ラ行正序:ラ リ ル レ ロ;ラ行逆序:ロ レ ル リ ラ
ワ行正序:ワ (イ ) (ウ ) (エ ) ヲ;ワ行逆序:ヲ (エ ) (ウ ) (イ ) ワ
由声音记忆带动图像记忆,即先读音再回想图像由图像记忆带动声音记忆,即先回想图像再读音两种方式交替进行。
当把每组单独记熟后再组合起来整体记憶。
重复以上方法分别记忆的清音、浊音、拗音可以达到事半功倍的效果。
伊吕波歌是日本著名法师空海所作的诗这首诗包含所有假洺且无一重复,相传日本小学生用这首诗歌来作为五十音的入门教材与五十音表相比这首诗歌最大的特点就是无序,因此也是极好的记憶材料如果熟读此诗,则对说明你成功地记住了五十音
いろはにほへと ちりぬるを
わかよたれそ つねならむ
ういのおくやま けふこえて
あさきゆめみし えひもせす
イロハニホヘト チリヌルヲ
ワカヨタレソ ツネナラム
ウイノオクヤマ ケフコエテ
アサキユメミシ エヒモセス