请问d x 在数学中代表什么: 2000(22-x)=2×1200x 这样计算 2000(22-x)=2×1200x 44000-2000x=2400x 4400x=440

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2000(22-x)=2x1200x书上写的是5(22-x)=6x我不明白为什么?
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约分,左右同时除以4002000(22-x)=2×1200x5(22-x)=2×3x就对了解得 x=10
为什么要除以400?
因为它是等式啊,左右同时除以乘以加上或减去,等式仍然成立。
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2000(22—X)=2X1200X4X=2400X400X=44000X=110你好,翁锦文为你解答,如对你有所帮助,请采纳或给予好评,如有其他疑问,可以向我求助,O(∩_∩)O谢谢以上回答你满意么?
书上写的答案是x=10 22-x 12
扫描下载二维码3.2.1解一元一次方程(一) ――合并同类项与移项(1)
活动.定义方程 你知道什么 叫方程吗?
含有未知数的等式―方 程 你能举出一些 方程的例子吗?
练习: 1.判断下列式子是不是方程,正确打”√”,错误打”X”: (1) 1+2=3 ( x) (4) x ? 2 ? 1 ( x) (2) 1+2x=4 (√ ) (5) x+y=2 (√ ) √ (3) x+1-3 ( x) (6) x+2x=9 ( )
约公元825年,中亚细亚 数学家阿尔―花拉子米写 了一本代数书,重点论述 怎样解方程。这本书的拉 丁译本为《对消与还原》。 “对消”与“还原”是什 么意思呢?
回忆一下: 设未知数 实际问题
列方程 一元一次方程
分析实际问题中的数量关系,利用其中的 相等关系列出方程,是解决实际问题的一种 数学方法.
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合并同类项 (1) 3x ? 5 x 1 2 3 2 2 (3) y ? 5 y ? 2 y (4) 2 x y ? 2 x y ? x y ? 3x ? 7 x ? (?3 ? 7) x ? 4 x (2 ) (3) y ? 5 y ? 2 y ? (1 ? 5 ? 2) y ? 4 y 1 2 3 2 1 3 2 (4) x y ? x y ? x y ? ( ? ? 1) x 2 y ? x 2 y 2 2 2 2
(2)-3x ? 7 x
解:(1)3x ? 5x ? (3 ? 5) x ? ?2 x
问题1: 某校三年共购买计算机140台,去年购买 数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2 倍.前年这个学校购买了多少台计算机? 设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机 分析: _____ 4x 台, 2x 台,今年购买计算机_____
根据问题中的相等关系: 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 列得方程
x + 2x +4x = 140
x ? 2x ? 4x ? 140 合并同类项
7 x ? 140 x ? 20
根据等式的性质2 分析:解方程,就是把
系数化为1 方程变形,变为 x = a (a为常数)的形式.
想一想:上面解方程中“合并同类项” 起了什么作用?
合并同类项的作用: 合并同类项起到了“化简” 的作用,即把含有未知数 的项合并,从而把方程转 化为ax=b,使其更接近x=a 的形式(其中a,b是常数) .
1、 x ? 2 x ? 4 x ? 140 解:合并得 7 x ? 140 (合并同类项) 系数化为1
(等式性质2)
2、学会找等量关系列一元一次方程, 正确地使用合并的方法解方程。
设未知数 实际问题 列方程 思考:如何列方程?分哪些步骤? 一元一次方程
一.设未知数: 二.分析题意找出等量关系: 三.根据等量关系列方程:
? 问题2: ? 洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中 Ⅰ型,Ⅱ型,Ⅲ型三种洗衣机的数量之比为 1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台? Ⅱ型2x 台; Ⅲ型 14 x 台, 解:设Ⅰ型 x 台, 则:
x ? 2x ?14x ? 25500 合并同类项,得 17 x ? 25500 系数化为1,得x=1500 答: Ⅰ型1500台,Ⅱ型3000台, Ⅲ型21000台。
例题:解方 程 解:
3x ? 2x ? 8x ? 7
7 系数化1, 得x ? ? 3
合并得 ? 3x ? 7
解下列方程
1 3 2? x ? x
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94x-34(2+x)=22 94x-68-34x=2260x=90x=3/264x+52(5-x)=29664x+260-52x=29612x=36x=34(x+18)=6(x-14)4x+72=6x-844x-6x=-84-72-2x=-156x=780.2+x=0.4(1.2-x) 0.2+x=0.48-0.4xx+0.4x=0.48-0.21.4x=0.28x=0.2
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28+34-22=40 40/2=20 28-20=8 苹果8个
4 16 18 19 22 32 34 40 19奇数,其它均为偶数.3 5 7 9 11 13 17 19 9为合数,其它均为质数.3 18 27 45 51 53 63 75 53不是3的倍数,其它都是.6 12 18 24 30 36 42 58 58不是6的倍数,其它都是.
A、航天飞机在轨道1上经过Q点时要进入轨道2,必须做离心运动,飞机必须点火加速,使万有引力小于所需要的向心力.故A正确.B、航天飞机由P运动到Q时,万有引力做负功,动能减小,速率减小,则在P点比在Q点的速率小.故B正确.C、航天飞机在轨道2上经过P点时要加速才能进入轨道3.故C错误.D、航天飞机在轨道1和3上都做匀速圆
用说英语的22人加上说法语的28人22+18=40(人)可是整个旅行团只有34人40-34=6(人) 还多出来六人这是为什么呢?就是因为他们既会英语又会说法语完整解题过程如下:22+18=40(人)40-34=6(人)答:既会说英语又会说法语的有6人我是你学姐 开学上初二、、
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数学简便计算: 0.25*0.64*4/0.64 解,得:==(0.25*4)0.64/0.64==1 9.9*8+7.7*4解,得:==(10-0.1)*8+(8-0.3)*4==80-0.8+32-1.2==112-2==110 9.9*22+3.3*34解,得:==(10-0.1)*22+(3+0.3)*34==
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① = 78② = 55每3个数为一组:84,47,31;78,54,32;67,55,22;93,52,45第三个数 = 第一个数+第二个数 -100--------------------梳理知识,帮助别人,愉悦自己.“数理无限”团队欢迎你
-13又1/2×(1又1/4-2又11/12)÷ (-0.5)÷3/4×4/3-4/3×[(-2)^2-2^2]=27/2×(1/4 - 23/12)×2× 4/3 ×4/3 - 4/3×(4-4)=3×(3/12 - 23/12)×16 - 0=3×(-20/12)×16=-20×4=-80
你给的这组数据并不适合用灰色GM(1,1)模型预测,因为GM(1,1)只对近似服从的单调序列才有比较好的预测效果,而你的这组序列随机振荡性太强,用GM(1,1)预测的误差达到26%,因此不建议用这种方法.当然预测值还是给你算数来了,分别为40.80,41.10,41.40..预测精度较低,望慎用.
空气是良好的绝缘体·导体:导体是能导电的物体,金属导体里面有自由运动的电子,导电的原因是自由电子.半导体随温度其电阻率逐渐变小,导电性能大大提高,导电原因是半导体内的空穴和电子对.物质存在的形式多种多样,固体、液体、气体、等离子体等等.绝缘体:不善于传导电流的物质称为绝缘体,绝缘体又称为电介质.它们的电阻率极高
在低电压的情况下,空气是绝缘体;在高电压的情况下,空气可能被击穿,形成导体.绝缘提和导体是相对的.这要看电压高低电流强度,空气湿度等因素,在一些环境下绝缘体也会变为导体,而安全电压36伏也不是绝对安全的,在一些环境下也会弄死人 .
64x+52(5-x)=2x=20=36x=3
又称“百分比”、“百分数”.把两个数量的比值写成a100的形式,记作a%.符号“%”称为百分号.如0.14=14%.表示一个数占另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数通常不写成分数的形式,而是在分子后面加上百分号“%”来表示.生活中就有存在很多百分数. 所以12与34的百分率是: 12/34=0.3529 也就是3
质数:19、67、23.合数:34、91、63、52、27、82、98.奇数:19、91、67、63、27、23.偶数:34、52,82、98.文档已删除_百度优课
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