一道物理解答题题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-04-18 14:11 标签： 高中物理100道大题
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一道物理题的分析
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不管高三物理学了哪些内容，但是在做物理题时，审题是要害。每个物理题都是向我们展示一幅物理场景，我们要做的就是通过审题就是通过已知条件把这个场景构建公道完整，然后解答。掌握审题本领不只能更快速的解答标题问题，标题问题的正确率也会提升。
第一步：全面想象标题问题给定的物理历程
每一道物理标题问题都给我们展示了一幅物理图景，解题就是去探索这个物理历程的规律和功效。可是，岂论在现实中，照旧在题中给出的物理历程往往不是一目了然的，因而解题首先要按照题意，通过想象，弄清全部的物理历程，勾勒出一幅完整的物理图景。
例：汽车以 15 米 / 秒的速度活动，封锁油门后得到 3 米 / 秒的加速度，问 8 秒内汽车的位移是几何?
例：小球以 5 厘米 / 秒 2 得出速度滚上一斜面 ， 得到 3 厘米 / 秒的加速度 ， 问 8 秒钟内小球的位移 是几何 ?
对此二例 ， 如能仔细分析 ， 想象汽车是作匀减速活动 ， 然后停下来 ; 而小球沿斜面匀 减速上滚到最高点后，又沿斜面下滚，这样两个差此外历程，一般学生在解题中的错误就会大大淘汰，对那些涉及常识较多的综合题，不想象出其全部物理历程，解题时就会感想无从下手，大概呈现挂东漏西的现象。有的标题问题对某些物理历程含而不露，这就更需要我们去想象，才华全面弄清楚。
例：有一长20cm横截面积为 0.8cm 2 的均匀玻璃管，一端开口，一端封闭，将其程度安排，由一段水银柱封闭着一段 10cm 漫空气柱，让玻璃管绕通过封闭真个竖直轴从静止开始动弹 ， 速度逐渐增大，当转速增大到多大时，玻璃口只剩下2 cm 的水银柱?
它所描述的全部物理历程是：气柱的压强与大气压不异，所以水银柱受力平衡。跟着玻璃管的动弹，水银柱产生离心活动，而逐渐远离轴，以至使部分水银从管中抛出，与此同时，被封闭的气柱随之变长。对后一历程，在标题问题的文字中没有提及，但化却与我们解题有着极大的干系。所以在想象历程中，我们千万不要遗漏了类似的历程。
在分析、想象物理历程中，要紧扣题意对要害字眼要仔细推敲。如：“刚好平衡”、“刚好为零”的“刚好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“ 最大”、“最小”二字;再如：“迟缓变革”、“迅速压缩”的“迟缓”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个庞大的、变革着的物理历程，如果等闲放过这些字眼，那么你所想象的物理历程往往是不全面的，大概是完全错误的。
绘制草图对我们正确分析、想象物理历程有很大的辅佐，尤其对那些庞大的物理历程，如能抓住其要害形象，并草图表达(如物体活动轨迹草图、尝试装置示意图、电路图等等)，这对付进一步分析将有很大的辅佐。
第二步：准确地抓住研究东西
在完成了钥匙的第一步，刑弄清了标题问题给定的全部物理历程后，就要准确确定研究东西，研究东西可以是一个物体，也可以是一个物理历程。
怎样才华准确地确定研究东西呢?一般要紧扣标题问题提出的问题。如：“这些冷炙剩气体的压强是多大?”我们就可直接把“冷炙剩气体”作为研究东西，但也有不少标题问题的研究东西对照隐蔽，那么我们间接地选定那些已知条件较多的、而且与标题问题所提的问题又有密切干系的物体或教程作为研究东西。例如：“A内气体的体积是多大?”若直接选留在A内气体的体积不太便利，如果选B内的气体为研究东西，不单知道其温度、压强，而且还知道其体积为已知数，同时本来氧气体撤除B内的气体就是留在A内气体了，象这样间接地选择研究东西的要领在角电学习题中经常用到。
以上所谈的是解答一般物理习题的要害的头两步，该当引起学生重视。
第三步：挖掘隐蔽条件。
具有必然难度的物理标题问题，往往含有隐蔽条件，这些隐蔽条件可隐蔽在标题问题的已知条件中、要求中、物理历程中、物理图象中和定律应用范畴中及答案中，如果能实时挖掘这些隐蔽条件，应能够越过“思维陷井”，打破解题障碍，提高解题速度。
(1)由物理观念的内涵中找出隐蔽条件
物理观念是解题的依据之一，不少标题问题的部分条件隐含在相关的观念之中，于是可以从分析观念中去挖掘隐含条件，寻求解题要领。
(2)由物理现象的分析找出隐含条件。
物理问题中，有些隐含条件存在于问题叙述的历程之中，只要当真分析题中的物理现象和临界条件，应能找出隐含条件。
(3)由物理历程的分析找出隐含条件。
物理历程的分析是解题中的重要一环，通过物理历程的分析，可找出问题中物理量之间的内在联系和必备条件。
(4)由物体活动物理规律的约束找出隐含条件。
确定物理的活动状态是解题的依据，而物体的活动状态往往受一些物理规律的约束。因此，我们可以运用物理在活动历程中所要遵循的物理规律来确定物体的活动状态这一隐含条件。例：一作斜抛活动的物体，在最高点炸裂为质量相等的两块，，最高点距地面 19，6 米，爆炸后1 秒钟，第一块落到爆炸点的正下方的地面，此处距抛出点 100 米，问条二块落在距抛出点多远的地面上。(空气阻力不计。)要求出第二块落所在距抛出点的程度距离，就必需知道爆炸后两块的活动状态。本题中这是一个隐含条件，我们可以通过物体在爆炸前后所遵循的物理规律来找出这一隐含条件。爆炸后，如果第一块做自由落体活动，则它落地的时间为t= = =2 秒，而题中的下落时间是1秒，可以判定第一块作竖直下抛活动。考虑爆炸前后，程度标的目的和竖直标的目的的动量守恒，可以确定第二块作斜上抛活动。确定物体爆炸前后的活动状态后，就可以由活动规律和动量定律求解。
(5)由题中的数学干系找出隐含条件。
正确的示意图不只能辅佐我们理解题意、启发思路，而且还能通过数学干系找出题中的隐含条件。这种要领不只在几许光学中有较多的应用，而且在其它物理问题中也经常应用。
(6)由物理中寻找隐含条件。
有些标题问题，所设的物理模型是不明确的，不易直接措置惩罚惩罚，只有得当地将庞大的模型向隐含的抱负化模型转化，才华使问题解决。
(7)从要害语句中寻找隐含条件
在物理题中，常见的要害用语有：表示为极值条件的用语，如“最大”、“最小”、“至少”、“恰好”等，它们均隐含着某些物理量可取特殊值;表示为抱负化模型的用语，如“抱负变压器”、“轻质杠杆”、“滑润程度面”等，扣住要害用语，挖掘隐含条件，能使解题灵感顿生。
(8)从题设图形中寻找隐含条件
有的物理题的部分条件隐含在标题问题的图形中，结合题设条件分析图形，从图形中挖掘隐含条件，方可找出解题途径。
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一道物理题,两种方法,答案却不一样
边长为10厘米的实心立方体木块轻轻的放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600克的水 ,问,木块下表面受到水的压强.
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∵边长为10厘米的实心立方体的体积为1000立方厘米。如果浸没的话应该排开1000克的水。但现在边长为10厘米的实心立方体木块轻轻的放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600克的水 ,∴说明该实心立方体木块处于漂浮状态.∴木块下表面受到水的压强=压力/受力面积=（0.6×9.8/0.01）帕=588帕如果取g=10N/kg则为600帕应该是这样吧。我算得对你的吗？另一法是底面...
∵边长为10厘米的实心立方体的体积为1000立方厘米。如果浸没的话应该排开1000克的水。但现在边长为10厘米的实心立方体木块轻轻的放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600克的水 ,∴说明该实心立方体木块处于漂浮状态.∴木块下表面受到水的压强=压力/受力面积=（0.6×9.8/0.01）帕=588帕如果取g=10N/kg则为600帕应该是这样吧。我算得对你的吗？另一法是底面距水面6cm。压强=ρ水gh=1×10&sup3×9.8N/kg×0.06m=588Pa如果取g=10N/kg则为600帕
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一道物理题
提问时间： 18:06:02
质量为m的小球距轻质弹簧上端为h,小球自由下落了一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最段的时间为t2,求小求从接触弹簧到弹簧被压缩最短过程中弹簧的弹力对小求的冲量.答案是下面图这个,这样的话应该是求的弹力和重力共同给的和外力的冲量吧?这样怎么能单求弹力给它的冲量呢?
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分析:物体A在运动中受到两个力的作用:重力mg方向竖直向下,弹力F大小变化,方向竖直向上.因此,弹力的冲量不能够直接进行计算.根据动量定理:合力的冲量等于物体动量的变化量.设弹力冲量为Ft方向竖直向上重力冲量mgt方向竖直向下取向上方向为正方向Ft-mgt=mVA-0
(1)t的计算:由于B是做自由落体运动,所以有VB=gt
B运动时间与A运动时间相同将t=VB/g
带入(1)Ft=mVA+mgt=mVA+mgVB/g=mVA+mVB正确答案D问题补充：弹力可能竖直向下吗？A升高到最高。一定是ＢＤＤ选项很好解释：弹簧形变量最大，因此受的弹力最大，且一定大于重力值，否则小球就不会被弹起了！Ｂ选项应该这样理解：铁球是从弹簧上方落下来的，因此，在小球与弹簧刚接触的瞬间小球已经有一定的速度了，且接触瞬间时小球的加速度为g，向下；而且对于平衡位置，弹簧原长到平衡位置的距离Ｌ不是振幅，而且振幅要大于这个距离Ｌ！
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