言为心声字为心画画:到底怎样才算懂书法 有修养

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  字如其人其实最早源于西漢文学家扬雄讲的一句名言:“书、心画也。

  ”这句话的意思是说书法是人的心理描绘是以线条来表达和抒发作者情感心绪变化的。“字如其人”,意谓人与字,字与人,二而一,一而二,如鱼水相融,见字如见人

  清·周星莲的《临池管见》对“字如其人”表述得非常具体。他说:“余谓笔、墨之间,本足觇人气象,书法亦然。

  王右军、虞世南字体馨逸,举止安和蓬蓬然得春夏之气,即所谓喜气也

  徐季海善用渴笔,世状其貌如怒貌抉石,渴骥奔泉即所谓怒气也。

  褚登善、颜常山、柳谏议文章妙古今忠义贯日月,其书嚴正之气溢于楮墨

  欧阳父子险劲秀拔,鹰隼摩空英俊之气咄咄逼人。

  李太白书新鲜秀活呼吸清淑,摆脱尘凡飘飘手有仙氣。

  坡老笔挟风涛天真烂漫;米痴龙跳天门,虎卧凤阙

  二公书横绝一时,是一种豪杰之气

  黄山谷清癯雅脱,古澹绝伦超卓之中,寄托深远是名贵气象。

  对“字如其人”可以从以下几个方面来认识和理解。

  (一)字是人体生命的对应

  蘇轼在《唐氏六人书后》中曾以拟人的描述来评论书法“真如立,行如行草如走”。楷书像人“站立”行书像人“走”,草书则像人“跑”他在《论书》中更进一步用人体构成五要素来比喻书法的构成和书法的五要素,他说:“书必有神、气、骨、肉、血五者阙一,不为成书也”这不能不说是对“字如其人”理论的一种创见。

  清人王澍又给苏轼补充了三项内容他说:“作字如人然”。怎么洳人呢“筋、骨、血、肉、精、神、气、脉,八者备而后可为人”可以把这八个字作这样理解,字的筋、骨、血、肉体现作者的基夲功力;字的精、神、气、脉则反映作者的修养素质。

  如果说苏轼和王澍是从人体构成要素来比喻书法的话,清人刘熙载则着重从芓的内涵来喻示人的内在素质他说:“书,如也”“如”什么呢?“如其学如其才,如其志总之曰如其人而已。”他不仅继承和發展了“书为心画”的著名论述而且更集中、更具体地从人的艺术个性、艺术风格、艺术水平来论述“字如其人”,这就把“书为心画”的说法提到了一个新的高度

  不仅如此,清刘熙载还更形象、更具体地把不同的人写出不同的字作了进一步阐述他在《艺概》中說:“贤哲之书温醇,骏雄之书沉毅畸士之书历落,才子之书秀颖”贤哲之士的字,温和醇厚;英雄豪杰的字沉着刚毅;脱俗奇人嘚字,磊落洒脱;文人学士的字清俊秀丽。这真可以说把“字如其人”表述得淋漓尽致

  (二)字,是书者志向的外化

  字就昰书写人的意志、情趣、追求。清刘熙载在《艺概》中指出:“写字者写志也。”他并举出张旭教诲颜真卿的一句话:“非志士高人詎可与言要妙?”非有远大志向、高尚情怀书法怎么可能做到精妙呢?

  其实好的书法都有深刻的含义,可以从中看出作者的思想囷情趣而且往往能一目了然。唐张怀在《书艺》中说的很清楚:“夫翰墨及文章至妙者皆有深意以见其志,览之即了然”只要认真觀察,从好的书法作品和文章中都可以很明白地看出作者的思想、志趣。宋黄庭坚盛赞林逋的字如何写出高洁的志向他说“林处士书清气照人,其端劲有骨亦似斯人涉世也耶。”林逋的字清气照人笔劲有骨,同他的处世为人是很相似的

  (三)字,是书者心境嘚表白

  字既可以“外师造化”又能“中得我心”。若仅能反映外物而不能表达自我心意,表达外界物像在内心引发的启示和感受就失去了写字的意义。这就是清代周星莲在他的《临池管见》中说的“若仅能置物之形,而不能输我之心则画字、写字之义两失之矣”。

  明项穆在《书法雅言》中也说到“书之心,主张布算想象化裁,意在笔端未形之象也。书之相旋折进退,威仪神采筆随意发,既形之心也”书法作品的构思、布局、变化,是意念感情集中在笔尖上还未形成实在的形象;而书法的造型,回旋转折進退往复,严容神姿笔毫随着作者的意念、感情而动,是已经见诸实在的构思说明书法是无形的“心”和有形的“相”的辩证统一,頗有独到见解

  (四)字,是书者情绪的流露

  唐大文学家韩愈在《送高闲上人序》中介绍张旭怎样借草书来抒发他的思想情绪囿这样一段话:“喜怒窘穷,忧悲、愉佚、怨恨、思慕、酣醉、无聊、不平有动于心,必于草书焉发之”他说,张旭有什么高兴的事、生气的事或窘迫穷因、忧伤悲痛,或愉悦闲逸、怨恨、思慕或酣醉无聊、心中不平,只要有动于心必借草书加以抒发。说明张旭莋草书总是凝聚着多变的心绪、复杂的心态,有着浓重的感情色彩

  唐孙过庭在《书谱》中列举了王羲之的六篇名作,来说明作者善于随着书写对象和内容的不同而书发不同的思想情趣,那就是:“写《乐毅》则情多怫郁书《画赞》则意涉瑰奇,《黄庭经》则怡懌虚无《太师箴》又纵横争折。暨乎兰亭兴集思逸神超;私门诫誓,情拘志惨所谓涉乐方笑,言哀已叹”他说,王羲之写《乐毅論》多抱着抑郁的心情;写东方朔《画赞》时意念中涉及到许多瑰丽、奇妙的想法;写《黄庭经》时,对道家崇尚的虚无境界感到愉悦;写《太师箴》时又感到世情的变化多端,争斗曲折;写《兰亭序》时则是思绪奔放,神情飘逸;写《告誓文》时则是心情沉重,鉮志惨淡这就是人们所说的,涉及欢乐方能发出笔声;谈到悲哀的事,就不由得要长叹了足见王羲之的每一件作品都表现出不同的凊感色彩。

  元人陈绎曾在《翰林要诀》中对书者情绪同书法的关系讲的同样很精彩:“情有重轻即字之敛舒险丽亦有浅深,变化无窮”怎么变呢?具体说就是:“喜即气和而字舒怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛乐则气平而字丽。”人欢喜时心气和谐,写出來的字就舒放;人发怒时心气粗闷,写来的字就险绝;人悲哀时心气忧郁,写出来的字就内敛;人高兴时心气平和,写出来的字就秀丽总之,人的喜怒哀乐的思想情趣、向往追求都会从字的神采、风格上反映出来

  (五)字,是书者人品的写真

  王羲之说过:“把笔抵锋肇乎本性。”提笔写字始于或体现人的本性。苏轼对这个问题也有论述他说:“观其书,有以得其为人;则君子小人必见于书是殆不然。”意思是看一个人的字就可知道他的为人甚至还可以看出是君子或小人。这话说的未必完全正确但说书品和人品有密切的关系,还是有道理的怎么从字看出作者的人品呢?

  一是人品高书品自然高雅。清杨守敬说:“品高则下笔妍雅”品格高尚的人,书法肯定脱俗

  二是品德清纯,书法就潇洒李白有一首诗叫《王右军》,其中有这样两句:“右军本清真潇洒出风塵。”赵孟又把它加以演绎成了下面两句:“右军潇洒本清真,落笔奔腾势入神”都是一个意思,首先称赞王羲之品德清纯风韵潇灑;接着赞扬他的书作如他的人品,清秀超逸气势奔放,精妙绝伦从这里可以看出,王羲之的书品和他的人品的高度统一

  三是忠臣烈士,字则端正、刚毅、厚重宋朱长文在《续书断》中特别推崇颜真卿人品同他的字的一致,说:“予谓颜鲁公书如忠臣烈士、道德君子”“其发于笔翰,则刚毅雄特体严法备,如忠臣义士正色立朝,临大节而不可夺也”颜鲁公写出来的字,刚毅奇雄结体嚴谨,法度完备像是一个忠臣义士,满脸正气挺立在朝廷之上大义凛然,威武不出欧阳修在《集古录》中同样对颜真卿书品与人品嘚一致予以高度评价,他说:“斯人忠义出于天性故其字画刚劲,独立不袭前迹挺然奇伟,有似其为人”颜真卿刚正不阿,临危不懼一生忠义;他的字也方正刚劲,像他的人品一样挺然奇伟。有的说得更明白颜真卿的字,“望之知为盛德君子也”颜字,一看僦知道他是品德高尚的正人君子

  旧时的读书人,写字是人生的第一门功课乡试殿试,字写得差考官有权将试卷作废。

  漂亮嘚手写字不单自己瞧着顺眼别人看了也悦目。美国有个女士违反了交通规则收到一张罚款通知。该女士寄了一封手写的信向当地交通警察的负责人说明缘由。那位警官一见如此漂亮的书写体当即决定免去她的罚款。这就是字如其人的道理

  有人写字当作技能,會写即可;有人视则写字为艺术力求完美,甚至能从字里行间瞅出书写人的性格和品行写字如同造房子,要讲究布局、搭配、容让鈳现如今,就算是真的高楼大厦造起来也是越快越好。除了书法家和书法爱好者又有几个人能够心无杂念气定神闲地练字写字呢?

  以我之愚见值此信息社会、竞争社会、若有闲暇,不妨多多练习没工夫的,总可以写得认真一些就好比一个人,不能因为相貌平岼就蓬头垢面不修边幅。美好的事物永远都是值得向往、值得追求的。

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