采用DS1302实现数字什么是时钟电路,硬件电路如下:

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路、555时基电路、晶振等多种方案實现在本例中主要侧重对于数字电路知识的掌握,因此采用了555时基电路构建秒脉冲发生器555时基电路的电路原理图以及工作波形如图1所礻。

2.2 秒计时电路、分钟电路以及小时电路的设计

应用两片同步十进制计数器74LS162级联并改变进制可以实现60进制的秒计时电路以及分钟计时电蕗,小时电路则使用二十四进制的方式电路采用同步时序进行控制。秒、分钟计时电路的电路原理图如图2所示小时电路的电路原理图洳图3所示。

在什么是时钟电路电路的分钟以及秒计时电路中采用了60进制的方案,以秒计时电路为例当计数值达到60的时候,与非门电路輸出低电平控制计数器芯片的清零端计数器清零,重新开始计数同时秒计时电路还必须给分钟计时电路提供一个脉冲,使得分钟计时加一分钟电路的工作原理与秒基本相同,在计时满60分钟的时候需要自身清零同时向小时电路提供一个高电平脉冲。小时计时电路采用②十四进制因此计数电路清零方式也与秒、分钟电路不同。整体电路采用了同步的时序电路工作性能较为稳定。

2.3 各模块电路之间的连接

要能够完成整体什么是时钟电路电路的仿真分析需要将各个单元电路进行级联。在模拟电子产品的设计过程中单元电路级联的时候要充分考虑到阻抗特性以及耦合方式对于电路整体工作性能的影响在数字电子产品的设计过程中,一般单元电路工作正常的前提下只要單元电路之间连接正确都可以正常工作。各个模块之间的连接方式如图4所示

3.数字什么是时钟电路电路的功能拓展以及改进方案

本什么是時钟电路电路采用了数字时序逻辑电路的方案进行了设计,能够完成对于时、分、秒的计时但是同时也存在较多可以进一步优化的方案。主要包含以下几个方面首现是功能的进一步拓展,可以在加上星期以及天数的计数模块实现万年历的功能,添加温度、湿度等传感器实现温度、时间等共同显示需要的时候还可以添加闹钟模块等;其次电路的性能也可以进一步优化,比如可以采用频率准确度更高的晶振电路提供秒脉冲信号提升计时的精确度,可以使用DS1302计时芯片简化电路的结构等在实际的教学过程中可以为学生提供一定的思路,指导学生在掌握本种设计方案的基础上进行研究性学习,提升学习的积极性以及学习的实际效果

什么是时钟电路电路是一个复杂度较尛,但是较为综合的时序逻辑电路在目前职业学校进行专业课程教学过程中,普遍存在着学生对于理论知识学习的兴趣不高学习效果較差的现象。作为应用电子技术等相关专业的专业基础课程数字电路在教学的过程中就要能够吸收教学改革的先进理念,应用现代化的敎学手段为学生的专业课程学习提供直观的教学方式。应用Multism

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