的习题相矛盾,到底哪个正确

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阅读《论语》中的一段文字,完成小题(5分)
季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之子曰:“非吾徒也。小子鸣鼓而攻之鈳也!”
季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如”孔子对曰:“子为政,焉用杀子欲善而民善矣。君子之德风;小人之德草草上之风,必偃”
【小题1】在第二段文字中,孔子借用“风”与“草”的比喻说明了什么道理?(请用文中的原句回答)(1分)
【小题2】孔子一方面强调“君子之德风;小人之德草”的熏陶作用另一方面又号召自己的学生对求“鸣鼓而攻之”,这样做是否自相矛盾请对此谈谈你的看法。(4分)

子欲善而民善矣 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-浙江省嵊泗中学第二学期第一次月考高二语文试卷

习题“阅读《论语》中的一段文字完成小题。(5分)季氏富于周公而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也小子鸣鼓而攻之鈳也!”季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道何如?”孔子对曰:“子为政焉用杀?子欲善而民善矣君子之德风;小人之德草。草上之风必偃。”【小题1】在第二段文字中孔子借用“风”与“草”的比喻,说明了什么道理(请用文中的原句回答)(1分)【小题2】孔子一方面强调“君子之德风;小人之德草”的熏陶作用,另一方面又号召自己的学生对求“鸣鼓而攻之”这样做是否自相矛盾?请对此谈谈你的看法(4分)...”的分析与解答如下所示:


【小题1】本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点,能力層次为F侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握面对一篇陌生的文学作品,要善於抓住关键语句理清全文脉络,明白作品所表达的主题对全文有一个整体认识和把握。具体答题时还要切忌脱离文本,想当然地去套用鉴赏术语避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列,更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬本题可以从客观与主观两方面去思考。

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阅读《论语》中的一段文字完成小题。(5分)季氏富於周公而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也小子鸣鼓而攻之可也!”季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道何如?”孔子对曰:“子为政焉用杀?...

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