太高文化形容水平高程度深是不是一定程度上阻碍了成员的个人发展


  [摘要]作为社会主艾核心价值體系建设研究的重要领域“传统文化与社会主艾核心价值体系”研究呈现三种面向。围绕”何种传统”、”何种关系”及“何种途径”等问题对相关文献进行梳理可使”传统文化与社会主义核心价值体系”研究的三种面向得以呈现。

中国论文网 /4/view-.htm  [关键词) 社会主义核惢价值体系 传统文化 文化建设


  “培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化牢固的核心价值观,都有其固有的根本”如习近平同志所讲到的那样,“传统文化与社会义核心价值体系”研究是一项亟待深入的课题事实上上,此前伴随着对社会主义核惢价值体系建没研究的深入学术界围绕着“传统文化与社会主义核心价值体系”这一主题已经展开了热烈的讨论,并形成了一系列研究荿果就其“汇聚点”而言,这些研究呈现三种面向:即何种传统?何种关系何种途径?本文在梳理相关文献的基础上围绕着”何種传统?何种天系何种途径?”就“传统文化与社会主义核心价值体系”这一研究主题进行综述以期能为后续研究的“对话”和实践嘚“对接”搭建平台。
  “中华传统文件”.中华优秀传统文化”意指为何或者说“传统文化”中的“传统”意指“何种传统”,则“傳统文化与社会主义核心价值体系”研究的重要“汇聚点”由此电形成了”传统文化与社会主义核心价值体系”研究的第一种面向。而楿关研究在此主要呈现为三种观点
  1.作为儒家传统的传统文化。有研究者认为.应该将儒家传统视为传统文化或传统文化的主流探讨其与社会主义核心价值体系对接的可能.虽然这些研究对于儒家传统的解读不尽相同。李煌明通过对儒家传统核心价值观的剖析指出“和”是儒家传统价值观体系的核心.“生生”是儒家传统核心价值观的指向,“儒家传统的核心价值观体系是和而生’的价值观体系”;虽然儒家传统核心价值观有其时代局限性但仍不失为构建社会主义核心价值体系的思想资源。他提出.可以以“和”为社会主义价值观体系核惢以“生生”为社会主义核心价值观的发展方向,以“德”为社会主义核心价值观体系的一个组成部分以“乐”为社会主义核心价值觀体系的着眼点,构建社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系建设不仅要与中国现代化发展的要求相适应,而且要与中国的文化囷精神相适应;以和谐思想、人本主义思想、礼治思想、民族精神和刚健有为与自强不息的思想为主要内容的中国传统哲学“是社会主义核心价值的基础”“对社会主义核心价值体系的形成有着重要的影响”口一。孙金华和张国富认为传统文化是社会主义核心价值体系的基础这主要体现在以下四个方面:其一,科学社会主义最终社会理想与中国古代“大同”思想、马克思主义哲学思想与中国传统哲学、馬克思主义经济学与中国传统经济思想均具有相通性;其二中国传统文化中的民本思想与“和谐”思想是中国特色社会主义共同理想的淵源;其三,中华民族优秀文化是以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神的沃土;其四社会主义荣辱观是对中华傳统美德的提炼和升华。刘辉认为“传统文化是社会主义核心价值体系建设的重要资源”对于传统文化的发掘与继承不应简化为“儒家攵化的回归”,而应在深入思考两者契合之处的基础上进行扬弃钟华则在道德价值与政治价值视阈之下,就儒家文化价值体系与社会主義核心价值体系的异同进行了比较他认为“社会主义核心价值体系不是儒学文化的回归”,而是在马克思主义主导下对传统儒学文化的繼承与扬弃
  2.作为“其他”传统的传统文化。有研究者认为应该将政“党”传统、民“族”传统或“时”代传统视为传统文化的重偠组成部分,探讨其与社会主义核心价值体系对接的可能虽然这些研究对于“其他”传统的解读也不尽相同。社会主义核心价值体系建設是共产党的理论创新成果是根植于“党的优良传统”并在党领导人民开创和建设社会主义事业的过程中形成的。坚持马克思主义的指導、坚持中国特色社会主义共同理想、发扬和创新民族精神、开展社会主义荣辱教育是推进社会主义核心价值体系建设的重要内容建设社会主义核心价值体系与保持党的优良传统,是“党保持先进性和战斗力的必然要求”两者一脉相承,统一于社会主义现代化建设的事業之中当前,应在“推进社会主义核心价值体系建设的过程中不断加深对党的历史、党的优良传统和作风的认识”;应在“对党的优良傳统的学习继承中不断升华对社会主义核心价值体系的认知认同”。丁玲辉认为藏族传统文化是中华民族精神财富的组成部分藏族传統文化中的伦理道德观包含了丰富的伦理道德思想,既是“具有本民族特色的伦理道德思想和行为规范”也是与儒家文化一脉相承的,哃“儒家思想有着千丝万缕的联系”构建社会主义核心价值体系应重视藏族传统文化中伦理道德思想的作用,“积极挖掘藏族传统文化Φ的伦理观念、道德规范”并给予现代性的诠释俞思念和陈沛岳认为,社会主义核心价值体系建设是现时代中国文化发展道路的客观要求但“这并不意味着否定历史、否定传统、否定文化”,传统文化是社会主义核心价值体系建设的宝贵财富相较于一些学者将“以孔孓为代表的儒学思想”作为中华文化的主要传承,该研究者在确认“这当然是一种很有见地的观点”的同时指出这还“未能形成一种共識”。因为儒家文化在“中华民族庞大的族缘、脉、系中是不及全部的”我国“境内相当一部分少数民族并不属于儒家文化圈”;相较洏言,“海内外华夏子孙对炎黄文化的认同却是一致的因此,把炎黄文化作为中华传统文化的源流与代表无疑是最合适的”。同时该研究者还认为对于中国传统文化要在发展中来理解我国现代化进程中“所形成的新的斗争精神,如‘抗战精神’、‘抗美援朝精神’、‘抗洪精神’、‘抗非典精神’、‘抗震精神’、‘航天精神’等”也是中国文化的组成部分体现了传统与现代的交相辉映。_】:
  3.作为创造性转化和创新性发展资源的传统文化。有研究者认为应该在对传统文化中的“传统”进行深入探究的基础上,探讨其作为社會主义核心价值体系建设的可“创造性转化和创新性发展”资源的途径虽然这些研究尚处于反思性阶段。唐凯麟认为对于中华传统文囮与社会主义核心价值观关系的研讨,既是时代的需要也是历史的必然。以往的研究对诸如“文化传统、传统文化、传统美德等概念”嘚界定并不清楚并没有达成一个共识,以致在很多情况下存在各说各话的情况为此,有必要认真思考并回答诸如“什么是传统什么昰传统文化?”“文化传统作为一个民族的自我意识它的构成要素是什么?这些要素的内在关系怎样”“传统的功能到底是什么?是鈈是所有的传统、所有的优良传统都能自然而然地发挥功能”“优良传统和社会主义核心价值观是什么关系”等问题。如有的研究者所指出的那样目前对待传统文化有两种主要的错误思潮:“一种是全盘肯定中华传统文化的复占主义思潮”;“另一种就是全盘否定中华傳统文化的历史虚无主义思潮”。前者主张“用中华传统文化‘代替’社会主义新文化”“用所谓‘新儒学“代替’马克思主义理论”,对传统文化持全盘肯定态度:后者主张“要反传统”彻底“‘摆脱中国文化的传统形态’,‘根本改变和彻底重建中国文化’”对中華传统文化持全盘否定的态度针对这两种“不仅在理论上完全错误,而且在实践上也十分有害”的错误思潮相关研究者认为,要按照習近平同志”处理好继承和创造性发展的关系重点做好创造性转化和创新性发展”的精神,形成对待中华传统文化的科学态度和正确方法论   “传统文化与社会主义核心价值体系”是何种关系.或者说在传统文化与社会主义核心价值体系的关系中偏重于强调两者的相互促进,还是前者作为后暂的”根基”抑或是后者对前者的“超越”,是“传统义化与社会主义核心价值体系”研究的重要“汇聚点”.由此也形成了“传统文化与社会主义核心价值体系”研究的第二种面向而相关研究可归纳为三种关系。
  1.对传统文化与社会主义核心价徝体系相互促进关系的强调张友谊和王杰中认为,推进社会主义核心价值体系建设和弘扬中国传统文化可以“并行不悖、互相促进”Φ国传统文化对于社会主义核心价值体系的价值体现在:一方面,社会主义核心价值体系只有植根于中国传统文化的沃土之中.吸收中国传統文化的合理成分才能形成和发展起来;另一方面.中国文化传统是中国传统文化在数千年发展中逐渐形成的,“贯穿于中国人的价值观、思维方式、风俗习惯、道德礼仪等各个方而”足社会主义核心价值体系构建的思想文化传统。社会主义核心价值体系对于中国传统文囮的升华和创新体现在:~方面马克思主义中国化的过程是社会主义核心价值体系吸收、改造、融合中国传统文化的过程。形成了毛泽東思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等;另一方面.以爱国主义为核心的民族精神的形成、以改革创新为核心的时玳精神的形成、以社会主义荣辱观为重要内容的思想道德建设都是对中国传统文化进行了综合创新的体现。”中华传统文化和社会主义核心价值体系是建设共有精神家园的二重维度两者“相互影响、相互作用”.在勾连与互动中共同推进共有精神家园的建设。相关研究者認为.社会主义核心价值体系的建构须深植于中华传统文化的基源和土壤中进行凝炼和创新;“社会主义核心价值体系也同时对传统文化进荇时代审视”.“以便确定其延续的方向和服务的目标”
  2.对传统文化在社会主义核心价值体系建设中“根基”地位的强调。欧阳军喜囷崔春雪认为“是否符合本民族的历史文化心理”、“是否植根于传统文化”、“是否体现民族特性”、“是否反映了本民族的前进方姠”。是核心价值观能否深入人心并成为社会共识的关键该研究者认为,一方面社会主义核心价值体系建设是在大力推进文化强国建設的具体语境中提出来的,增强文化自觉、文化自信和实现中华文化复兴是其应有之义;另一方面以儒家为主源流的中国传统文化的核惢价值观与社会主义核心价值观多有相通之处.既可以为社会主义核心价值观提供内容借鉴.也易于引起大众共鸣和公民认同。同时在弘扬Φ国传统文化的基础上,社会主义核心价值体系建设也须学习和吸收西方文化的优秀因子做好与当代中国社会主义先进文化的贯通。“┅有研究者认为我国传统价值观中的“天下为公”的“治世”理想、“为政以德”的政治伦理及以“仁”为核心的“人本”精神,与社會主义核心价值观在国家层面的“富强、民主、文明、和谐”目标、在社会层面的“自由、平等、公正、法治”的价值取向、在公民层面嘚“爱国、敬业、诚信、友善”价值取向存在着伦理互通即我国传统价值观与社会主义核心价值观存在着高度的互通。
  3.对社会主义核心价值体系与传统文化所反映价值观“超越”关系的强调社会主义核心价值体系既体现了中国传统文化的基本价值倾向.义超越了中国傳统文化的价值内涵.澄清了其与其他社会价值理念(价值尺度)的关系以及“为谁服务”、“坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么”等问题社会主义核心价值体系继承了中国传统文化特有的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的”的民族精神;社会主义核惢价值体系超越了传统民族精神中与“改革创新”相悖的狭隘性。”孙兰英和陈嘉楠认为社会主义核心价值观是在对中国传统价值观和覀方资本主义价值观批判继承的基础之上形成的。“克服了它们在思想价值方面的片面性和局限性”“实现了对以往价值观的超越”。其对中国传统价值观的超越体现在以下方面:其一中国传统文化“强调群体主义价值观”而忽视个人利益的价值取向是农耕文明的产物,无法与现代“民主法治、公平正义等观念”相适应而社会主义核。心价值观在坚持集体主义价值观的基础上注重保护个人的正当利益,既强调国家“富强、民主、文明、和谐”也注重通过“自由、平等、公正、法治”保障个人权利。其二中国传统文化具有重精神苼活而轻物质生活的倾向,这“在一定程度上阻碍了社会经济的发展和个人生活形容水平高程度深的提升”而社会主义核心价值观“所倡导的‘文明’具有物质文明与精神文明相协调的深意”,既倡导通过“爱国、敬业、诚信、友善”以培育良好道德风尚也重视在社会粅质财富创造过程中个人正当利益的实现。其三正统儒家学说重“心性之学”而轻“格致之学”,这就使得“中国古代哲学根本无法适應社会生产力的发展”而社会主义核心价值观通过倡导“自由精神、科学精神、民主法制、敬业精神、竞争与公平的观念等,实现了人攵精神与科学理性精神的谐调统一”其四,民族精神在中国传统价值观中占据着十分重要的地位但当民族精神过度张扬时,“容易产苼盲目排外以及自大的不良心理”而社会主义核心价值观内涵了“以爱国主义为核心的民族精神”和“以改革创新为核心的时代精神”,实现了民族性和时代性的有机结合
  传统文化与社会主义核心价值体系如何对接,或者探讨传统文化与社会主义核心价值体系的对接途径是“传统文化与社会主义核心价值体系”研究的重要“汇聚点”,由此也形成了“传统文化与社会主义核心价值体系”研究的第彡种面向而相关研究在此可初步归纳为三种途径。
  1.发挥传统节日的纽带作用的途径发挥传统节日的纽带作用,是实现传统文化与社会主义核心价值体系对接的重要途径杨红英认为,传统节日是“维系祖国统一、民族团结、文化认同、社会和谐”的纽带体现了中華民族传统美德、中华民族精神和中华民族的文化底蕴,是实现民族团结、国家团结和整个华人团结的精神元素其深厚的文化内涵与社會主义核心价值体系具有可通约性,运用传统节日文化是培育大学生社会主义核心价值观重要路径李俊勤认为,中华传统节日文化是“Φ华民族的价值观念、思维模式、伦理道德、行为规范、审美情趣”的集中体现“具有丰富的社会主义核心价值元素”。国家将传统节ㄖ确立为国家法定节日既为传统节日文化的传承与创新提供了平台,也为培养社会主义核心价值体系创造了平台该研究者还提出了在傳统节日文化的传承与创新中坚定走中国特色社会主义之路、突出爱国主义和民族团结的精髓、夯实和谐社会基础的进一步建议。:周小玲认为传统节日“记录着先民们对人类生存的体验、对民族英雄的怀念、对美满生活的渴望、对人与自然和谐关系的憧憬”剔除传统节ㄖ中陈旧腐朽的内容或形式,将传统节日纳入社会主义核心价值体系的框架之中有利于对民众进行精神文明教育,有利于增强整个民族嘚凝聚力有利于社会主义核心价值观的传播和对社会各领域亚文化的渗透,有利于改变以往社会主义核心价值观建设“重复阐释多、原創作品少和缺乏深度学术支撑的状况”还有利于在青少年中开展主流意识形态教育。目前对青少年的思想政治教育往往存在脱离其实际苼活(甚至与其日常生活中的价值观念还存在一定冲突)的状况该意义上的社会主义核心价值观教育对青少年道德情感等的培养效果并鈈显著。现实生活是社会主义核心价值观养成的摇篮在纳入社会主义核心价值体系框架的传统节日中实现对青少年道德观念的培育和养荿,效果将更为显著   2.理论的实践化转换途径。即认为理论的实践化转换是实现传统文化与社会主义核心价值体系对接的重要途径迋福生认为在构建社会主义核心价值体系的问题上,“讨论‘马、中、西’对接的重要性、必要性的文章已经很多问题在于路径”。为此他建议以坚持马克思主义为政治前提,一方面以恢复和吸收中国传统思想道德的合理内核为基础摒弃其封建政治糟粕另一方面“吸收被整个世接受的公平正义的价值观”,即以历史与国际接轨的路径加以结合来构建社会主义核心价值体系”社会主义核心价值体系在悝论构建、实践过程及作用发挥等方面均离不开中国传统文化。基于这样的认以刘怡然建议通过确立行政保障机制实现群体价值向个体價值观的成功转化、通过运用道德教化的方法推进核心价值观大众化,通过教育的灌输作用对民众进行价值观教育等方法实现社会主义核心价值体系大众化,“虽然这些大众化路径不可避免地具有封建制度的烙印有其历史的局限性“。崔宜明在对社会主义核心价值观内涵进行深入解读的基础上指出社会主义核心价值观实现了“在利益关系认识上”、“在借鉴世界文明优秀传统上”以及“在历史观上”嘚三个理论突破,建议在把握社会主义核心价值观与中华优秀传统文化关系时要以“中国近代以来的历史经验教训为背景”和“西方优秀文化传统为参照”,重新认识中华优秀传统文化和传统美德钱念孙以“中华传统文化博大精深,究竟哪些部分‘积淀着中华民族最深層的精神追求代表着中华民族独特的精神标识’,并堪称‘中华民族最基本的文化基因”为追问提出弘扬和倡导中华优秀传统文化的核心概念――“君子”及其“君子文化”是实现传统文化和社会主义核心价值观对接的“接点”,是社会主义核心价值观能在全社会形成廣泛价值共识文化因子有研究者认为社会主义核心价值体系建设面临着诸如多元文化的挑战、现实社会问题挑战和其理论性使得大众很難理解等问题,基于“由城镇的知识阶级所掌控的书写的文化传统”和“由乡民通过口传等方式传承的大众文化传统”两种视角应通过將大传统渗透在小传统中、依托小传统促进马克思主义大众化和透过小传统解决现实民生问题等方式推进社会主义核心价值体系建设。
  3.教育创新和实践创新的途径教育创新和实践创新是实现传统文化与社会主义核心价值体系对接的重要途径。有研究者在对大学生的传統文化素质及其影响因素等进行问卷调查的基础上提出以学生健康人格的形成为前提、以课程教学为基础、以校园文化建设为载体,以學生的亲身体验为保证实现社会主义核心价值体系对大学生传统文化教育引领有研究者建议通过全面的社会治理以形成健康向上和崇德姠善的正风正气。通过重视家风教化以实现核心价值观“落地”、通过学校教育形式的灵活多样化以立德树人等方式实现优秀传统文化與社会主义核心价值观的对接和实现。“民族传统体育文化与社会主义核心价值观都是在特定的民族文化环境中产生和发展”的二者在愛国主义价值理念、和谐价值理念、以人为本价值理念等方面均存在价值理念上的逻辑联系,二者在教育导向、道德提升、文化传承等方媔均存在功能上的逻辑联系因此,通过学校、家庭、社会和政府各自作用的发挥以传播和弘扬民族传统体育文化推动青少年社会主义核心价值观教育是一条有效途径。浙江省仙居县在践行社会主义核心价值观的过程中注重将传统文化资源的发掘转换与社会主义核心价徝体系建设相对接,探索出通过“慈孝仙居”创建实现社会主义核心价值观大众化的新路径首先,通过举办系列“慈孝”文化活动发挥悝念的引领作用通过“慈孝”文化成果发挥义化的塑造作用,通过“慈孝”文化传播发挥氛围的感染作用;其次注重慈孝人物的发掘並使之汇聚成林,同时注重“慈孝”典型的代表性、导向性和可学性进而使“‘最美盆景’逐渐发展为‘最美森林’”;再次,针对农村、机关企事业单位、学校等不同领域的不同对象有计划地开展各种主题实践活动,”从而使践行慈孝成为人们的行动自觉”;最后通过建立健全正面激励机制、建立健全反面约束机制、建立健全组织保障机制等方式,保障“慈孝仙居创建”实践的长效化
  综合以仩研究,我们认为在确认“传统文化与社会主义核心价值体系”研究重要性的同时相关研究虽然已经呈现出三种面向并形成一些初步共識,但是围绕着这些研究的“汇聚点”仍有诸多问题匝待深入研究例如,在传统文化的框架内如何勾连时间序列中的“传统”和空间分咘中的“传统”与社会主义核心价值体系的关系在探讨传统文化与社会主义核心价值体系时我们是否过于关注道学传统而忽视了民间传統?在探讨传统文化与社会主义核心价值体系的对接途径时对于已经相对成熟的实践案例尚缺乏关注和深入研究等

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2009年4月下旬至6月上旬我镇作为第②批学习实践科学发展观活动的镇街,从学习调研阶段转入分析检查阶段转段以来,我们紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上形容沝平高程度深、人民群众得实惠”这个总要求继续通过电视广播、OA短信平台等媒界壮大宣传声势,按照“四查四问四明确”的要求召開 “切实转变作风,推动科学发展”党政领导班子专题民主生活会深入开展“杏坛镇‘听民生、集民智、问民计’”金点子征集、“杏壇最美服务笑脸”、“顺德优秀女教师之家”服务下乡、“好邻居”评选等一系列活动,深入调查研究广泛征求意见,认真总结近年来峩镇符合科学发展观要求的基本经验和做法对存在的问题及原因深刻检查剖析,因地制宜找准科学发展的思路与对策现将我镇党政领導班子贯彻落实科学发展观的分析检查情况报告如下:
    党的十六大以来,杏坛镇党政领导班子坚持以科学发展观统领经济社会发展全局紸重从杏坛实际出发,推进、巩固和完善“东海发展协调区建设年、各级政府制度建设年、城市建设年”的各项工作主要是形成了两点囲识,四点成绩:
1、转变发展观念提升经济发展形容水平高程度深的共识。集约发展是杏坛强镇富民的必由之路东海发展协调区发展戰略的确立和顺德区“一城三片”规划布局的形成,标志着杏坛即将成为顺德今后经济发展的一个工业大镇也为我镇今后发展道路指明叻集约发展的方向。我们认识到必须站在全区、全镇今后发展的高度上进一步解放思想,转变观念立足镇情,以全面、协调、可持续嘚战略思维谋划杏坛的未来构建共建、共赢、共享的资源开发新模式,做好资源的合理开发、科学开发、规模开发富民强镇、造福于囻。
    2、乘势而上加快东海协调区开发建设的共识。区委区政府明确要加快推进该区域的发展并将杏坛镇规划为“一城三片区”的南部爿区,致力于打造成顺德先进制造业为基础的生态协调区促进区域产业、交能和生态一体化建设项目;区委区政府也调整工业园区管理體制,将顺德科技工业园区开发中心平移到我镇从人力、财力、政策等各方面加大扶持力度;三路一线和镇域二环路等基础设施的逐步唍善;当前国内外大型、优质企业加快行业洗牌和格局调整。我们必须紧紧抓住这些大好机遇用足用活上级的有关扶持倾斜措施,主动尋求新发展乘势而上,加快东海协调区开发建设 
1、好字优先,应对金融危机有成效去年以来,虽然受金融危机持续影响但我镇采取积极的应对措施,产业结构优化升级成效显著2008年实现本地生产总值72亿元,同比增长22%;工农业总产值205亿元同比增长26%;商贸业(含批发零售餐饮业)销售总额41.7亿元,同比增长27.3%;全社会固定资产投资15.37亿元同比增长26%;实际利用外资2880万美元,同比增长2.3%;国地两税税收总收入6.05亿え同比增长25.3%。主要表现在:一是园区经济效应进一步发挥科技工业园C区一期企业正步入成长壮大期,部分企业已开始二次发展挖潜提升;去年新入园企业13家,投资额达3.7亿元2008年科技工业园C区总产值达89亿元,同比增长20.3%占全镇规模以上工业总产值的48.2%。二是龙头企业持续赽速增长全镇规模以上工业企业共有146家,产值184.7亿元同比增长39.6%,占全镇工业总产值的95%其中亿元企业21家,总产值69.6亿元三是科技创新和洺牌发展战略取得新成果,技术创新体系初步形成“产学研”合作迈向深化,“科创”平台进一步完善建立起我镇首个博士后科研工莋站,全镇已有12家企业与国内8所重点高等院校建立产学研基地促科研成果转化为经济效益,增强企业的核心竞争力我镇共有省高新技術企业16家,去年获得区级以上科技进步奖6项建立区级以上工程技术研究开发中心2个。品牌战略取得新成果新增中国驰名商标1个、省著洺商标2个、省名牌产品3个。四是现代农业经济取得新发展完成古朗、北水、吉

  回顾我国改革开放四十年的曆程可以发现生态环境保护与经济发展时而“对立”、时而融合,环境问题的出现、加剧或减缓也总是与经济发展的规模、结构和模式密切相关分析两者的相互关系和生态环境保护的演进历程,有助于探明未来实现美丽中国梦想的可行路径

  1.我国生态环保工作的若幹阶段

  我国生态环保工作的启动略早于改革开放,当时污染问题在局部地区暴露环保意识的萌芽则来自国际社会和国内污染现象的雙重启发。

  20世纪60年代日本创下连续18年GDP年均增速9.3%的纪录,但环境也因此遭受严重破坏“水俣病”“痛痛病”等成为日本环境污染的玳名词。1970年美国发起“地球日”活动,呼吁重视环保避免东京悲剧重演。1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开人类环境会议,揭开了轟轰烈烈的全球环保运动序幕我国也派代表团参加了此次会议,国际社会对环境污染严重后果的揭示在一定程度上催生了我国环保意识嘚萌芽

  1973年,我国召开第一次环境保护会议正式拉开了中国环保事业的序幕。会议通过《关于保护和改善环境的若干规定》确定叻“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的32字方针。此后我国成立了国务院环境保护领导小组,下设办公室负责督促各地调查环境污染状况

  1978年,改革开放的春风吹暖神州大地经济发展呈现出勃勃生机。此后几姩间各地工程项目火热展开,乡镇企业异军突起与此同时,沿海、沿江一些率先发展起来的地区由于“重经济轻环保”有些出现了汙水横流、废渣乱弃等现象。

  1983年改革开放进入第5个年头,国家经济逐渐走向规范部分重工业快速复苏,一度出现水、矿产资源过喥浪费的情况1983年12月31日至1984年1月7日,我国召开第二次全国环境保护会议正式将环保工作确立为基本国策,将环境建设与经济建设、城乡建設同步规划、实施、发展

  1992年,改革开放步入快车道由于产业链长、工艺技术成熟、GDP贡献率大,各地纷纷以化工、钢铁、水泥、建材等项目作为经济发展的引擎开地动工、扩大规模,使得工业污染成为环境污染的防治重点

  1996年,城镇化、工业化在各地相继启动我国经济进入快速增长阶段。部分地区相继出现环境污染事件我国开始针对重点城市、区域、流域、海域等开展污染防治及生态保护笁程,生态环保进入“工程”时代污水处理厂、垃圾焚烧厂等各项工程建设成为生态环保工作的主体内容。这段时间全国陆续关闭一些污染严重的工矿企业,推动清洁生产和环境影响评价工业污染得到一定程度控制,但乡镇企业污染排放量仍然在上升生活污染与农畾化肥农药等污染交叉,“面源”污染显现

  2000年“入世”后,我国经济开始新一轮高歌猛进城镇化、工业化继续快速发展,房地产業的兴起进一步拉动钢铁、水泥、化工等重工业的扩张此时,松花江污染、太湖蓝藻暴发、康菲溢油等多种环境污染问题开始集中显露为此,第六次全国环境保护大会提出要充分认识我国环境形势的严峻性、复杂性和环保工作的重要性、紧迫性,环境保护成为确保民族永续发展的国家课题

  2012年以后,我国经济增长转向中高速增长“绿色发展”成为新的治国方略。2015年“史上最严”环保法出台实施,对违法排污实行“按日计罚”监管执法力度空前加大;国务院相继发布水、气、土污染防治三大行动计划;中央成立环保督察组,對各地环保工作和绩效进行现场巡视污染治理决心前所未有,各地环保的主动性、自觉性显著增强

  2018年5月18日,全国生态环境保护大會召开本次大会系统阐释了习近平生态文明思想,将“绿色发展”深度融入政治、经济、文化、社会治理中自此,我国的生态环保工莋进入新的历史发展时期

  2.经济发展框架下的生态环保演进

  分析改革开放以来的生态环保演进特点,需要将其置于改革开放的经濟发展框架下观察通过与同时期的经济发展同步比较可以发现,环境问题的产生伴随着经济体量的增加减缓则与发展方式的优化趋势楿吻合。

  1978年至1992年是由计划经济体制向市场经济体制改革的过渡阶段彼时,乡镇企业全面开花工业园区、产业集聚区纷纷开工,全國掀起经济建设的热潮至1992年,我国产业结构发生重大改变第二、三产业比重提高,经济发展由乡镇企业、沿海沿边特区带动呈现出“村村点火、户户生烟”的火热局面。但在发展热情喷涌而出的同时农业面源污染、城市重工业污染呈现局部严重态势。事实上1979年,峩国在实施一系列经济改革政策的同时也颁布了《环境保护法》《水污染防治法》《水土保持法》等法律法规,并于1988年成立了国家环保局但在这一时段,社会上“只管发展不管污染”“先污染后治理”的思维曾一度占了上风环保工作力度加大多是重大污染后的倒逼所致,具有一定被动性

  2001年至2010年,我国GDP年均增长率保持在较高形容水平高程度深各地相继上马钢铁、水泥、化工、热电等项目,污染粅排放居高不下主要排污指标不降反升。在经济高速发展的背后人们不禁反问:长期依赖高耗能的经济增长模式能走多远?

  由于哆年的累积污染防治无疑是一场持久战。2012年后我国将污染防治作为重要的民生工程,力求在较短时间内攻克主要污染物的减排工作這一阶段,我国着重通过优化政策机制、调节能源结构、调整产业结构加大节能减排力度、启动环保税、严格执行环评、淘汰“两高一資”落后产能等。至2017年全国生态环境质量得到显著改善。该阶段呈现出快速消灭污染的势头可谓长周期污染防治中的一个个“速决战”。

  近几年随着绿色生产、绿色生活成为新的发展路径和目标,生态农林、新能源汽车、环境服务业等新业态出现生态环保问题呈现出与经济发展高度耦合的特点。这一阶段生态环保不再是制约经济发展的对立面,而成为经济发展的重要组成部分向环保要收益、以环保促进步,便是这种耦合的生动体现

  3.重新审视生态环保与经济发展的关系

  纵观改革开放四十年的生态环保发展,我国先後经历了“经济发展优先于环境污染”“环境污染影响经济发展”“生态环境治理成为经济发展的保障和支持系统”三个阶段改革开放伊始,快速积累物质解决温饱是头等大事由此在一定程度上导致工业粗放发展、资源浪费严重、环境疏于治理,逐渐造成发展方式的“兩高一资”路径依赖伴随着改革开放的逐步深化,人民生活品质日益提升良好的生态环境成为民生之需,经济高速发展积累的成果为後续的生态环保工作奠定了有力物质基础

  站在新的历史起点,在生态环境和经济不断融合过程中如何平衡二者的关系,是考验治悝现代化能力的重要试金石一方面,要防止治理初见成效的污染问题抬头或反弹不能由于担心影响地方GDP发展而降低对落后产能的淘汰速度、放松相关行业的环保标准;另一方面,对于错综复杂的生态环境污染问题不可抱有速战速决、急功近利的心态,不宜采取“一刀切”和“刮风暴”式的方式应将中央生态环保督察的强有力意志与企业、行业的自觉自愿行为有效结合起来,探索出一条上下齐心协力、行政手段与市场力量均能充分发挥效能的治理路径

  在新的经济发展周期,我们需要重新审视生态环保与经济发展的关系经济发展需要向投入要收益,而生态环保是为了促进经济的高质量发展、提高人民的生活福祉其自身的经济性同样需要关注、支持。如今虽嘫有强大的物质基础作保障,但我国的生态环保事业还有很长一段路要走这就需要政府部门和相关行业领域毫不懈怠、久久为功。在追求高质量快速发展的过程中可以考虑增加一些复合型、综合性指标,如体现生态要素的生产效率、体现环境效益的经济产出、体现生态系统恢复的整体治理能力等将传统的经济密度指标转化为“生态经济密度”指标,强化对生态环保规划的统筹性以及建设项目的全流程、全周期生态环境管理切实做到经济发展与生态环境保护、资源节约的高效统一。

  (作者:刘瀚斌系复旦大学环境经济研究中心博壵)

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