本科毕业论文一定要听从指导老师的么？ - 知乎14被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="分享邀请回答33 条评论分享收藏感谢收起0添加评论分享收藏感谢收起写回答对论文指导老师的感谢
文章摘要：是在指导老师李放教授的悉心指导下完成的，李老师提出了很多好的建议，我也从李老师身上学到了许多，这些我将终身受用。在此特向李老师表示感谢。同时，感谢我们系的郭忠兴老师、谢勇老师、周蕾老师、季璐老师、王美蓉老师、刘浩老师和班主任张树……
致谢毕业论文指导老师,对论文指导老师的感谢
本次的毕业论文设计经历了从文献综述、开题报告、问卷设计发放回收、数据整理分析、论文的写作、论文修改以及最终的定稿，这个过程我得到了许多可敬的师长、亲爱的同学以及朋友们的指导、帮助与支持，在此，请接受我诚挚的感谢!
我最想感激就是我的毕业论文指导老师郭春华副教授。从文献综述到毕业论文，郭老师都给予我悉心的指导和不懈的支持。是郭老师多次询问我的研究进程并为我指点迷津，是郭老师在我出现困难时给予我积极帮助，再次感谢在我完成毕业论文的全过程中，郭老师毫不厌倦给我一直以来的帮助，支持和指导。郭老师严谨的治学态度、渊博的学术知识、诲人不倦的敬业精神以及宽容的待人风范使我获益颇多，谨向郭老师致以诚挚的谢意和深深的敬意。
感谢在我论文整个写作过程中给予指导的翟以平老师，翟老师为我提出了许多宝贵的意见，解决了很多论文写作过程中的疑惑。感谢翟老师四年来对我的诸多教诲和严格要求，这对我将来的成长是非常有助益的。感谢郭春华老师、郑永兰老师、吴红梅老师、焦凌佳老师以及其他传道授业解惑的恩师，是你们让我发现了人力资源管理专业的魅力，并决心继续在该专业深造下去。
感谢东南大学马新建老师在我论文选题与冲突理论理解过程中给予的指导。 感谢诸位同窗好友，这四年来的情谊，使我倍觉温暖。
感谢高雅、杜景丽学妹等人在发放问卷工作上提供的帮助。
感谢所有关心和帮助过我的师长、亲人、朋友和同学们!
四年的大学生活转瞬即逝，中间我经历了很多，也收获了很多，充实并快乐着。回首过去，最难忘的是师生情、同窗谊。四年前，我进入南京农业大学开始了求学途中一个新的起点，在这四年中有收获也有遗憾。在本论文顺利完成之际，回首写作过程，从论文选题、收集资料、确定提纲、文献综述、开题报告、初稿完成、反复修改，到最后成文，虽然有时候会比较艰辛，但是每一步都很充实。
由衷地感谢曲福田教授和姜海老师。本文是2008年度南京农业大学人文社会科学研究基金资助项目《经济增长方式与建设用地扩张&&对&贡献&与&压力&的统一考察》的一部分，在论文的选题、文献查阅、开题以及撰写的每一个环节，都得到了指导老师严格的审阅和悉心的指导，论文中的很多观点都是两位老师思想的体现。
本篇论文从开题报告到最终毕业论文，是在指导老师李放教授的悉心指导下完成的，李老师提出了很多好的建议，我也从李老师身上学到了许多，这些我将
终身受用。在此特向李老师表示感谢。同时，感谢我们系的郭忠兴老师、谢勇老师、周蕾老师、季璐老师、王美蓉老师、刘浩老师和班主任张树峰老师，以上老师在四年里给了我很多帮助和指导，他们是我踏入社保领域的领路人，衷心地感谢他们。
本论文的数据来源于2004级劳动与社会保障专业学生的社会调查，感谢学长学姐的辛勤付出，没有他们，就没有我这篇毕业论文。是父母，时刻鞭策我成长;是学长学姐，指引我前进的方向;是保障52班的兄弟姐妹，陪伴我四年的大学生活;感谢那些帮助和关心我的人。
学无止尽，我将在今后的学习、研究中更加严格要求自己，争取更上一层楼。
南京农业大学公共管理学院翟以平副教授是我的论文指导老师。大学期间，翟老师不仅在为人和治学方面给我以悉心指导，而且在工作和生活上给予我无微不至的关怀和帮助，我的成长过程凝结着老师的智慧和心血。老师深厚的学术造诣、严谨的治学风格、执着的学术追求、乐观的生活态度、为人师表的人格魅力，深深地打动着我，激励我不断上进。在本文的写作过程中，老师曾多次指点迷津，使我受益匪浅。在此，谨向恩师表达深深的谢意!
本篇论文师从杨建国老师，在导师的悉心指导下，费神斧正并进行反复修改，终于得以完稿。特别感谢导师在本论文的选题、开题及初稿的写作过程中的精心辅导，杨老师广博的知识、严谨的学风以及为人师表的学者风范对我影响深远，令我终生受益，特此深表感谢。
同时对答辩组的翟以平、徐军、吴红梅三位老师表示衷心的感谢，在大学四年的学习中给了我很大的帮助，给我留下了深刻的印象，学生铭记在心。是在各位老师的精心指导下我才完成了四年的学业，翟老师所教授的《管理学原理》、徐军老师所教授的《政治学原理》等课程，不仅是本专业的基础核心课程更是我产生了对本专业学习的兴趣，再次感谢。
最后要感谢众多同学好友，在我毕业论文的写作中给予大力帮助，没有你们的帮助，我不能这么顺利的完成四年的学业。
《对论文指导老师的感谢》由“JoeyKEy”分享发布，如因用户分享而无意侵犯到您的合法权益，请联系我们删除。本科毕业论文，真的是随便混混就能过吗？
最近一段时间，关于大学本科应不应该取消毕业论文（设计）的讨论，成为媒体上的热门话题。
但如果我们要客观科学地讨论这个问题，就一定得弄明白，目前中国大学毕业论文/设计的现状是怎样的。
论写论文的经历，恐怕在座的同学没有几个有我经验丰富，我靠笔杆子赚的第一笔钱就是靠帮别人写论文。
陈大夫写过的各种各种各样乱七八糟的论文，话题从山羊的圈养技术及产后护理，到幼儿4-6岁的学前教育，再到某中欧小国经济情况变迁，临床发烧的护理等不一而足，横跨多个学科领域。
不少同学很头疼的知网查重，在我眼里基本就是小菜一碟，甚至现在写那些深度分析调查文，搜集整合资料的能力也是那时训练出来的。
因为我有这样一段经历，我对目前高校的毕业论文（设计），制度存在哪些漏洞是有一定的了解的。
你花在准备论文/毕设上，用了多长时间多少精力？
你的论文指导老师花了多少精力指导你们？对此是否重视？
你和你身边的同学里有没有找枪手代写的？
为什么毕业僧们写论文辣么痛苦？
毕业生写论文可能是一件痛苦的事，痛苦什么？
1、学术能力不强；
2、指导老师要求挑剔；
3、旧的不能写，新的不好写；
4、缺少论题实践性
现下本科毕业论文状况是怎样的？
90%本科生 30天内完成毕业论文，10天写完不在话下
本科论文东拼西凑半个月完工，大学论文抄袭现象严重
为什么是这样？
不是我不愿，臣妾做不到
“现在好多学生论文写得一塌糊涂。”复旦大学新闻学院常务副院长、博士生导师黄瑚教授表示，毕业生论文水平不高是事实，但也不能把错全都归结到学生身上。“现在毕业招聘从大四一开学就启动，越来越多企业要求学生们去实习，不实习就不给工作机会，学生们能怎么办？”
“本科生论文能写出什么花样来啊，随便写写得了”；“哎呀，就算毕业论文没怎么用心写，难道导师还让我毕不了业不成？”……有同学更是仅用三四天就写成一篇洋洋洒洒一万多字的毕业论文，说起来还洋洋自得，甚至不理解为什么有人会用一个月左右的时间去完成一篇本科毕业论文。
学校为功利，容忍度太高
互联网时代，各种复制抄袭甚嚣尘上，论文质量堪忧。很多人都认为应该取消毕业论文这一硬性要求，采取自愿态度，因为不是每个人都对学术研究感兴趣。有的学者表示，很多学校为了提高就业率、考研率给学生“开绿灯”，这就更使得论文质量不高，学生态度敷衍了。
不过也有网友认为大学是培养人才的地方，毕业论文是检验一个人的基本方式，不应该取消。出现论文注水现象不是说论文的考查方式不好，而是对论文注水的容忍度太高了。
论文写再好，实践是王道
厦门大学新闻系大四学生小齐（化名）认为临毕业的时候迫于就业压力，大家都忙着找工作、考研、考公务员，花在论文上的时间和精力不多，很难写出有一定质量和水准的毕业论文。
“如果把这些时间和精力放在找工作上面，显然更有价值。”小吴认为取消论文，用跟本学科特色相符的毕业实践或设计来检测学生，起码可以让即将毕业的学生更接近将来要面临的社会，实践才是王道。
我们为什么要写毕业论文？
西南政法大学新闻传播学院院长李珮表示，她很赞成有毕业论文，因为"它至少是给学生进行思考的一种比较系统的方式，也是对自己4年学习的回顾和审视，学生能在写论文过程中得到很大的提升。本科生论文并不要求他们能在学术上有什么成就，而重要的是做论文的这个过程。在这个过程中，学生可以学会深入地思考问题、发现问题、分析问题和解决问题，完成自己的知识和能力的升化。
新浪网友评论：“大学的毕业设计（论文）是对学生四年学习的基本专业知识的综合训练。并不是要求学生达到多高的创新性和水平。它也是学生在走向工作岗位前的的一种科研和实践能力的综合培养。至于说到目前有许多论文是抄袭而来，那不是毕业论文这一环节的问题，而是学校、老师以及教育风气的问题。这两者是不能混淆的。”
中国教育政策评估与研究中心主任劳凯声说，“论文就是自己所学的专业方面的知识、思维、方法等的一个标志，所以做论文应该说还是一种比较普遍的方法。以我自己培养本科生的经验，我认为本科生做论文对于他们来说是一个专业素养提高的非常必要的过程，让他们知道作为一个专业的人士，怎样去思维、怎样去表达、怎样去解决问题。”
别人家的大学：论文其实很重要
如何才能切实有效地提高本科生毕业论文的质量？研究国外大学在这些方面的做法，或许能够带给我们一些启迪。
就形式上讲，国外的很多大学在本科阶段的确没有我们国内意义上的毕业论文，但这不等于他们对学术论文没有要求。
在美国大学，每门课一个学期一般要写3～4篇论文。为了完成论文，学生必须大量读书、上网。至于毕业论文，绝大多数美国大学的本科生是不用写的，只有普林斯顿等少数几所大学要求本科生写毕业论文。
日本的大学毕业生是要写毕业论文的。在日本大学本科教育的四年中，课程教学时间只有三年，而用整整一年的时间来完成毕业论文。在最后的一年中，学生会受到较为规范的科学训练，实践能力有较大提高。
老师对学生的论文采用研究会的方式指导。为了加强考核，日本大学还在四年级第一学期末和第二学期中安排两次中间小答辩以及平时的研讨会考核。
在德国，写论文和考试一样，需要事先到学校的考试中心登记。论文答辩只有一次机会，如果没有通过，将不能在同一所高校继续答辩。
与综合性大学不同，德国的应用科学(FH)十分重视实践教学。新生不但入学前要求有一个预岗实习，而且在校学习期间，还专门安排1-2个实习学期。
实习结束时除要由企业出具实习证明外，学生必须完成60页左右的实习报告并参加答辩。
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第三方登录：毕业论文指导老师可以是本科学历吗_百度知道
毕业论文指导老师可以是本科学历吗
这不太可能，毕业论文是本科毕业生需要写的，如果论文的指导老师也是本科毕业，一般是不太可能给论文做出好的建议。大学老师也没有本科毕业做大学老师的。
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