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英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人士
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短期按月,长期按年
小班/一对一/多人
20岁及以上
Teaching Methods
人数:1-4人 教学重点:关注英语口语的语音、发音、用词等。教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的英语口语打下良好的基础
人数:1-10人 教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力
人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等。教学目标:解决商务英语学员的个性化需求
人数:不限 教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学。教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力
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& 与外研社联合出版实用英语口语_使用教材
Course Syllabus
小班课/沙龙课
小班课第一阶段
Lesson1-Are You a Model?
Lesson2-Look at me
Lesson3-He Has Two Cars
Lesson4-In a New House
小班课第二阶段
Lesson5-Life of Confucius
Lesson6-Likes and Dislikes
Lesson7-Can I Borrow Your Ping-Pong Paddle?
Lesson8-A Love Story
小班课第三阶段
Lesson9-Where am I?
Lesson11-May I Help You?
Lesson10-How Much is It?
Lesson12-I'd like a Room, Please
沙龙课第一阶段
Lesson1-My Dream Car
Lesson2-Look at me
Lesson3-What&s in My Bag?
Lesson4-There are Flowers in My Office!
沙龙课第二阶段
Lesson5-On a Busy Day
Lesson6-How to Make a Salad?
Lesson7-Do You Ever Say Never?
Lesson8-Here, There and Everywhere
沙龙课第三阶段
Lesson9-Nosey People
Lesson10-Last Weekend
Lesson11-I Dreamed a Dream
Lesson12-Make It or Break It
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开班时间: 滚动开班 课程费用:咨询
咨询电话: 咨询QQ:
问:《中级语法训练》 中有一道题:-I thought you had planned to practise playing the violin yesterday.
-Mother had me ____the housework all day.
A. doing B do C. did D. to do
我见有all day,填了 书中答案却是do.为什么是do而不是doing呢?
☆答:动词 have+宾语+ (不带 to) do 或+doing都很常见.have+ 在这里是cause (somebody) to (do something)的意思。 例如:
I had John find me a house.
I had them all laughing at my jokes.
have用在否定句时有&允许& 、 &容忍& 的意思。 例如:
We can't have you going everywhere by won't have boys arriving late.
在你问及繁荣句子里填doing 看来并没有错。事实上Geoffery Leech在(An A~Z of English Grammer & Usage)一书中,在举出下例后注明:You really ought to have the doctor take a look at that eye
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