幼儿园美食节办美食节符合规定吗？学校让家长烧好带学校。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-21 09:07 标签： 幼儿园美食节活动方案
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幼师工具箱幼儿园美食节方案
关于幼儿园美食节方案，东城教研小编了解到：一、活动时间∶上午8:00――10:30
二、活动地点∶XX小学幼儿园
三、参加人员∶XX小学幼儿园全体师生及部分家长
四、中心内容∶美食节----水饺乐
五、活动目标：
1、通过水饺制作品尝会，充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
2、通过家园联合策划，亲子共同参与，增进家园联系的紧密度，增进家长与孩子之间的情感。
六、前期准备：
1、教师准备：
1）做好环境布置。
2）发放告家长书，确定参与人数。
3）组织召开家委会会议，确定分工及运行的具体事项。
4）每个班级的厨具自行准备，11月17日早上到园后领取食物材料。
2、学校准备：
1）各类美食活动的食材、环境布置材料。
2）召开好园级家委会会议，确定人员分工及活动期间的评比工作。
幼儿园又叫做幼稚园,常年招收3到5周岁的小孩,幼儿园可以说每学期都会有很多的活动,美食节就是其中之一,美食节的策划方案就只要把活动的内容都桂花好就可以了.
刚进家门,就听我家宝贝在向我们“汇报”了:明天学校要开美食节,让我们自己动手做一样小点心,明天要带到学校里让同学们一起品尝.宝贝的话就象“命令”,吃完晚饭,一家人就动脑筋想,准备什么点心呢？因为刚刚过完端午节,家里还有一些未用完的棕叶,就准备做一些赤豆粽子！说干就干,一家人一起动手,爸爸淘米,妈妈准备赤豆,奶奶和宝宝动手包粽子,奶奶包粽子是“行家”,在奶奶教了几遍后,让宝宝自己尝试着包一个,包粽子可不是一样简单的活,宝宝包的粽子个个象散了架的“大螃蟹”,费了九牛二虎之力,最后还是基本在奶奶的“包办”下,终于做好了一袋粽子. 5752 幼儿园里的“美食节” 发布时间:日10:09:10来源:驻马店网编辑:付琳 评论: 【放大&缩小&默认】
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近日,市第二保育院组织幼儿开展“享受美食在二保,健康成长在二保”美食活动.幼儿和厨师一起制作美食,包包子、制作点心等,并由营养师分别对各种水果蔬菜的名称、使用价值、营养成分等进行讲解.北方网 发布时间: 16:55:54 这是一篇关于幼儿园美食节活动总结,幼儿园美食节总结,美食活动总结的文章.一年一度的校园美食节活动于4月23日在学生大食堂成功举办.这次活动宣传了校园的健康饮食文化,丰富了大学生的业余校园生活,加强了科大理工学院工作外延发展,让大学校园的学生活动
近日,中心幼儿园开展了以“欢欢喜喜齐动手,甜甜蜜蜜庆三八”为主题的第五届美食节活动.开始的前期,幼儿园以班级为单位,让师生、家长共同商讨美食方案、开展健康饮食教育活动、动手制作小礼物、感恩教育、购买食材等,为三八感恩美食活动做好了充分的准备. 为了让孩子们度过一个开心而又有意义的儿童节,我园今年的“六一”别开生面地为孩子举行了一场盛大的美食分享活动.旨在通过活动丰富幼儿园的饮食文化,养成幼儿良好的饮食习惯,提升社会交往能力,给孩子们的节日抹上更美更亮丽的色彩,让孩子们度过一个真正难忘有意义的节日.
尊敬的各位家长、各位老师、可爱的小朋友们: 大家下午好！今天我们满怀喜悦地心情欢聚一堂,以特别的形式来庆祝 “五一”国际劳动节.此时此刻,我的心情和大家是一样的:高兴、快乐、幸福,喜悦之情溢于言表.我们之所以举行如此隆重的庆祝活动,主要目的是:通过此次活动为大家搭建一个沟通、交流的平台,让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊,是大家的感情更加进一步,关系更加密切、和谐、融洽,更进一步增强我么团队的凝聚力和向心力,同时让大家在紧张的工作之余放松心情,也让大家开开心心过一个祥和而有意义的“五一”节.借此机会,首先请允许我代表幼儿园全体老师向大家致以节日的问候,同时对乌牛一幼全体教职工多年来的辛勤劳动和工作表示我最亲切的问候和崇高的敬意,对一如既往关心、支持一幼发展的各位家长表示衷心的感谢！
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幼儿园美食节策划方案
作者：未知 资料来源：网络 点击数：
幼儿园美食节策划方案
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 美食节策划方案
活动主题：品尝家乡美食& 领略美食文化活动目标：1．现场观赏支塘特色美食，王明鲜肉月饼、肉饺、义源生蛋糕、陆永元中式糕点、酒酿饼、绉纱
馄饨、青团子、饭团等，了解它们的制作工艺，领略家乡美食文化，激发幼儿热爱家乡的情感。2．幼儿进一步了解支塘的特产，通过品尝阿里山炒货、佳峰食品、川城蜜藕等，认识这些食品的
商标。3．品尝特制的地方小吃，知道食品的名称及制作方法，学会与人分享，同时在品尝过后能注
意保证环境卫生，增强环保意识。4．通过大带小活动，增进同伴间的感情，培养幼儿的责任感。5．与课题研究相结合，更好地营造特色园氛围。活动时间：日上午8：30&―10：30活动地点：xx东面大操场参加对象：全体幼儿、全体教职工、部分；活动准备：一、发动家长1．充分挖掘各班幼儿家长资源，邀请家长积极参与我们的美食节活动，现场展示并带来制作鲜肉
月饼等一系列现场加工所需的加工工具和加工食材。现场展示：第一组：结合节日的家乡特色美食端午粽子&&&&&& 中秋鲜肉月饼、肉饺、酒酿饼&&&&&& 重阳重阳糕&&&&&& 元宵汤圆第二组：根据幼儿平时生活中熟悉的美食鲜奶蛋糕绉纱馄饨肉馅饺子菜汁青团饭团（李xx及各班班主任）&&&&&&&& 2．每班发动4-6位家长积极配合美食节活动，自制拿手的家乡小吃。（各班班主任）
二、场地安排1．按照食品的种类、展示的形式将整个食品节的活动现场划分为三个区域区域一：展现支塘特色美食，现场观摩美食加工工艺的“家乡美食区”区域二：呈现支塘品牌食品，了解产品种类名称商标的“品牌美食区”区域三：体现家长自制小吃，增强同伴情感学会分享的“自制美食区”2．在区域一和区域三的旁边安排适量的幼儿桌椅，供幼儿仔细观赏美食的加工工艺，并能安心舒
适地享用美食。
三、营造浓厚的乡土气息，体现家乡特色，增强节日氛围。1．将小班组的走廊架子一一投放到各个区域中；（沈xx负责安排全体后勤人员）2．安排好具体的场地后，根据美食名称，在相对应的活动架子上进行美化，为了充分体现活动主题“品尝家乡美食& 领略美食文化”，制作有关端午粽子、中秋月饼、重
阳重阳糕、元宵汤圆等的美食来历的宣传广告牌；（郑xx、徐xx等）3．有可能的话，租用一个大型的活动气幕，标有活动字样“xx幼儿园第二届美食节”；（李xx负责租借打印，陆xx、袁xx等负责粘贴）4．每个活动区域的工作人员统一装束，厨师帽、蓝印花布围裙、袖套等；（姚xx、章xx等）5．幼儿园播放合适的音乐，并安排专门的人员照相。（方xx、陶xx）
四、材料筹备1．现场加工区域的加工食材及家长自制小吃所需的材料，请家长自备，幼儿园给予一定的补助；2．保证全园六百多名小朋友每人三次品尝机会所需的碗、勺、及食堂的不锈钢盆；（周宇春负责落实食堂工作人员）3．每班的饼干盆、、方形篮子等布置在各个活动架子上；（各班保育员负责整理收集清洗）4．购物券大班每人3张、中班每人3张；（吕xxx、王xx等）5．一次性手套若干；（郑xx）6．小纸杯若干；（郑xx）7．每个区域旁适量的配套桌椅、纸巾、垃圾桶等。（沈xx组织保育员）
五、工作为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及上下楼梯的，让幼儿度过一个安全、快乐
、难忘而有意义的食品节。（负责：许xx& 王xx等）
六、常规教育1．结对活动：大班、中班对应结对“姐妹班”，班主任对本班幼儿能力进行摸底，帮助姐妹班幼
儿一对一结成有效对子。（中、大班各位班主任）2．秩序教育：大班幼儿能带好中班幼儿慢慢参观、有序排队、轻声交流、安静享用。（各班班主
任）3．卫生教育：保证用餐后桌面、地面的整洁。（各班班主任）4．习惯教育：认真挑选自己喜欢的美食，进行光盘行动，节约粮食。（各班班主任）
活动过程：1．各位工作人员到达自己的岗位。2．各班班主任提出活动要求后，组织幼儿下楼参观各个食品区。大班、中班：（1）大班幼儿拿着购物券进入中班活动室，“一对一、手拉手”，带好一名中班小朋友参加活动
，熟悉本次美食节的三个特色区域。（2）相互交流，挑选喜欢的食品，认真观赏、尽情享用，能与同伴交流食品的口味，能记住共同
品尝到的食品品牌及名称。小班、托班：幼儿由老师和保育员分组带领，参观食品区，品尝家乡美食。3．大班幼儿把中班小朋友送回到各班后，回到自己教室。文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m
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