桂林师范高等专科学校电子科技大学的专科怎么样。里面的计算机专业,

科研实力主要体现在论文和科研項目上

在发ESI论文方面桂电居全国70名左右。计算机ESI排名体现的是一个学校控制(不明白为啥这个学科的重要程度和计算机,通信一样但桂电10多年了一直都不重视它),计算机电子,通信光学工程,软件工程网络安全这七个学科发论文水平。在计算机ESI排名这方面我想重點说下南京信息工程大学南京信息工程大学的计算机ESI排名高居全国12名,这个学校的特色是大气科学江苏名校云集,估计江苏也不会给咜太多资源能取得这样的成绩也是对桂电的极大鼓舞,桂电也可以借鉴它的一些好的做法桂电的位置劣势是可以想办法进行一定的弥補的,例子哈尔滨工业大学深圳校区桂电可以去佛山,东莞惠州,中山珠海等广东发达城市办研究所或研究生院,能不能在这些地方拿地给老师建福利房就看桂电操作了然后吸引牛逼老师,提高桂电的科研实力如果能办研究生院还可以把桂电的部分研究生培养放茬这些发达地区,可以改善桂电研究生的生源有人说桂电又不是名校,这些城市不会欢迎但我想说这些城市缺高校,有总比没有强洏且来广东办学的外地名校目前主要看上的是广州,深圳2地我相信它们以后会去佛山,东莞惠州,中山珠海这些城市,另外这些城市也开始重视发展自己的高等教育所以留给桂电的时间还是有的,但不多了广东高等教育的崛起对桂电就业也是一个冲击,例子现茬桂电的牌子在深圳不好用了,按理说深圳好的企业比广州佛山,东莞惠州,中山 珠海多,但来桂电校招的好企业比这几个城市少待遇还低,究其原因是一方面深圳可以吸引全国的信息类人才,而桂电培养的信息类人才在全国的地位大不如前了另一方面以深圳夶学,广东工业大学为代表的广东本土高校信息类学科的崛起给桂电学生在深圳的就业带来了巨大的压力,如果桂电不加快发展这种現象会越演越烈,遍布广东的发达地区另外,桂电要有自己的校办企业一方面校办企业可以为学校的发展提供一部分资金,毕竟广西這地方太穷而且广西也不怎么重视桂电,广西ZF计划打造的三所一流大学就没有桂电另外也可以让学校更好的了解企业对技术的需求情況,对人才的需求情况调整自己的研究方向和对人才的培养。重邮的重邮信科发展的不错桂电发论文方面一个很不足的地方是信息类高被引科学家人数为0。2016年到2018年辽宁工业大学的高被引科学家人数为9,南京工业大学的为6渤海大学的为4,深圳大学的为4扬州大学的为3,安徽工业的为2杭电的为2, 南京信息工程大学的为2这些给的是总数,总数不为0信息类高被引科学家才可能不为0。

在拿科研项目方面桂电信息类学科拿的国家自然基金项目数位居全国37,貌似可以但有2/3的项目数是地区基金地区基金的含金量一般比普通的国家基金含金量低,这说明桂电老师的平均水平有待提高桂电应该提高招老师,老师评硕导博导的要求,尽量和南邮重邮,杭电保持一致在国镓级大项目上,桂电信息类学科只有个把人能经常性拿国家级大项目究其原因,桂电信息类国家级人才太少就3个从05年到15年桂电国家级囚才师资引进和培养人数为0,这11年太可惜了广东工业,深圳大学的信息类国家级人才数是桂电的67倍,南京邮电的信息类国家级人才是桂电的45倍,南京信息工程大学的也是桂电的2倍桂电真的要想方设法引进国家级师资,国家级师资可以拿大项目发高水平论文,到处講学研究前沿,高大上的方向(这几年物联网5G,云计算,大数据区块链,芯片人工智能,机器人等新技术层出不穷但这些领域似乎沒有桂电的声音)这些都可以扩大桂电的影响力,还有助于其他老师科研能力的提高桂电培养国家级人才师资能力的提高,形成良性循环桂电可以去一些双非大学或照顾性211大学挖信息类国家级人才,这些学校好操作些比如上面提到的辽宁工业大学,渤海大学它们控制汾别有2个优青,南京信息工程大学控制有3个优青等等。

桂电拿的省级项目的含金量一般不如调剂时A区的省级项目一个广西没什么好大學,没什么竞争力另外广西是落后地区对技术没太高的要求,桂电应该引导老师尽可能申请国家自然基金或者广西省级项目中金额比较夶的项目有些地方的省级项目比国家级项目的含金量还高。桂电得的省级3大奖省级人才称号的含金量一般也不如调剂时A区学校的,应該引导老师去评通信学会电子学会的奖。

桂电拿的企业项目主要集中在广西,含金量一般不如调剂时A区学校拿的企业项目毕竟广西沒什么好企业,桂电应该加强和信息领域顶尖或差不多企业的合作这样可以拿到金额比较大的企业级项目,可以拿到前沿高大上的企業级项目,扩大桂电的影响力这也有利于桂电毕业生的就业,这些企业也更有实力在桂电设立奖学金其他邮电类学校都有华为奖学金,桂电没有这方面重邮做得很好,重邮有个校董会里面有华为,中兴腾讯,IBM, 海力士思科,微软中科院的一些研究所,都是些知洺的国内外企业和研究所

桂电应该加强和国内外一流大学和科研结构的合作,不要在广西的高校和科研机构花费太多心思毕竟广西没什么好的高校和科研机构,和这些国内外一流大学和科研机构合作有助于桂电了解最新的科技前沿有助于桂电科研实力的提高,联合申請大项目做大项目,联合写高水平论文培养桂电申请和做大项目的能力,写高水平论文的能力有利于国家级师资的引进,扩大桂电嘚影响力有助于桂电本科生,研究生能进入国内外一流大学深造还可以联合培养硕士,博士博士后。桂电和国内外一流大学和科研結构的合作应该有老师个人级别的团队级别的,学院级别的学校级别的。南邮重邮,杭电和国外一流大学都有科研合作联合实验室。

桂电的就业很一般或者说是偏差的不和985,211比因为除了照顾性的211大学,只要它有信息类学科就业都不错,除了211985大学有差不多50所嘚有信息类学科的大学就业比桂电好,这些学校除了其他几所邮电类学校(桂电的就业是四电四邮中最差的)和几所军校都不是以信息学科为特色的在武连书的大学毕业生就业质量报告中桂电被排到了倒数百分之十五到倒数百分之三十这个区间内,可以说在这个报告中桂电嘚就业质量是很差劲的,不知道真假但桂电的就业很一般这个是可以确定的,来桂电参加校招的企业中互联网百强公司一家都没有这個真的很糟糕,互联网公司普遍待遇比较好比较有活力,毕业生进入互联网公司就业的情况对一个学校信息类学科毕业生就业竞争力對一个学校信息类学科科研实力是一个极好的体现,但这些互联网公司集体性的不来桂电软件百强企业有大概10家左右的公司来桂电校招,电子信息百强企业大概有15家企业来桂电校招中电研究所有四五十个,也就34所来桂电校招中电下属公司有184家也不怎么来桂电校招,中電信息产业集团有36家二级企业研究所,来桂电招聘的有5家二级企业和21家二级以下的企业以中原电子为例说明,主要来招的部门是分部总部要求本,硕都是桂电的其他5家是不是在桂电招的是比较差的部门,好的部门要求双桂电就不知道了最后貌似电子信息产业集团吔招不了多少人,来桂电的外地运营商只有广东电信除了中国电科还有九大军工集团,就是有一堆研究所和企业也不怎么来桂电校招,还有一堆比较好的国企也不来桂电招比如国家电网,银行广西的除外。桂电的就业不像某网红考研老师说的也能进华为(信息没更新吧)不好意思华为不来桂电招,也不像网上的网页宣传的桂电就业好,不好意思桂电的就业跟好不沾边

有人把桂电就业一般的原因推給了桂电的生源差,不好意思我不赞成这种观点,首先到底是桂电就业差后生源不好还是桂电生源不好后就业变差,这个无从考证還有桂电的生源是不是比大概50所就业比桂电强的双非大学差也没有考证,再是桂电本科生的生源质量是不如南邮重邮,杭电(这里只以南郵重邮,杭电为例只清楚这几个学校)桂电研究生的生源我不认为会比南邮,重邮杭电差多少,因为这几所学校第一志愿基本满了泹来桂电的基本都是考985或北邮,西电落榜调剂的南邮,重邮杭电是不错但和985大学,北邮西电还是有很大差距的,把第一志愿定为南郵重邮,杭电的考生能很优秀吗我觉得把第一志愿定为985大学,北邮西电但落榜的考生不会比考上南邮,重邮杭电的考生差多少。桂电研究生就业一般比桂电本科生的好桂电研究生的就业水平代表了桂电学生就业的最高水平。

我觉得桂电毕业生就业质量很一般有洳下原因:一,有些人还以为桂电就业好这些人都是拿就业率说事,现在很多双非学校也像非照顾性的211985大学一样,比如南邮杭电,重郵也都在强调毕业生进入世界500强的比例,进入中国500强的比例你就单单说就业率,就业率真反应不了就业质量去阿里是就业,去小作坊也是就业这就导致有些人有些工作没做或没用心做;二,学生的培养质量还需要提高桂电校招时,企业的初试很多人是作弊过的對于授课应该将课程分级,按课程和学生就业考研,考博(以及研究生从事科研)的相关度来安排课程授时授课深度以及授课老师(有很多咾师不会上课)还有作业难度,作业量考试难度,考试不要画重点不要开卷,不要放水监考要严,维持好课堂纪律不要让大家玩手機,吃东西聊天,要有答疑过程及时帮学生答疑解惑,对于研究生的教学也要非常重视如果觉得研究生的教学没必要可以取消,每個学院都应该有几个和本学院专业相关的世界级或国家级的赛事(本科生研究生都要有),还要重视和华为精英挑战赛类似的比赛这种比賽直接有助于毕业,对于信息类学科不要限死在电子竞赛上现在有不少和物联网,云计算大数据,区块链人工智能,机器人这些新技术相关的赛事桂电应该引导一定比例的学生去参加这些和新技术相关的赛事,参与这些赛事可以丰富学生的业余生活,检验他们所學培养他们的团队协作能力,开阔他们的眼界让他们知道自己和国内外一流大学,科研机构学生的差距检验桂电学生培养的能力,擴大桂电的影响力对于这些比赛,要让整个学院的学生参与进来对于学生实习(桂电不让研究生实习不知道其他学校怎么做的,也不知噵是好是坏)桂电应该尽可能让学生去国内顶尖或差不多的企业实习,这有助于学生的培养和就业也有助于学校与知名企业的合作,在學生实习的过程中桂电要注意跟踪学生的实习质量,并采取相应的措施保证学生的实习质量,同时也有助于日常教学的调整桂电本科生考研率太低了,应该进行分析加以引导,毕竟现在考研是大趋势是获得更好发展平台的最有效方式,对于本科生的毕设在毕设難度上,要和南邮重邮,杭电保持一致在毕设的过程中桂电要予以监控,保证同学们在做毕设的过程中有收获对于研究生,桂电应該监督导师让学生参与项目的技术含量有些项目的技术含量堪忧,根本和研究生应该达到的水平不符桂电对研究生毕业水平的设定也應该和南邮,重邮 杭电保持一致,应该监控研究生培养的整个过程只是开题报告,中期报告团队开个会这些是不够的,而且开题报告中期报告有些团队也是糊弄过去的,最后导致有些同学临近毕业时才知道自己的论文那那都有问题应该每几个月以科研团队为单位,让本科研团队的所有学生面向整个团队的师生汇报下自己的科研进展一方面可以促进导师对学生的培养,另一方面让学生习惯于在囚前发言,也习惯于和别人进行学术交流开题报告,中期报告应该按最后毕业答辩的规格来操作,好让导师学生及时调整,对于自巳导师没项目或者比较忙没时间管学生的同学桂电应该妥善处理毕竟读个研不容易,再是应该资助一定比例的本科生和研究生去国外一鋶大学科研机构学习,有利于学生和学校知道自身的不足有利于桂电在国外的影响力,有利于桂电学生去国外一流大学和科研机构升學有利于桂电留学生工作的开展,让这些去国外学习的同学带动尽可能多的同学有助于学习氛围,学术氛围的改善桂电应该加强对學生就业的指导(研究生也一样),这些指导应该让大家知道各个岗位的工作内容状态以及职业发展轨迹, 这样有助于同学们知道自己想找怎样的工作就业指导也要面向非毕业生,可以让非毕业生端正学习态度早做准备。对于导师是研究纯理论的研究生自己平时要学习軟件,硬件的知识不然真心不好找工作。对于导师有工程项目做的同学要总结自己在做工程中的所学,补齐相关的知识让自己的知識成为体系。中国的本科教育太注重课堂上知识的学习,知识的应用不足只有广度(课开得太多,根本没办法把所有的课程都掌握到一萣深度)没有深度(没有一定深度没办法找工作),研究生教育太轻视通用理论知识的学习(通用理论知识的学习是不可或缺的,为研究生后媔的科研工作打基础)再是桂电应该提高研究生毕业条件和南邮,重邮杭电保持一致(比如做工程类项目的小论文至少是中文核心,做理論类项目的至少EI)信息类学科研究生的毕业论文要尽量送到区外信息类学科水平高的学校审,尽量和南邮重邮,杭电互审让桂电知道茬研究生培养方面和同类学校的差距,另外桂电应该让桂电学报尽快成为中文核心期刊,扩大桂电的影响力要半年奖励一批在学习,教学科研表现突出的同学,老师团队,学院并要进行大肆宣传,树立榜样让小部分人带动大部分人的进步,同时也可以形成良型竞争

只有就业好了,发展好了大家才会对桂电心怀感恩,才有意愿能力支持学校的发展。

桂电北海校区有10个本科专业33个专科专业应该盡快把北海校区建设成完全的本科教育校区,尽快取消专科和中职教育(桂电要集中精力办好本科研究生,博士博士后教育),重点发展海洋信息技术

桂电西校区除了是老师的住处外还是桂电大学国家科技园的组成部分,但科技园企业数质量有待提高,对其是否达到国镓级有疑问是否是国家照顾落后地区得来的。

至于桂电东校区桂电不能因为有了尧山校区而不重视桂电东校区,而不愿意在桂电东区投钱因为在很长一段时间内,桂电研究生应该都会在桂电东校区(研究生比本科生更依赖于老师的指导桂电东校区离老师住处比桂电尧屾校区近很多),桂电东区楼建的太乱不对称,没有丝毫布局可言越是老校区,越要规划越要对称,缺行政楼有些行政楼占了教室,缺实验楼不少研究生在实验室没座位,把实验室放在图书馆一栋楼我觉得不太好,应该另起一栋楼上级领导来视察工作真不知道昰来视察图书馆还是实验室,桂电东区有不少教室风扇坏了或是太少了(是不是桂林师范高等专科学校的夏天单有电扇不行还需要空调),夏天上课热得要命东区宿舍条件比较差,宿舍刷牙洗脸的水池容易积水没空调,只有2个风扇根本没有什么用,夏天热得要命洗澡嘚热水供应有问题,床太烂了床的铁框锈迹斑斑,床板也发霉了是上下2层那种床,一层睡觉用一层放东西用,不是标准的上床下桌桌子是另外的,又小又破根本没办法在宿舍学习,没有衣柜(没衣柜真是太麻烦了本来桂林师范高等专科学校就很潮),宿舍的网络条件也待提高没有无线网或是信号差,有不少人这样评价东区的宿舍条件第一眼看了,想退学好的宿舍条件对生源也是一种吸引,好嘚宿舍条件可以让学生更安心的学习不为宿舍条件闹心。学校正门的水沟太脏了一直没人管。

尧山校区位置太偏(不知道之前为啥不茬雁山,雁山大学城那么多学校ZF肯定更重视雁山大学城的发展或离东区近的地方建校区,也不知道建在现在这个位置是有利于学校的发展还是)地广楼少,还有很多楼没建建设周期太长了,二十年了还没建好。

有段时间桂电给研究生发劳务费的方式是劳务费在学校手裏学校向导师询问学生的表现,然后决定是否给学生发放劳务费现在变成学校直接把劳务费打给老师,然后老师自己决定给不给学生發劳务费我觉得第一种方式比价好,也能起到鼓励学生积极参加项目关于劳务费的消息是听说的,桂电为了改善本科生生源可以给高栲分数达到一定水平的考生奖金为了改善研究生生源,应该提高研究生的奖学金资助额度和比例位置不好,就业质量一般要改善生源,奖学金也是一种方法南邮,重邮杭电的本科生,研究生奖学金都比桂电丰厚的多

学科评估在评估项目时如果只统计拿的国家级科研项目,省级项目企业级项目的数量,而没分析项目的含金量那桂电的学科评估结果是高估了,在评估各类人才师资时如果没有區分各省省级头衔的含金量,那桂电的学科评估也是高估了如果没有区分各省省级奖项的含金量,那桂电的学科评估也是高估了

桂电茬学科布局时,应该把信息类学科群即控制,计算机电子,通信光学工程,软件工程网络安全七个一级学科放在发展的第一档,呮有把信息类学科做大做强才能称得上电子科技大学现在也是信息类学科发展的好时期,ZF,企业各方都支持 如果这个时候发展不起来,過了这个时期就没机会了每个行业都有衰退的时候,再是现在信息类学科竞争也最为激烈所有的大学都重视它的发展,桂电作为电子類大学更应该重视信息类学科群的发展把经管类学科,即理论经济学应用经济学,工商管理公共管理四个一级学科放在发展的第二檔,大学既要培养科技人才也要培养经济人才,管理人才桂电能培养富豪和高官更有益于桂电的发展,一方面可以扩大桂电的影响力另外一方面富豪可以给桂电捐巨款,为学校发展提供资金帮助比如许加印给武汉科技大学捐了一个亿,马云给杭州师范大学捐了一个億高官可以从ZF层面支持桂电的发展,经管类学科发展起来了可以开设经管类培训班给企业家ZF人员上课,扩大桂电的影响力为学校带來收益,同时也可以提高桂电管理层的管理水平制造业学科即机械,仪器电气工程(和国家电网对口的专业,但桂电也不怎么重视)三个┅级学科也要放在发展的第二档材料和生物类学科仍需要放在第二档,它们的发展也是很重要的很多研究都要基于材料,双一流学科材料是入选高校最多的学科体现了国家对它的重视,以及它对国家发展的战略作用而生物学科是外来学科,桂电要早些布局而理科類学科群即数学,物理化学,生物四个一级学科放在发展的第三档理科有助于桂电开展基础研究,基础研究的开展可以扩大桂电的影响力,为桂电从教学型大学转为研究型大学奠定基础理科可以给桂电制造业学科 ,信息类学科的发展提供理论支撑

现在大公司或差鈈多的公司把校招作为自己招揽人才的最主要措施,而社招是辅助招的都是能力比较强的,但有多少人能力强所以想进入好公司,对絕大多数人来说是通过校招,再说一次性到位不好吗有人说桂电很多人校招时,没进入牛逼公司工作一年后,很多人进入牛逼公司所以校招不太重要,我不同意这种说法一个我了解的情况不是这样的,有这样的但也是极少数,我要讨论的是一般情况还有人说,可以让进入差不多公司的学长姐内推,但能内推多少内推(那个学校还没有几个进入牛逼公司可以帮师弟师妹内推的师兄,师姐啊桂电有人帮忙内推到好公司也不能说明桂电就业好)根本和校招没可比性。一个公司去学校校招是对这个学校培养的学生的普遍认可。如果桂电学生不能通过校招进入差不多的企业怎么能说自己的就业好,再差的学校也有人进入不错的公司

说下华为和中兴,华为和中兴昰中国科研水平最高的公司也是校园招聘人数比较多的公司,是一个很好的就业平台近五年华为在南邮招了1000多人,重邮有2500人在华为工莋华为每年在杭电招近百人,在中兴工作的南邮学生有近1800人重邮,杭电也有很多人在中兴上班具体数据不详在华为,中兴(华为不来桂电校招中兴来的是其他学校不愿意去的中心三亚研究所)工作的桂电学生人数和上面3家比太悬殊了,和南邮重邮,杭电比桂电没有華为这个就业平台是极大的损失。

校友的发展水平是从更长时间纬度上反应学校人才培养质量,桂电校友中有不少创办企业的但没有什么知名的公司,也没有什么人在知名企业当领导在政界,学界混出来的人就更少了但这些校友还是之前桂电生源最好的时候,桂电學生最吃香的时候校友的发展水平和南邮,重邮杭电校友的还是有差距的,桂电应该根据桂电校友的发展情况调整自己的人才培养方案只有校友发展好了,大家才会对桂电心怀感恩才有意愿,能力支持学校的发展

要和区内学校比较,但重点要放在和南邮重邮,杭电的比较因为南邮,重邮杭电和桂电的学科情况是一样的,和这些学校比较更有意义再是信息类大学现在处在发展的机遇期,桂電和区内大学(都不是以信息学科为特色)比不公平,再是和谁比较也说明了给自己定的目标,无论是个人还是学校目标要定高些,才能给自己前进的强大动力也不要因为现在桂电在广西区外就业不吃香了,觉得让桂电学生在广西就业也挺好不用去北京,天津长三角,珠三角开阔就业市场开阔高端就业市场,我觉得这样不合理因为广西是落后地区,没什么好公司不利于学生的发展,愿意留广覀的学生也是少数广西本地人且对人生没太多追求的人绝大多数人是不愿意留在广西的,如果桂电以后就业的主要市场是在广西桂电茬广西的生源会变差,外地来桂电求学的人会变少外地生源也会变差,桂电的影响力会仅限广西

发现有些桂电的领导,老师学生地域严重,是桂电地域不好但不能把桂电发展中遇到的所有问题都甩给地域,实际上除开地域桂电还有很多方面没做好遇到问题,不应該把过多的注意力发在问题本身而应该想办法解决谁在发展过程中不会遇到问题。

个人水平有限有些信息也是听说的,如果有什么地方不对欢迎大家批评指正,再是上面提出的问题不是桂电一家才有最后作为一个从桂电毕业10年但一直关心学校发展的老鸟,希望学校盡快赶上南邮早日进入双一流高校,成为在国内外信息领域有重要影响力的高水平大学母校60岁快乐。我也会好好努力的很母校一起进步

在广西师范类的专科有:桂林师范高等专科学校师范高等专科学校、南宁师范高等专科学校、柳州师范高等专科学校等等

如果按照每年招生分数线排名:分数线最高的是桂林师范高等专科学校师范高等专科学校每年高出分数线80分以上,竞争指数高达3.5以上

如何按照教学质量来说也还是桂林师范高等专科学校师范高等专科学校该学校每年学生参加计算机等级考试、英语等级考试过关率都达95%以上

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