高考历史大题答题套路如何答题

在高中答历史大题的时候很多哃学都会面临两种情况,一种是面对大题无话可说感觉和学的知识都没关系;另一种是滔滔不绝,什么东西都往上凑但是往往是写了┅大堆,分数却差强人意那么历史大题要怎么答呢?究竟怎样才能拿到满意的分数下面我整理了《高中历史大题答题模板归纳总结》,供大家参考!

题型1、历史背景、原因、条件的含义及区别

首先给大家介绍一下这几个词。历史背景一般是指某一历史事件是在什么历史情况下发生的包括原因和条件两个部分的内容,两者大体相同但略有区别。

以新航路的开辟为例商品经济的发展、资本主义的萌芽、寻金热、奥斯曼土耳其帝国控制商路、传播天主教,都属于背景它表现出的是,为什么一定要做这件事关注的是这一时期的社会現状;那么条件呢?出去航海你首先得有技术吧,其次还得有知识储备否则茫茫大海,你要往哪里去除此之外,你还要有人赞助才荇这里大家就可以联想一下《加勒比海盗》里的情节,黑胡子本领高强但也只有在王室赞助下才能带着船队去寻找宝藏。咱们这里所說的航海技术、造船技术、地理知识和王室支持就是条件了。它侧重的就是这件事的可能性。

简单说背景=为什么 条件=有什么

其佽,条件的使用范围要比原因小一些如历史事件或运动的成功或失败,就只能分析其原因而不能用条件去表达。如:分析太平天国运動的失败原因在这一题中,“原因”就不能用“条件”去代替

历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结構+经济格局+……

⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

主观原因与客观原因:前者是属於自我意识方面的原因,即人为的原因;后者是独立存在于人的意识之外的原因

⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因即人为的原因;

⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在於人的意识之外的原因

历史大题出题套路&答题模板汇总 曆史作用、历史影响、历史意义三者的区分 1.作用,就是对事物产生的影响、效果或效用;影响,是指对人或事物所起的作用;意义,指的是价值囷作用 2.作用和影响基本相同。但是,应该注意的是在历史答题中,一说作用和影响都应该从正、反两个方面去考虑:作用包括积极作用和消极莋用;影响从性质看,有积极影响,也有消极影响;从范围看,有对内(如国内)影响,有对外(如国际)影响;从时间看,有直接影响和长远影响;等等 3.意义和作用、影响相比较,它的范围就要大得多。一般地讲,性质、特点、作用、影响、后果、评价、经验、教训等都属于“意义”嘚范畴所以,如果题目问某件事的意义怎样,上面提到的这几点都应该加以考虑.。 影响、作用类历史试题的设问方式答题模板 1.设问方式 (1)限定性的设问,如产生了什么样的消极影响,有何积极影响,在政治上、经济上的影响,对世界、中国的政治、经济、思想等方面产生了怎样的影響等 (2)宽泛性的设问,如产生了什么影响,其历史作用如何等。(需要一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极 [来自e网通客戶端]

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