考初中教师资格证难不难考?

教师资格证考试难不难?!当然是。。。
回想起报名时被人群所支配的恐惧,还有被囚禁于图书馆的那份屈辱,有多少考生以为考完怕是终于可以扬眉吐气了。
然而,不少考生还是被乐观迷了心智,考完就崩溃了。
当然考试崩溃是件很正常的事情,只不过有的人考后崩,有的人考的时候崩,有的人还没考就已经崩溃了。
不不不,忘记知识点有什么好崩溃的。
真正令人崩溃的是这种:"出师未捷身先死,考场门前进不去。”
当然身份证丢了问题也不大,可以办临时身份证啊!
当然不给你办临时身份证问题也不大,你带别的证件没准也行!
那你带这么多证件是闹哪样?就不怕监考老师以为你在作弊吗?
万事俱备就是去不了,这是最令人崩溃的了...
你好,没有办法,就问你绝不绝望???
更绝望的是,明明昨天还是考场,今天已经不是了...我想这位同学在的士上肯定要怀疑人生了。
考场外崩溃没关系,好好考试就好。然后有的人,他们不仅想要考试,而且想要搞事。最后连监考老师都弄崩溃了。
老师更加崩溃了,九年义务教育到底教会了你什么?教了你九年了,整整九年,你还没学会考场憋尿吗?
考场2B守恒定律,无论考生带不带2B,考场座位上恒定存在一个2B.
当然,不管怎么说,考试的时候最崩溃的还是那些学渣,他们在考场上总是在思考“我是谁?我为什么坐在这里?他们到底在写些什么?”
一般这样说的人最多错不过5个,错多的人是这样表达的......
以上的虽然体表特征已经很微弱了,但是没准还能抢救一下,像下面这样的就只能抬走了。稳住,别疯,我们能考过,比你惨的有的是。
教师资格证的考场上最惨的是什么?
是选择题没涂卡的还是作文没写完的?
最惨的是,作文写完发现自己离题的......
今年教师资格证的考试作文分别是:
看完你们写的作文方向,由衷的感觉到中华文字博大精深,没看到一个人小学写尊重差异的!我还是自己抱紧自己了
我居然小学写城乡差距,我知道我挂了!!!
@一二三久世
小学,发现优点。。。
这真的[跪了]最后四十分钟看到共享单车写了共享知识。
我完全跑题看到共享单车火了直接想到教师行业火爆[二哈]
中学我为什么是辩证看待问题[允悲]
@阳台上望着狗抽烟的猫
我现在骑着一辆桩停共享单车没有空桩还不了在考点门前吹冷风。
梅兰芳那个也是绝了啊,考场一半人看着题目发呆。
幼儿园唬写看不懂作文题[允悲]
幼儿园作文写的好奇引发欲望
幼儿园,我写了人靠衣装马靠鞍
看完考生们对作文的阐述,大牛陷入了思考。关于上面作文的立意有高有低,有好有坏,但是你们发现他们的共同点了吗?
别想了,完全没有共同点,我都不敢信这是一场考试的作文。
写完作文最恐怖的是字数没写完,而残酷的就是没有人写得跟你立意一样...
敢于把立意说出来的基本都有一定见解,真的不会写的人这个时候是无话可说的......
九年义务教育教会了你什么?学了九年,不会考场憋尿也算情有可原,连編瞎话都学不会吗???
教师资格证的考试不仅状况百出,而且考试奇难无比。
据统计:全国高考平均升学比例为75%。全国硕士研究生考试通过率为40%。但是教师资格考试通过率是多少呢?仅仅只有30%。
为什么教师资格证这么难考?
自从15年教师资格证考试改革正式实施,改革后将实行国考,考试内容增加,难度加大。并且不再区分师范生和非师范生,想要做老师都必须参加国家统一考试,取得教师资格证。
总结起来就是说,考生人数增多,师范生几乎必考而难度增大,通过率低也就说的通了!!!
教师资格证这么难考,考的人为什么还这么多?
因为:教师资格证含金量是真的高。
试想一下,如此激烈竞争的考试,但是通过率却是这么低。那也就说明,能够通过教师资格考试的人必定是有着实力与运气兼顾。而且,考取教师资格证的过程也是较为复杂的,考生们需要通过笔试、面试以及后面的申请认定,才能够获得教师资格证,可谓真是过五关斩六将。
也正是这很低的通过率,复杂的考证过程,才能更加证明,拿到教师资格证的含金量是很高的。愈是难以考取的证书,才愈能体现它的含金量。
由于教师资格证的改革,师范类学生基本上是必考的,但是非师范类学生为什么也前仆后继地要去考教师资格证?
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教师资格证难考吗?教师资格证通过率是多少?
教师资格证难考吗?教师资格证通过率是多少?报考了教师资格证的考生们都想知道教师资格证考试好考吗?本文给大家分析一下教师资格证难考吗。
报考了教师资格证的考生们都想知道教师资格证考试好考吗?其实什么样的考试也是需要考生们付出努力的,只要大家好好的复习,相信就一定可以通过教师资格证的考试的,在这里给大家分析一下教师资格证难考吗,一起来了解一下吧。一、目前全国除了新疆、西藏、内蒙古,全部省份实行统考,考试门槛变高,2011年起,全国将试点新的教师资格入门和退出机制:以往新教师入门由省级教育部门命题考试,以后将有统一的国家标准。二、从教师资格证实行全国统考以来,有以下几点大的变化:首先,报考条件更加严格。高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。而且以后的师范类考生不能直接申请教师资格证,必须参加全国统考。其次,考试科目由原来的统一考&两学&改变为幼儿教师资格考《综合素质》和《保教育知识与能力》,小学教师资格考《综合素质》和《教育教学与能力》,中学增加一个分别考《综合素质》、《教育教学与能力》和《学科知识与教学能力》;同时,考试形式实行机考、笔试和面试相结合;考试难度会稍微加大:考试没有教材和参考书;此外,考试费用增加:笔试和面试分别收费,收费标准在现在基础上大幅增加。三、实行统考后,笔试主要考核申请人从事教师职业是否具备相应的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。笔试采用计算机考试或纸笔考试进行。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。教师资格证通过率教师资格证笔试各科都是满分150分,折合后70分及以上方能合格!据了解,教师资格证笔试分数折合算法中,就有通过率这一因素,但,教师资格证具体的通过率,官方未公布过!别信23%通过率之说,据观察每年查成绩时,大部分考生都顺利通过笔试!但确保笔试通过,以防万一!卷面分还是尽量考高吧!虽说,教师资格证考试没有明确的通过率之说,但随着报考教师资格证人数的增多(据说,17年下半年报考人数达150万人),定会增大试题难度,减少考证通过人数的。所以,一切还是要好好学习的,拿证要趁早!教师资格证难考吗,付出必有回报;相信自己一定可以通过教师资格证考试。火热招生中!网络直播+课程录播+在线答疑+真题模拟,涵盖90%考试知识点!&&!咨询热线:400-111-9811。咨询QQ:&&&&&&&‍
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&&出版物经营许可证:021&&高新技术企业证书:GR&& 广播电视节目制作经营许可证:(湘)字00306号自学考教师资格证到底难不难?自学考教师资格证到底难不难?动漫火百家号头条号中公教育的解答:1、选考试学段不同的学段,考试的内容是不一样的,难易程度也不一致。中小学教师资格考试笔试科目说明:1.幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。2.小学教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。3.初级中学和高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质,科目二为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。(注:试点期间,初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;高级中学分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。)2、准备复习资料如果你想什么都不看就去考试,那你通过的几率肯定是特别小的,小编这里指的自考并不是什么都不看,而是不经过培训,自主学习取得考试。首先,你得准备一套复习资料,现在教师资格笔试的复习资料很多,尽量挑选品牌硬、用户广的;3、冲刺阶段其次,你还需要准备一些考试科目的卷子,在最后冲刺的时候做做卷子,基本上考试是没多大问题的。平时注意积累知识,勤做笔记,最后冲刺阶段多看看自己犯错的题。天道酬勤,只要努力复习,教师资格笔试通过还是比较容易的。接下来说面试。面试和笔试不能同日而语。笔试需要知识积累就可以,而面试不仅是你平时知识点的积累,还需要你临场应变能力。以及讲台上的台风、你的语言表达能力,总之是对你全面的考察。这个时候,如果你没有面试的经历,小编建议你报个班。为什么这么说呢?只有你亲自去听老师怎么讲面试,你才回对面试有基本的认识。初次之外,平时多加练习,找一间空教室,对着桌椅进行讲课,锻炼自己的胆量和自信,勤于练习,方能制胜。其他网友回答:本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。动漫火百家号最近更新:简介:给大家带火精彩的内容,欢迎关注哦作者最新文章相关文章网站颜色:
江苏省教师资格证考试难考吗
[ 作者: 昆山站 |&时间:
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[ 关键词:方舟教育,教师资格证]
目前,教师职业已成为毕业生和社会人士就业时的最佳选择。教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场的逐步加快,我国对教师的需求也越来越大,教师也成为十大高薪行业,其工资待遇不低于当地公务员水平。然而,许多人因为缺少教师资格证而错失良机。教师资格证全国通用,是从事教育行业的必备证件。江苏省教师资格证考试难考吗?近来方舟教育沈老师接到了不少学员反映类似这方面的问题,沈老师不敢做武断的回答,怕自己的回答影响了广大考试的判断。方舟教育沈老师所能做的就是给出的考试的解题技巧意见,希望在考试中能帮到各学员:选择题选择题分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的.要求考生从4个答案中选择正确的选项,这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强,表面看似容易,但若不注意审题,特别容易失分。这部分试题比较简单,在考试的过程中不应花费大量的时间,但是选择题所占分数较高,是考生得分的关键,不能在这部分失分过多。选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种,由考试省市决定。填空题填空题也是识记性质的,主要考查考生记忆知识的牢固程度。填空题要求所填入的内容一定要准确、简练。在这一部分考生没有选项可选,没有蒙混过关的可能,考生不仅要知道答案是什么,还要能准确地写出来,错字、别字不能得分。考生一定要仔细检查,不要做无用功。遇到不会做的题目,不要花费太多时间,毕竟这一题目所占的分数不多,可以把剩下的时问集中到大题上去。判断说明题所谓判断说明题,不仅仅只是做出对错的判断,无论对与错,都要给出相应的解释说明,通过概念来证明自己的观点。切记对的也一定要做出说明解释。简答题这种题目一般来说不应答得过长,只要把主要知识点写上,稍作展开即可,但该注意的是,知识点一定要回答全面,因为这种题型一般是按照知识点来计分的,这就要求考生对某个问题大概包含几个知识点做到心中有数。另外,答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师一目了然。做此类题的时候一定要控制好时间,不能无限制地拖延,毕竟后面还有更大分值的论述题。对自己暂时回忆不起来的内容可先跳过去,等论述题答完之后再返回来作答。论述题论述题主要考查考生分析和解决问题的能力,这类题目比较灵活,不局限于书本知识,也没有标准答案。答题时不仅要思路清晰,而且要全面展开,先把理论讲清楚,再联系实际作相应的陈述。考生在答这类题的时候一定要有理有据,抓住关键的知识点展开论述,抓住了知识点去也就抓住了得分点。同样,此题也可用序号标明知识点,并要注意把核心句子放在段首。如果题目要求联系实际,一定要结合本人或学校的工作实践经验,把它们作为阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。答题的顺序依个人习惯而定,只要能保证在120分钟内答完全部试题即可。如果遇到不太熟悉的题目,一定要冷静思考。即使有不会的题目也要作答,而且要借此显示自己的知识面和知识积累程度,无论如何,不能出现漏题现象。& & 面试技巧一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。讲课 给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,一般不会有太大问题。&
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联系电话:400-040-9100&&&&E-mail:技术支持:400-040-9100&&&& ICP:从过级率上来看&30%左右,不会超过40%,这个过级率不高;需要笔试和面试环节都顺利方可通过,也就是一次通过的成功率和一次考研考上心仪的学校差不多,考研的录取率是3:1。3个取一个。教师资格证考试相当。
说白了,教师资格证考试仍是一个选拔类考试,从高分往下掐,150分折合120分来算的目的就是为掐分数线淘汰制做的准备,国家给定的折合后分数线70多分,实际你能否得到70多分,很大一部分取决于竞争环境。山东考生出色考分能力众人皆知,但过级率30%左右。
考试科目上来看
举例高中教师资格证的考试科目,《教育知识与能力》+《综合素质》+《学科知识与教学能力》,对于非师范生来说,这三门科目是完全陌生的,综合素质的知识量很广,职业理念,职业道德,法律法规,文化素养,基本能力,连师范生都没有学过,所以学习这么科目需要能够取其精华,替其糟粕,方能脱颖而出。加大功夫去理解,去背诵,很重要。
教育教学知识与能力呢,这门科目是教育学+心理学的集合体,以前省考的科目集合到这一科了,所以难度没有减小。 另一科,学科知识与教学能力,其实又包含了两科知识,一门叫学科知识,也就是你要考数学,就考数学的知识,你要考生物就考生物的知识,另一门知识叫教学能力,这是通识教育,是每个考生都必须要掌握的,难度和知识量也不小。
笔试备考方法(仅供参考)
1.制定阶段性复习计划:
(1)基础阶段
分章节的梳理课本,对于内容较多的章节可以适当多分配时间,这个阶段暂时不要做题。
(简单来说,就是看书!看书!看书!)
(2)强化阶段
有了第一阶段的学习准备和理论基础,这一阶段要再次看书。这次要边看边筛出重点,整理笔记!注意交替背书:如果一个科目背久了,大脑会有一个瓶颈期,所以轮换着看书效率可能更高。
(3)冲刺阶段
在最后的时候,一定要保证每天按照规定时间答一套真题,通过做真题看自己哪方面比较弱,查漏补缺,最好记录下自己不会的地方反复记忆。并加强对知识点的巩固和掌握,从题目中总结出技巧。(为了应试的复习,一定要会做题)
1.结构化问答
结构化是有其固定的套路与规律可循的,和笔试考试的题目套路比较相像,因此复习模式比较相似。可以自己通过历年真题,总结出规律。大体上是分为六个不同的出题角度,这些好过教育的老师已经给大家整理好了,可以自行搜索或私信评论咨询获取哦。
面试形式为无生试讲,就是假设台下有许多学生的情况下,开始你的表演讲课。时间为10-12分钟。要注意时间的合理分配,最好不要时间过短或超时。
试讲主要构成:
(1)导入:
指教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。
可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。
(2)讲授:
主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象,感知事实,理解概念、定律和公式,从而使学生认识问题、分析问题、解决问题,并促进学生智力与人格的全面发展。
在讲授的过程中,需要考虑的问题主要有:
① 通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度;
② 不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效;
③ 采用什么样的教学媒体来展现教学内容。
(3)提问:
教师运用提出问题,以及对学生回答的反应的方式,促使学生参与学习,了解他们的学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力。
(4)课堂小结:
是在完成某项教学任务的终了阶段,教师富有艺术性地对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为方式。
(5)板书:
教师以教学内容为素材、以教学目标为依据,在黑板上、投影片上(PPT)用书写文字、符号或绘图等方式,向学生呈现教学内容、分析认识过程,将知识概括化和系统化,启发学生思维,帮助学生理解和记忆的教学手段。
试讲语言示例:
A、接下来,请同学们自由朗读课文,同时结合工具书扫清文字障碍,稍后老师要检查大家的自学情况哦!
B、刚刚你们的讨论非常激烈,各有各的想法,现在有哪位小组代表愿意向大家说出你们小组的讨论结果呢,请举手!
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