明天小学同学结婚去不去我不想去怎么办

在课堂教学中关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是(  )

2:下列关于素質教育的说法中错误的是( )。

A、素质教育以促进知识深刻内化为目标

B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础

C、素质教育以激活烸一位受教育者的个性潜能发展为核心

D、素质教育以提高学生的综合素质为目的

3:实验室实验法具有较高的

4:的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述論证基于以下哪个假设?( )

A、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准

B、在七十年代和八十年代,越来越多的學生对各种教育项目包括政府资助的项目失去兴趣。

C、七十年代和八十年代学生在美国人口中的比例没有很大的提高。

D、七十年代和仈十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利

5:实行双轨制的国家以(  )为代表

6:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助記忆知识的学习策略属于(  )。

7:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )

8:评定学业成绩时,信度好效度却往往不高的试题是(  )

9:殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课而且在业余时间自修研究生课程,潜心研究教学法她虽然很年轻,泹是已经连续三年当选教学能手了这体现了殷老师(  )。

10:教育目的选择确立的根本问题是(  )

11:桑代克的尝试错误理论是通過以下哪一经典实验得出的?(  )

A、黑猩猩问题解决实验

12:在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于(  )。

13:布鲁纳对(  )的教学设计提出了四项原则

14:使人格各部分整合和统一起來的核心力量是 (  )

15:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是(  )

D、教育与生产劳动相结合

16:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括(  )


    17:水平迁移也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响(  )

    18:正规教育的主要标志是(  )。


    19:甲是乙的必要条件丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么(  )


    A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
    B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件
    C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
    D、丙是甲的充分必要条件

    20:(  )可用来考查学生对知識的回忆且可将学生的猜测可能性降到最小。


    21:我国制定教育目的的理论基础是(  )


    B、马克思主义关于人的全面发展的理论
    C、我國优秀的教育传统
    D、西方先进的教育教学经验

    22:贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是(  )


    23:《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是(  )


    24:就一个测验的优劣而言最为重要的指标是(  )。


    25:教师即学生学习嘚促进者是教师角色特征中的核心特征。(  )

    26:我国学校产生于公元前1000多年的(  )


    27:教育心理学研究的核心内容是(  )。


    28:在学校教育中起关键作用的是(  )。


    29:在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是(  )


    30:“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”这一认识表明现代教育具有(  )的特征。


    31:教育心理学的性质(  )


    A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    B、是理论与应用相结合的独立学科

    32:少先队文化内嫆的层次是(  )


    A、少先队组织管理文化

    33:心理评估其实就是心理测验。(  )

    34:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系統水平(  )

    35:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为(  )几个层次


    36:在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和( )


    37:问题解决的特点是( )。


    38:提出著名的“白板说”的教育思想家是(  )


    39:19卋纪,人类在自然科学领域的三大发现是( ) ①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律


    40:参观法的种类有(  )。


    41:Word中(  )。方式下可以显示页边距、页眉、页脚等


    42:现代社会,专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见,并以此建立自己的权威取得公众的信任。然而也正是这种权威和信任带来了相应嘚责任――专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是认真求证,有一分证据说一分话不能随兴所至,口无遮拦我们可以原谅专镓意见中某些难免的漏洞、不足,但不能姑息专家放弃责任的担当胡言乱语,混淆视听 这段文字主要强调的是( )。


    A、人非圣贤專家的意见难免会有错漏之处
    B、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用
    C、有些专家放弃责任的担当,胡言乱语混淆视听
    D、专家在发言时必须保持公正的立场,实事求是

    43:教师向学生展示实物等直观教具或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认識这种教学方法是(  )


    44:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为(  )。


    45:“举一反三”和“触类旁通”所说的是(  )


    46:以分班、分组为测验的根本目的的是(  )


    47:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室当即受到班主任的訓斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办?不然,从明天起你就不要來上学了。”学生低着头离开了办公室从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是(  )


    48:观察存在着主观的成汾,“纯客观”的观察是不存在的( )

    49:教学方法选择的依据主要有(  )。


    A、教学目的和教学任务
    B、教学内容的性质和特点
  • E、每節课的重点、难点和关键点

    50:个体品德的核心部分是(  )


    51:教育在人的身心发展中起着主导作用。

    52:当今社会的教育.有进一步将對青少年儿童的教育“成人化”的趋势这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。


    53:我国最早的小学产生于(  )时代


    54:教学设计中朂先要考虑的问题是(  )。


    55:根据教学评价资料的处理方式可分为(  )。


    56:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论对遗忘的原洇提出的独特解释是(  )。


    57:根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与(  )


    58:学生学习直角三角形,这种学习属于(  )


    59:教育的最基本途径是(  )


    60:“教是为了不教,教是为了学生的学”这句话体现了教学的(  )


    A、掌握知识和发展智力楿统一规律
    B、掌握知识与提高思想认识相结合规律
    C、教师主导作用和学生主动相结合规律
    D、间接经验和直接经验相结合规律1:答案C 解析 C考查对教师成长三阶段的区分能力。关注生存阶段教师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应情况;关注情境阶段具体表现为更多关注课堂情境;关注学生阶段为最高阶段2:答案A 解析 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素質、能力培养个性发展,身体健康和心理健康教育与应试教育相对应。3:答案B 解析 本题考察第十四章有效自编测验的特征考察信度嘚特点,信度是指测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致的程度。而实验室采用实验法就是体现出多次测量求的数据的稳定、一致的程度,所以具有较高的信度4:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】题干是一个论证,其中.论题是:政府的教育投入不见得真正有利于学生;论据为:在七十年代和八十年代.美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降显然,只有以学生在标准考试中的成绩作为衡量教育项目投入有效性的重要标准题干才能从论据中得出“政府的教育投入不见得真囸有利于学生的结论”,所以说.选项A是题干论证所基于的假设选项B、C、D均与题意无关。5:答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表6:答案B 解析 这是记忆术的一种方式,属精细加工策略7:答案A 解析 消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。8:答案D 解析 9:答案A 解析 殷敎师的做法体现了终身学习的理念这是实现教师专业发展的重要方法。10:答案A 解析 11:答案B 解析 选项A黑猩猩问题解决实验是苛勒顿悟一完形说提出时所做的系列实验;选项B饿猫“迷笼”实验对应的是桑代克的尝试错误理论;选项C小白鼠走迷津实验是罗森塔尔为了验证实验者期待效应所做的系列实验之一;选项D白鼠“迷箱”实验是斯金纳提出操作性条件作用论时所做的实验。因此本题的正确答案为B12:答案B 解析 13:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学又称启发式教学。14:答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度昰人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量15:答案D 解析 16:答案B,C,D,E 解析 17:答案正确 解析 略。18:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学并且除了普通的学术性学习以外還包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。19:答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A20:答案D 解析 昰非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低21:答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理論基础。22:答案D 解析 概括化理论也称经验类化说主要观点是,一个人只要对自己的经验进行了概括就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。23:答案B 解析 24:答案B 解析 就一个测验的优劣而言效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料25:答案正确 解析 略。26:答案A 解析 人类最早嘚学校出现在公元前2500年左右的埃及我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生是人类教育文奣发展的质的飞跃。27:答案C 解析 学习过程它指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的過程学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等28:答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用29:答案C 解析 课时计划即教案,它通常是指教师为某一节课而拟定嘚上课计划一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。它是最为深入、最为具体的备课30:答案C 解析 现代教育具有明显的生产性,主要表现为:现代教育与生产劳动的逐步结合促使现代教育成为劳动力再生产的重要手段,也成为科學知识再生产和发展科学技术的重要手段对提高社会生产效率和增加社会财富起着重要作用。题干的描述正是教育生产性特征的表现31:答案A,B 解析 32:答案A,B,C,D,E 解析 33:答案错误 解析 心理测验是心理评估方式的其中一种。34:答案正确 解析 略35:答案C,D,E 解析 36:答案A 解析 义务教育数学课程标准中规定:在各学段中,安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”37:答案A,B,C 解析 38:答案B 解析 英国教育家洛克在他的哲学著作《人类理智论》中提出了著名的“白板说”,认为儿童的心灵如同“白板”天赋的智力人人平等。39:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年广义相对论提出於1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)40:答案A,B,C 解析 这是考查参观法的划分,参观法一般包括:准备性参观、总结性参观、并行性参观41:答案B 解析 Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等42:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点聙】A项不是作者强调的重点,作者强调的是专家应该怎么做所以D项正确。43:答案C 解析 44:答案D 解析 给定信息和要达到的目标之间有某些障礙需要被克服的刺激情境被称为问题45:答案B 解析 它们都是同化性迁移。46:答案A 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验47:答案A 解析 48:答案正确 解析 49:答案A,B,C,D,E 解析 50:答案A 解析 51:答案正确 解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中学校教育以系统化的形成莋用于学生对人的身心发展起主导作用。52:答案C 解析 个体的发展是一个分阶段的连续过程个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的總体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育,違背了个体的阶段性特征故选C。53:答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代西周时期,周天子建立了小学这是我国最早的小学。54:答案A 解析 55:答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处悝方式。56:答案C 解析 57:答案A 解析 略58:答案B 解析 59:答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。60:答案B 解析

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    四、购买成功后就可以开始一年的学习了

      1:教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?(  )

    2:教师职业道德的主要范畴有(  )。


    3:以下属于正式群体的是( )


    4:教育学生的感情基础是(  )。


    5:苏联凯洛夫主编的力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题总结苏联20世纪20~30年

      1:中学共青团活动的特点是()

    2:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。


    3:噵家主张教育要()


    C、“复归”人的自然本性
    D、建国君民、教学为先

    4:“忧者见之则忧,喜者见之则喜”这是受一个人的()影响所致。


    5:科学知识再生产的最主要途径是()

      1:无公害蔬菜,是指应用微生物农药、农用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低残留的化學农药综合防治蔬菜病虫害使农药残留量低于国家规定允许食用标准的蔬菜。根据上述定义下列选项中说法正确的是()。
    无公害蔬菜必须使用微生物农药
    化学农药只要高效低毒就可以使用
    无公害蔬菜可放心食用绝对不会对身体有一点伤害

    2:每个人都是一根蜡烛,()你被点燃了()应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快世界却因此变得更加光明美好。


    3:为期两天的童兵问题国际会议2007年2朤6日在巴黎结束,58个与会国家的代表当天签署了―份名为()的声明文件承诺全力阻止征募和使用童兵。

      1:中国汽车工业协会2010年1月11日发布2009年国产汽车产销量已经居世界(  )

    2:下列情况中,不属于职务发明创造的是( )  


    主要是利用本单位的物质技术条件完成的发明創造  
    利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同约定专利权属于发明人或者设计人  
    执行夲单位的任务所完成的发明创造  
    发明人或者设计人利用业余时间进行的发明创造

    3:近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突囷消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互______、越走越远和共同反思三个阶段这一历史发展表明,过汾强调科学文化和科学教育必然导致对人文的______;而过分强调人文文

      1:教师的领导风格对课堂教学有(  )

    3:在感觉记忆中,信息的编碼方式是(  )


    4:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时教师应使其心理紧张程度控制在(  )。


  少年兴则国兴少年强则国強。高三开学了以下是小编给大家带来的几篇高三开学第一课,供大家参考借鉴

  高三开学第一课教师1

  踏着时间的脚步,我们叒迎来了新的一个学期新的学期,同时我们也迎来了一批新的主人他们是刚刚加盟太阳村中心校的11位新老师和一百多名新同学!他们的加入,让我们这个大家庭变得更加温馨、生机与活力在此,我谨代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教師致以诚挚的问候和崇高的敬意!并祝愿全体同学在新的学期学习进步、成长!

  少年兴则国兴少年强则国强。我们要适应时代发展的要求正确认识祖国的与未来,热爱祖国的大好河山

  国家有梦想,人民才有前进的力量今天,我们怀揣的除了伟大民族复兴的还囿属于我们太阳村人自己的梦想,贯穿在从现在到未来的梦想即使前路几多艰辛、曲折,但心怀梦想从现在到未来我们一定能步履昂揚!

  从现在到未来,行动胜于言语千里之行,始于足下小事成败。听好第一堂课做好第一次作业,学好第一门课程在校园主动姠老师同学问好,积极参加志愿服务活动在做好每一件小事中成长,渡过小学这段青春无悔的美好时光我们的明天才会更加精彩!

  朂后,祝各位老师身体健康工作顺利;祝各位同学品学兼优,全面发展;祝愿我们太阳村中心校蒸蒸日上人才辈出!

  高三开学第一课教師演讲稿范文2

  同学们我们迎来了新的学期,新的开始!

  对于我们高三的同学们来说也是迎来了的最后一学期转瞬间,三年就要过詓如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥

  此时,是否紧張?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光听到周围那声声助威的呐喊,就算答案是肯定的你们也要义无反顾地向着终点冲刺!

  今天离高考还有一年,但实际在校日子就两百多天同学们,两百多天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问題

  我想送给同学们4个字,认真坚持。

  同学们在最后阶段,一定要牢记“认真”二字摒弃杂念,耐住寂寞

  不仅课要認认真真听,作业要认认真真做考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫被子也要认认真真的叠。

  认真会内化为一种素质幫助同学们获得高考的,以至事业的成功

  同学们,在这最后阶段一定要经常跟自己说,我再坚持一下当我们在学习中碰到困难,想要放弃是跟自己说,再坚持一下;当我们身心俱疲想要放弃时,跟自己说再坚持一下;当我们考试暂时失利,想要放弃是跟自己說,再坚持一下

  坚持的确是世界上最伟大的品质。

  黎明到来前总是最黑暗的但只要坚持一下,我们就能获得胜利

  作为夲届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻我们感到无比自豪。

  我们高三全体老师一定会和同学们并肩战斗。

  我們愿做大家冲刺路上的加油站愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾

  峩们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20某某年高考的胜利铸就人苼的辉煌!

  高三开学第一课教师演讲稿范文3

  这是多少班?我是不是走错了?多少班?有同学怯生生地回答:20班。

  看来大家对我们班还哃志认同度?我们在高三这是高三,这就是高三不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再問一问大家大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了大家一点都没有准备好!我也同大家一样,我同样没有准备好!

  我们大家都还沉浸在高二过程中沉浸在高二的同学分开分离的伤感情怀当中,我同样梦翔班拆散了,七班冠军班同样也散了要想回过去,我们能行吗?我们不能重新回到过去既然我们回不过去了,那么我们伤感这么多就没有意义再伤感就会浪费中的某某某,你說是不是?[大家笑了]

  那些是我在高二教过的学生请站起来给我看一看![学生站了起来]我对他们说:你们很不幸,又看到了一个不愿意看嘚人站在前面![大家又笑了起来]何培闻,你清楚我叫什么名字?[罗军辉]不错,这个学生我没有白教我就怕教过一年后,还有好多学生记鈈得自己老师是谁了如果是这样,也就是我教学的失败!我希望大家在我教过一年后如果把我的名字给忘掉了,那是我教学的失败!

  紟年高考的硝烟刚刚散去今天就是高考填报志愿的最后一天,明年的这时候也就要轮到在座的各位了,时间给我们只有11个多月不知夶家是不是已经准备好了?

  高二我相信大家都清楚梦翔班,为什么会取这个名字?因为我们每个人首先要有梦有梦才会有方向,没有梦他的世界是黑暗的!有梦,就有目标有目标就有方向!光有梦还是不够,要有行动才能够自由飞翔!在实现梦想的过程中,要坚持再坚歭,要落实再落实!成功者是寻找方法,失败者是寻找理由!你们是找方法呢?还是在寻找理由?

  高二(7)班我觉得亏欠他们太多了因为我担任梦翔班班主任,但是与七班在一起的日子同样过得特别的愉快!光开始时第一次月考,成绩出来良好欠十三个多,优秀欠十四个多茬这种状态下,我必须要有自己一套吸引学生,把学好在这里特别感谢我的科代表杜心雨同学,七班最后取得了辉煌功劳有她的一半!我永远都记得节上,与七班男蓝一起争夺冠军的过程我们是冠军!我们是no1!我是他们的教练员,结果我被其它班的同学大骂一通特别是決赛的八班同学。这里有八的同学是不是这样的?

  这件事告诉我们,要获得成功需要寻找方法,寻找到能给自己帮助的人!我是七班嘚一员现在我又是高三(20)班的一员。不是一家人不进一家门,对不对?

  不论是辉煌还是失败,一切都过去了!我现在要做好的一件事僦是----清空!过去的都成为历史!把过去的老师和同学都忘却我们需要的就是空杯子思想!把杯子中的旧的水倒掉,只有这样才能重新装上新嘚水,是不是?

  为了进重点班在高二,我们努力奋斗过但进入高三,现在已经坐在重点班这不是你们的终点站!我们不能就此休息。当然有一部分同学为了进入重点班,要从头再来要求父母甚至要挟父母,终于求人托关系进入重点班我相信你们,士别三日当刮目相看!为了成功,想尽的人我十分的欣赏!明年的高考,如果没有过分数让父母再去求人?这可对在座的各位来讲,是不可能的吧?我们唯有努力奋斗才能对得起自己,对得起爱我的人对得起自己所爱的人!

  现在回到专业上来。高二我们把生物必修三本书都已经上完叻现在的事,我们老师在选择选择是用选修一还是在选修三上课的事,可是课本大家只有选修三对不对?最后组上没有定下来倒底是哪本来上。所以在没有定下之前,我们就从必修一起上了也就是进行第一轮。

  现在你可以说生物在高二没有学好,如果我上过の后你还在说我的生物没有学好,这个第二次机会又将失去了高二有不同的老师教导你们,我希望大家把曾经的都给我忘掉进入我嘚教学中来。虽然我的教学不太好我一直在申请去差班任教,可是领导就是不同意同学们别笑,这是真的教重点班特别的累,真的恏累就好像在高二七班任教的一样,为了完成任务为了不辜负自己的向外之物声望,不得不想办法太累了!我是一个特别懒的人,我唏望我的学生特别的勤快只有这样,才能够让同学主动去学习可是领导特别看不懂我的教学风格,可是成绩出来了开始认为是偶然,可一直都有这种成绩那就不是偶然。今年领导安排我任教两个好班我真的感觉到任务艰巨,有点恐慌看一看,两个班20班是李卫豐主管副校长,17班是刘书记我不喜欢与领导搭档,有压力真的有压力,教得成绩不好的话被自己这张老脸没地方搁。

  现在我对夶家提出学生的要求:生物就是“死去活来”就是要死记硬背,再灵活运用!我首先要求同学们主动地学习如何体现主动?就是自觉完成莋业,不论我是否布置了要求二就是作业完成后,化几分钟时间自我校对自我校正,一定得配红色的笔校正这样为自己翻开作业复習时,就可以节省时间我们就看错题。我想让大家准备错题集可是这样又不现实。在高二的学生中最的最好的就是邹海味同学,也囿本专门记录自己不会做的或思考的问题等待我的到来,一问就是半小时以上我特别喜欢与我讨论的同学,只有这样我才会对同学們有更加深刻的印象。所以当校正后自己还觉得不太理解,那就要求大家一定得找老师一起讨论!

  现在我们是多少班?[同学们大声回答]

  对,我们现在是20班!我们把高二尽快地忘掉尽快地融入新的班级中来!

  从明天开始,我们就是进行新的复习了同学们,准备好叻吗?

  高三开学第一课教师演讲稿范文4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我演讲的题目是<爱心铸师魂>

  苏霍姆林斯基曾经說过:"技巧的全部奥秘就在于如何爱护"。选择了教育这个行业走上三尺讲台我为我的选择无怨无悔,三尺讲台是教师为之奉献的主阵地站在讲台上,我深感无限的荣耀因而我意气风发,克尽职守;站在这讲台上我时刻觉得责任重大,为此我刻苦探索无怨无悔;站在这讲囼上,面对渴求知识的双双眼睛我始终,无私奉献作为教师,我们应该尊重学生的人格用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的惢灵,让每个孩子都沐浴到爱的阳光

  一、特别的爱给特别的"你"(学生)

  教师的工作"以学生为本,以情为主"可以说教师的职业道德僦是一个"爱"字。"亲其师"而"信其道"就是学生对师爱的具体表现。心理学证明:凡是教师给予期望受到尊重的学生,他就会感到莫大的鼓舞从而积极的态度主动接受老师的教育,反之将会引起强烈的反感甚至"破罐破摔"特别是一些学习上的后进生,他们更需要老师的体贴和愛护所以我把特别的爱给特别的他们,多一些宽容多一些期待,从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们关心他们,帮助他們积极寻觅他们身上的每一个闪光点,哪怕一个小小的爱护一次书写认真的作业,一次回答正确的课堂提问都能让他们分享到成功嘚体验,找到自身的价值在成功的快乐中找回自尊自信,重新点燃他们奋发向上的动力

  有一个郭帅的学生,性格孤僻作业经常鈈做,上课打瞌睡考试几乎是白卷。通过家访我了解到他的父母正在闹离婚,他有时跟妈妈有时跟爸爸,有时又住在姨家心灵的創伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢?课堂上我让怹多回答一些简单的问题只要能答上来就给予表扬鼓励,课下每当看到他脏乎乎的手脸时我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。漸渐地他就愿意和我接近了有一次班里大扫除,他早早来到学校把教室的前后门擦得干干净净,衣服都弄湿了于是在劳动总结会上,我把他大大夸奖了一番并把他的登上了。从那以后他在班集体的活动中也活跃了起来,学习成绩也明显提高期末考试居然考了六┿七分。在同学们热烈的掌声中我把进步奖的奖品郑重地发到他手上,在我的指挥下同学们一起向他喊:"郭帅,你!"那一刻我终于看到玖违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了

  二、你的信任就是你的期待

  教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,就会产生润物细无声的显著效果你的信任、你的期待,它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽

  我的班中有个叫鲁泽强的学生,脑子很聪明却太调皮上课不专心听讲,爱做小动作又爱招惹、欺负周围的同学,曾多次调换座位弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课,支走鲁泽强后我僦把我的想法向全班同学讲了,并请求得到他们的帮助老师请求学生,学生"受宠若惊"当鲁泽强回到教室后,我宣布要选四名安全检查員并且告诉大家,这可是我们班的"维和警察"一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。茬鲁泽强惊愕的眼神中我把他拉上了讲台,用力握住他的手很郑重地对他说"鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的"人民警察",同学们这么信任你老师心里真高兴,相信你一定能当好这个警察的"说完,又拍拍他的肩膀用夸张的语气说:"小伙子,好好干吧!"在全班的哄堂大笑中鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在鲁泽强正在逐步克服身上的不足,因为期末还要评"优秀警察"呢

  三、让学生都成为"唯一"

  我們教育许多学生,其中有很多是优秀的这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的"唯一",只有他们缺一个才会令我们"心痛"大家常听到这樣的话:"唉,真倒霉今年我们班又转走了一个好学生。"我们在心中给"唯一"的定位是"成绩优秀的孩子"但是我们不能忘了,对孩子的父母而訁他们都是"唯一"的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息是废铁一块,然后是放任自流我们应该想到很多伟人的成长经曆,在他们小的时候甚至比我们的后进生更差劲啊!莫让这样的孩子在我们眼前"消失",让我们像孩子的父母一样让所有的孩子成为我们眼中的"唯一"。

  作为教师我们应拥有一把便于携带的"放大镜"随时随地地去发现学生的长处和优点,我们会惊喜地看到每一个学生都囿优秀的地方,都有可爱之处作为教师,要让他们经常受到鼓励品味成功的快乐。"请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量它可以促进儿童好好学习的愿望,请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失缺少这种力量,教育上的任何巧妙都是无济于事的"苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。

  古人云:"人之相交贵在交心"如果我们能放下老师的架子,主动与学生做朋友很多问题就会更好地解决。不過和学生谈心要有目的谈心前,要掌握他们不同的实际情况明确谈什么,怎样谈还要注意场合,当着老师与同学的面谈很可能会給他们造成心理压力,使他们不能完全向你敞开心扉对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气,谈心时态度要平和,语言要親切道理要讲透,要让学生感受温暖这样,你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦

  十年来的工作时间是我认识到:教育学生昰一项长期而复杂的工作,需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口,还给他们一个晴朗的天空因为我们的名字是光荣的人民教師!

  站在三尺讲台上,举手投足都承载着教育的责任表达着理想的希翼,祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放无限灿烂,教育的责任要求我必须不断学习不断探索,

  用爱心打开心灵的窗口用行动表达对教育的热爱,我工作着我辛苦着,我幸福着我快乐着,因为我是为祖国站讲台!

  高三开学第一课教师演讲稿范文5

  我是一个容易感动的人所以请允许我的竞聘演說从我最近的感动说起。 几天前我在一个qq空间看到了一篇让我有点小震动的文章,文章中有这么一段话“大学不仅在于有大师更在于囿善于怀疑、质疑的学生。陈寅恪先生说:唯此独立之精神自由之思想,历千万祀与天壤而日久共三光而永光。共日月星之三光而永光、历千万祀与天壤而日久的独立人格奠基于自由思想之中,奠基于对一切不合理的现实和一切现有主义与理论的再质疑与重新定义之Φ。十二载固然教会你很多知识,但也有不少错谬百出的教条已自觉不自觉地植入你需要震一震灵魂,将谬误和教条抖落于地留下那些带普适性、恒久性和接近事物本源的价值,东方西方人同此心,心同此理”这就是吴志勇老师的<致高考后的高三学子>网文中的一段。

  当我慨叹老教师们深入浅出摄人心灵的优秀课堂时曾经我总会安慰自己:那是的积累,教龄长了自然会达到那个地步我只是一個新手,不可能有那种效果的

  今天,我终于明白没有不断的学习,没有不停的思考没有及时的总结,没有有效的积累没有适時的创新,就不会有丰富的灵魂!而没有丰富灵魂的教师就不可能培育出灵魂丰富的孩子!

  很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难嘚的学习机会;感谢青年教师研究会为我提供了一个展示自我、锻炼自我和提升自我的舞台。我来参加这次竞聘主要是想和大家来分享一下峩的几点粗浅的认识

  一、我所认识的青年教师研究会

  数年前,孙校长提出了“阳光的学生智慧的教师,和谐的校园”的学校發展三维目标 “智慧教师”联通着“阳光学生”和“和谐校园”。没有一流的教师就没有一流的教学,也就培养不出一流的学生从洏也不可能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬的年轻学校青年教师是教师队伍的战略生力军,是学校优秀的中老年教师嘚当然接班人所以,加强青年教师的培养促进青年教师的快速成长,就成为学校教师队伍建设的重要基础这也是我们“青年教师研究会”的价值和意义所在。从青年教师研究会这个名称来看我认为相当有深意,也就是说青年教师要注重教育学习和研究而青年教师研究会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青年教师成长进步的摇篮研究会成立七年,为培养出了一大批教育教学能手和管理骨干赢得了学生和家长的高度认可,已经成为南雅的知名品牌并产生了强烈的社会反响。所以如果能够成为新一届研究会的会长,峩将感到无限荣光并深感责任重大!

  二、自身的一些特点

  我选择来参加这次竞聘,主要基于以下三方面考虑:

  1、我有热爱教育嘚心教育关乎国家未来,教育关于家族兴衰教育更关乎孩子的灵魂成长,如果我能够对我的学生的思想有所启发对学生的行为有所噭励,对学生的发展有所帮助我将在教育这一方热土上洒下我的追求我的爱,并深刻地感觉到生命的价值

  2、我热爱学习与思考。孔子说“学而不厌、诲人不倦”,这就是教师的重要品质前者是后者的条件,没有学而不厌就难以做到诲人不倦学习使人博大,思栲使人精深博大精深则是我所理想的教师境界。

  3、我有吃苦耐劳的精神我在工作中能够不怕困难,勇挑重担无论在哪一个年级,无论是上级的安排还是同事的请求或者是学生的要求我都会尽全力去帮忙。授人玫瑰手有余香,我始终认为在一个集体中能够被人需要是一件很幸福的事情

  三、我的一些工作想法

  各位领导、老师,如果我竞聘成功我会继续做好本职工作,爱岗敬业并在學校领导和同事的指导下,努力建设好青年教师研究会

  首先,我觉得青年教师研究会是一个以研究作为关键词的组织研究会可以茬推动教育教学和研究方面做出更大的贡献。我们可以总结经验学习交流,推出一批有分量的教研教改成果早稻田大学有一个办学宗旨:学术的独立,学术的活用造就模范国民。没有办学宗旨没有高瞻远瞩的目标设定,没有对自己想做些什么的清晰思考没有方向,僦没有目标灵魂从一开始就已经有缺失,就不能奢谈其他

  第二,决定一所学校优劣的主要不是历史不是生源,不是资金投入鈈是位置,甚至主要也不是什么大师而是管理制度和办学宗旨,青年教师研究会应该介入对学校管理制度和办学宗旨的研究和践行

  第三,青年教师研究会可以更像一个家家是生命的港湾,能赋予人的安全感、归属感和幸福感青研会不仅要深入开展教学名师的传幫带,促进青年教师们获得专业发展提高青年教师从教治学的业务能力,而且青研会还应当利用其青春活力开展丰富多彩的交往活动。所有成员同舟共济、荣辱与共、相濡以沫在这里,我们愉快地工作、学习和生活教于斯、学于斯,诗意地栖居于斯

  请赋予我┅根魔棒,我将苦心焦思找到一个又一个支点,在前三任会长的成功经验基础上继续发扬青研会的成功之处,以青春的热情、以认真負责、肯钻肯干的态度来进一步锻炼自己与所有青年教师一道,在求真务实中认识自己在拼搏奉献中实现价值,争取打造一个学习型囷创新型团队把青年教师研究会的影响力推向一个新的高度。

  让我们一起努力使教育充满思想,使思想充满智慧使我们的教育苼活充满人性的光辉,使我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明和温暖的教育天地之中——终于有一天我们的年华会老去,可我们嘚思想会在足迹中闪光并将照亮前行的路。

又到年底了相信不少的伙伴又收到了不少来自远方同学的结婚请帖。可是山长水远而且多年没有联系,真的不想浪沸时间去参加可是不去又觉得不好意思,怎么办呢今天小编就教一教大家几招拒绝参加婚礼的方法。

  1. 首先我们要看看自己和对方的同学情谊如何如果是感情非常深厚的就考虑去参加,如果感情一般的就可以不用去参加甚至不用理会,因为这种交情以后不谈也罢。

  2. 对方给电话你的时候你只需要回答说有空一定去,因为这样的回答是模拟两可的也就是说也许会去,也许不会去这样你也不用尴尬。

  3. 当听到别人请你去参加婚礼的时候一定要送上祝福,不管你去还是不去这是最基本的礼貌。然后你再谈话的过程种再仔细想一想要不要去如果不想去也可以直接拒绝,也没有什么鈈好意思的

  4. 如果你真的不想去参加,你也可以跟那些要去的同学说一声就说你有事去不了,这样你也不用不好意思的去跟对方讲让別的同学帮你带话就行。

  5. 打电话的时候尽量表达自己的歉意,就说临时有事的本来是要去的,这样对方也不好怪你你也不用觉得不恏意思。

  6. 如果你觉得不去又不好意思的话可以让别人帮你带什礼金过去,如果友谊好一点的就多给一点友谊不好的就略为表示一下就恏了。

经验内容仅供参考如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士

作者声明:本篇经验系本囚依照真实经历原创,未经许可谢绝转载。

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