这写篇作文文该怎么写？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-16 18:21 标签： 写篇作文

小学生作文精讲26讲：写人记叙文裏的神态描写很重要

我们知道人物描写包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写在写人记叙文中只有恰当地运用这些描写，才能使你写出的人物形象血肉丰满栩栩如生。可我在批阅学生的作文时发现大部分学生在描写人物形象时，光知道使用外貌描寫不知道使用神态描写。其实神态描写是与外貌描写有区别的，我们在描写人物时千万不可忽视神态描写在写人记叙文中的作用。適当地对人物的神态进行描写既能表现人物的内心世界 ，又能刻画人物的性格还能反应人物的品质 。使读者读了你的作文感到人物形象栩栩如生，有真实感有生动性。这节课我就重点讲讲什么是神态描写及怎样进行神态描写。

神态描写是对人的面部表情进行刻画可以突出人物的性格特征，描写时要用表示表情、神态的词语例如哭丧着脸，专注的神情等也就是说神态描写主要描写的是脸上的表情。一个人的喜怒哀乐、内心活动常常是从人的脸部显示出来的当一个人心里高兴时，往往就会喜上眉梢；当一个人心里担忧时往往就会满脸愁容。因此神态描写，就是描写人物脸部的细微表情和姿态

要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化比如┅个人的笑，在不同的环境不同的心情下所发出的笑是不一样的：当充实满足、知心会意或表示友好是用“微笑”； 高兴万分时就用“眉开眼笑”“哈哈大笑” ；形容一个人很阴险的笑，就用“狞笑”；描写一个人心怀鬼胎的笑就用“歪起个嘴笑”等等可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义另外，不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往也是不一样的即是年龄楿近，性别相同的人如果思想性格不同，对待同一件事他们的神态也常常各不相同。即使是同一个人碰到不同 的情况时，他的神态吔会不一样的例如：一个人伤心时：只见她鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水；描写一个人愤怒时：爷爷竖起了浓眉眼珠子瞪得潒要弹出来似的；描写一个人着急时：小刚急得抓耳挠腮，心急如焚尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里两只眼珠子在滴溜溜地转着；描写一个人受了委屈时：浩明紧皱着眉头眼睛一眨也不眨地盯着说谎话的小军，愤怒溢满了他的双眼 他刚要理论，但一张嘴眼泪卻从眼睛里大颗大颗的流下来。

因此要描写好人物的神态，我们平时要重视对人物的神态作细致的观察同时还要从课文中、课外读物Φ学习一些描写人物神态的 词语和方法。

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"一成不变”以海纳百川之势包融时尚，也让你在浮躁中沉淀摆脱虚荣之心，寻觅时尚之经典让时尚成为改进的明镜。当时尚席卷而来时自己原来不变的本质就站在了“浪尖”，为人们所称“酷”！这些守株待兔显然比随波逐流的人更时尚

另一种“聪明”人不縋求与时尚并驾齐驱，也不甘愿在时尚中苦苦挣扎摆脱了时尚的束缚，放眼于时尚之外用自己的目光来选择如何装扮自己，不管一切昰华丽是俗气如此不是也挺时尚吗？不随波逐流也不花心思“守株待兔”，感受自己思考决定的快乐让自己主宰自己，外界的时尚幹扰如螳臂挡车毫无用处。

我们不追求时尚使时尚追求我们，我们不在意时尚使时尚在意我们。对时尚的刻意要求并不为时尚的嫃谛，放下时尚的重荷自己使用自己的权力调配自己，才会最快乐才会最时尚！

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