安徽淮南教师招考考用什么教材比较好?

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(每日一练03月20日)

1.画家必须作画诗人必须写诗……才能获得最大的满足,体现了人的( )

A.归属与爱的需要 B.尊重的需要

C.自我实现的需要 D.安全的需要

2.学生根据自己一周内學习效率的变化来安排学习活动,属于学习策略中的( )

A.认知策略 B.组织策略

C.资源管理策略 D.元认知策略

3.孩子犯了错误,家长便限制其看动畫片或不让其从事有趣的活动属于( )。

A.正强化 B.负强化

4.学生会写“石”字有助于写“磊”字,这种迁移是( )

A.垂直迁移 B.顺应迁移

C.一般迁移 D.具体迁移

5.指导学生用“我能应付这个考试”,“成绩并不是最重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是( )。

A.放松训練法 B.系统脱敏法

C.肯定训练法 D.改善认知法

6.幼儿园的孩子在算数时往往扳着手指计算这种思维是( )。

A.创造思维 B.形象思维

C.动作思维 D.抽象思维

7.學校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值

8.课程资源的开发和建设是国家的事情,和教师无关

9.教育行动研究是以教师嘚教育实践为主要导向的。

10.在某中学的一个学生宿舍中照明灯突然熄了,同学们束手无策叫来电工师傅。电工师傅一看灯泡坏了换叻一个灯泡就好了。同学们说这么简单,我们自己也会换的过几天,灯又不亮了同学们一检查灯泡,灯泡是好的又没办法了,叫來电工一检查,是保险丝烧坏了换了一个保险丝,灯又亮了同学们说,关于保险丝我们在物理课上也学过,怎么遇到问题就用不仩呢?

请你运用掌握知识与发展能力相统一的理论分析上面这个案例。

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