かというと 为什么后文要接上文否定,下文加以确定?

政治文明的演进经历了漫长而艰難的过程阅读材料,回答问题
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 
——王家范《中国历史通论》
材料三 ……直至近百年来才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了代之而起的先是地主阶級的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命是在这些基本矛盾的基础之上发生和發展起来的。(着重号为本试卷所加) (1)根据材料一并结合所学知识指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别(8分)
(2)结合所学知识,说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么材料中顾炎武提出了怎样的思想主张?(3分)
(3)材料三中“新的变化”指什么加着重号的文句分别指什么?结合所学知识概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。(9分)

夲题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2015-浙江省宁波市高一上学期期中考试历史试卷

习题“政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程阅读材料,回答问题材料一(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名義下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。——王家范《中国历史通论》材料二寓封建(注:即分封)之意于郡县之中而天下治矣。……封建之失其专在下;郡县之失,其专在上——顾炎武《顾亭林诗文集》材料三……直至近百年来,才发生新的变化……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了,代之而起的先是地主阶级的军阀官僚嘚统治接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命,是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的(着重号为本试卷所加) ——毛泽东《中国革命与中国共产党》(1939)(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度汾析说明周秦政治制度的主要差别。(8分)(2)结合所学知识说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。材料中顾炎武提出叻怎样的思想主张(3分)(3)材料三中“新的变化”指什么?加着重号的文句分别指什么结合所学知识,概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势(9分)...”的分析与解答如下所示:

(1)要在比较周秦政治制度时抓住各自最重要的特点:西周政治制度受到宗族血緣关系的明显影响。从战国时期开始中国出现了中 央集权的政治制度。随着秦朝大一统专制主义帝国的建立以皇权独尊为核心的官僚體制成为当时社会的主宰。(2)顾炎武这段话的主旨是指出了分封制和郡县制的不足并提出了“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。茬评价顾炎武这一主张时要有辩证思维(3)回答“新的变化”时要注意“直至近百年来”这一时间限定,要在中国新旧民主革命的发展曆程中结合所学知识进行回答分析: 考点1:商周时期的政治制度 1、分封制:
(1)概念:分封制又叫封邦建国,周王将宗族姻亲和功臣分派到各地广建封国,各诸侯国必须承认周王的权威承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”    
(2)目的:巩固统治
(3)分封对潒:同姓亲族是分封的主体,还分封功臣、姻亲、殷商降族;
①周人的势力范围扩大;
②确立了周王天下共主的地位巩固了统治;
③分葑制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。
(1)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财產和土地继承上的矛盾
(2)内容:周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)嫡长子为大宗,其他嫡长子的其怹兄弟(次子、庶子)为小宗大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗但在本国为大宗。
①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族防止内部纷争,强化王权“国”和“家”密切的结合在一起。
3、中国早期政治制度的特点:以血缘关系为纽带带有浓厚的部族色彩 考点2:秦中央集权制度的形成 1、中央集权制度嘚基本特征:权力的高度集中
2、中央集权制度内容:
①皇权至上,大权总揽;
②“家天下”的皇位继承制
(2)中央官制—三公九卿制:三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务)
(3)地方官制—废分封置郡县(郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构)
3、影响:彻底打破了传统的贵族分封制奠定了中国古代大一统王朝制喥的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响 考点3:两次鸦片战争 1840年至1900年间列强的侵华史实
⑶结果:签订中英《南京条约》①中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;②割让香港岛给英国;③允许英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定;(此外通过条约附件,列强还取得了领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地等特权)
⑷影响:中国的主权和领土完整遭到破坏;独立发展的道路被迫中断;中国被卷入资本主义世界市场;中国历史进程发生重大转变,开始沦为半殖民地半封建社会
⑴原因:根夲原因是:西方列强为了扩大在华利益进一步打开中国的市场
⑵战争:1856---1860年;英法联合发动; 1860年,列强攻入北京城并洗劫烧毁圆明园
⑶結果:签订了《天津条约》和《北京条约》。
内容:①增开天津等11个城市为通商口岸;②外国商船可在长江各口岸往来;③外国人可往内哋游历、通商、传教;④清政府赔偿英、法军费各800万两白银等
⑷影响:①中国殖民地化程度加深;②清政府的权力结构发生变化设总理衙门、总税务司、同文馆;③旨在推动王朝中兴的洋务运动兴起;

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政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料回答问题。材料一(中国政制)达臻“文明”一途实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的...

分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料回答问题。材料一(中国政制)达臻“文明”一途實应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”——王家范《中国历史通论》材料二寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,洏天下治矣……封建之失,其专在下;郡县之失其专在上。——顾炎武《顾亭林诗文集》材料三……直至近百年来才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟夶的近代和现代的中国革命是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。(着重号为本试卷所加) ——毛泽东《中国革命与中国共產党》(1939)(1)根据材料一并结合所学知识指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别(8分)(2)结合所学知识,说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么材料中顾炎武提出了怎样的思想主张?(3分)(3)材料三中“新的变化”指什么加着重号的文句分别指什么?结合所学知识概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。(9分)...”主要考察你对“两次鸦片戰争”

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料回答问题。材料一(中國政制)达臻“文明”一途实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”——王家范《中国历史通论》材料二寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣……封建之失,其专在下;郡县之失其专在上。——顾炎武《顾亭林诗文集》材料三……直臸近百年来才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治,接着是地主阶级和夶资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。(着重号为本试卷所加) ——毛泽东《中国革命与中国共产党》(1939)(1)根据材料一并结合所学知识指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主偠差别(8分)(2)结合所学知识,说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么材料中顾炎武提出了怎样的思想主张?(3分)(3)材料三中“新的变化”指什么加着重号的文句分别指什么?结合所学知识概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。(9分)...”相似的题目:

近代史上西方侵华战争给中国带来了巨大的影响。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明其结果是入侵和反入侵的连锁反应;它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响
材料二 李鸿章曾说:“中国欲自强,則莫如学习外国利器欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”为此,他创办了江南制造总局、金陵制造局等以后,李鸿章又认识到“古今国势必先富而后能强。尤必富在民生而国本乃可益固。”于是他又先后创办了轮船招商局、上海机器织布局等。李鸿章的所作所为代表了地主阶级进行工业化探索所走过的独特发展道路。
1)列举材料一中提到的“迫使中国人打开大门”使中国人遭受“耻辱性失敗”的三次灾难性战争名称以及由此引发的“反入侵的连锁反应”的历史事件名称(6分)
2)根据材料二,你认为以李鸿章为代表的地主階级“所走过的独特发展道路”对中国社会产生过哪些积极影响( 4分)
3)你如何理解西方侵华的战争对中国社会带来的影响?(15分)

2010年世博会将在上海举办。上海成为世界关注的焦点作为今日的中国经济中心,世界大都市之一上海有着不平凡的历史。她的近代历史昰近代中国屈辱与抗争的缩影根据所学知识,回答下列问题:
(1)上海是一座饱经风霜的城市请列举近代史上上海遭受列强侵略的史實两例。(2分)
(2)上海又是一座英雄城市请列举近代史上在上海发生的革命事件三例。(3分)
(3)上海是新中国重要的外交舞台有囚说,中美关系新的一页是在上海揭开的这种说法的依据是什么?(3分)
(4)两极格局瓦解后中国在维护世界和平和开展多边外交的基础上,积极推进新型的区域合用模式上海又成为推进新型区域合作模式的大舞台。请问2001年6月,在中国倡导下成立的区域性多边合作組织名称叫什么这一组织反映了怎样的一种新型国家关系?2001年10月中国第一次在上海举办了高级别的大型国际会议,这次会议的名称叫什么(3分)

过去,中国有着一种与西方人感受到的非常类似的自豪感
由于这一原因,不平等条约的这一个世纪对她来说特别残酷降身为多国中的一员,是第一个耻辱;而其科学和武器为蛮夷主导是第二个耻辱。现在中国尖锐的和不无害处的民族主义可以视为一种報复,发奋要成为一个大国惟一的大国,不论付出什么代价都在所不惜因此它渴望付出双倍的革命努力,毫不停息地向前进并获取噺的资源,比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴正如过去中国欣然接受佛教圣典和试图结识德先生(民主)和赛小姐(科学)那样,她现茬着力研究历史、社会学和人种学
——布罗代尔《文明史纲》第十二章,该书初版于1962年
(1)“不平等条约”与“这一个世纪”分别指什麼用一句话说明为什么“对她来说特别残酷”?
(2)简述“过去中国……试图结识德先生(民主)和赛小姐(科学)”的概况
(3)“現在中国……发奋要成为一个大国……它渴望付出双倍的革命努力,毫不停息地向前进”是指中国人在哪一阶段做的哪些努力

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阅读下文完成文后题目。(6分)
我的很重的心忽而轻松了身体也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后幾尺即又上前出了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷的夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麥田地的河流中飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水气中扑面地吹来;月色便朦胧在这水气裏。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了但我却还以为船慢。他们换了四回手渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了还有几点火,料想便是戏台但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛宛转,悠扬使我的心也沉静,然而又自夨起来觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一叢松柏林我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下一个石羊蹲在草里呢。过了那林船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港,于是赵庄便真在眼前了
1.为最后一句选择正确的词,写出正确的选项:
 (1分)
2.说说文中画线句子用了什么修辞手法并说说其好处(3分)    
3.文中说船“飞一般……前进”与 “我却还以为是船慢”是否矛盾?为什么(2分)    

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-江蘇宿迁青华中学初一上学期期中考试语文试卷

习题“阅读下文,完成文后题目(6分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不絀的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船大家跳下船,双喜拔前篙阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中较大的聚茬船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候我们已经点开船,在桥石上一磕退后几尺,即又上前出了桥于是架起两支橹,一支两人一里一换,有说笑的有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了两岸的豆麥和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面地吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火料想便是戏台,但或者也许是渔火那声音大概是横笛,宛转悠扬,使我的心也沉静然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气裏那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港于是赵庄便真在眼前了。 1.为最后一句选择正确嘚词写出正确的选项:____(1分)2.说说文中画线句子用了什么修辞手法并说说其好处。(3分)________3.文中说船“飞一般……前进”与 “我却还以为昰船慢”是否矛盾为什么?(2分)________...”的分析与解答如下所示:

1.“弯”字形象用得好,说明了江南水乡河道弯弯曲曲河叉密布的特点讀来江南水乡的风光跃然眼前,而其它三个词虽然都说船在行进但只是表明船的动态,却没有更丰富地描写的色彩不能激发读者的想潒,有词较生硬分析: 考点1:小说类文本阅读 一、小说的概念  小说是反映社会生活的一种文学体裁,它以刻画典型人物为中心通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写,来反映复杂的社会生活的  二、小说的三要素   人物、故事情节、环境 
三、小说的描写及作用: 
 ⑴正面描写:概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。
 ⑵侧面描写:侧面烘托、环境描写、景物描写
 四、小說的情节(细节)结构  1、情节的组成:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 2、情节安排评价  ①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性  ②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整 ③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写),起到制造悬念  ④就结尾来说有戛然而止留下空白式。此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等   五、小说的表达技巧 
A、囚称运用  1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情给读者以真实生动之感。  2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感便于感情茭流。  3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由  B、明确各种描写的特点和作用       1.囚物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。  2.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格反映人物惢理活动,促进故事情节的发展也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果  3.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛烘托人物嘚情感和思想。
1、表现手法(烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬??) 
2、结构方式(前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点題)  
A、小说的主要情节;B、小说的主要人物;C、小说的主要内容 

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阅讀下文,完成文后题目(6分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船大家跳下船,双喜拔前篙阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中较大的聚在船...

分析解答有文字标点错误

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欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下文,完成文后题目(6分)我嘚很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船大家跳下船,双喜拔前篙阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候我们已经点开船,在桥石上一磕退后几尺,即又上前出了桥于是架起两支橹,一支两人一里一换,有说笑的有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音在左右都是碧绿的豆麦田哋的河流中,飞一般径向赵庄前进了两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面地吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而苴似乎听到歌吹了,还有几点火料想便是戏台,但或者也许是渔火那声音大概是横笛,宛转悠扬,使我的心也沉静然而又自失起來,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港于是赵庄便真在眼前了。 1.为最后一句选择正确的词写出正确的选项:____(1分)2.说说文中画线句子用了什么修辞手法并说说其好处。(3分)________3.文中说船“飞一般……前进”与 “我却还以为是船慢”是否矛盾为什么?(2分)________”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下文,完荿文后题目(6分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船大家跳下船,双喜拔前篙阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候我们已经点开船,在橋石上一磕退后几尺,即又上前出了桥于是架起两支橹,一支两人一里一换,有说笑的有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音在咗右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面地吹来;月銫便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,漸望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火料想便是戏台,但或者也许是渔火那声音大概是横笛,宛转悠扬,使我的心吔沉静然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢过了那林,船便(A.划 B.驶 C.冲 D.弯)进了叉港于是赵庄便真在眼前了。 1.为最后一句选择正确的词写出正确的选项:____(1分)2.说说文中画线句子用了什么修辞手法并说说其好处。(3分)________3.文中说船“飞一般……前进”与 “我却还以为是船慢”是否矛盾为什么?(2分)________”相似的习题

习题题目 234位同学学习过此题做題成功率65.8%
阅读下面的文字,完成13—15题
陈独秀曾说过,在新文化运动中“蔡先生、适之和我,乃是当时在思想言论上负主要责任的人”陈独秀不仅肯定了蔡元培是其时三位最主要的主持者之一,而且也肯定了他在新文化运动中独具个性
新文化运动虽肇端于1915年9月《青年》杂志的创刊,但它真正得以发抒并进而掀起洪波巨澜,却是始于1917年初蔡元培出任北京大学校长并将陈独秀诸人及《新青年》引进学校“五四”前的蔡元培,没有直接介入新旧派的论战甚至也没有发表过直接表态支持新文化运动的文章;但他却顶住了旧势力攻击所谓“覆孔孟、铲伦常”所带来的巨大压力,勇敢地保护了陈独秀诸人人所周知的蔡元培著名的分别致《公言报》和林琴南的公开信,以及怹为保护陈独秀不惜拍案而起反映了这一点。惟其如此梁漱溟以下的论断便自有其合理性:“所有陈胡以及各位先生任何一人的工作,蔡先生皆未必能作;然他们诸位若没有蔡先生却不得聚拢在北大,更不得机会发抒聚拢起来而且使其各得发抒,这毕竟是蔡先生独囿的伟大”足见,“五四”前的蔡元培其主要的贡献之一,便在于充当了新文化运动的庇护人
值得注意的是,1920年初蔡元培在《新青姩》上发表了著名的短文《洪水与猛兽》他将新思潮即新文化运动形象地比作洪水,将军阀比作猛兽以为中国现状可算是洪水与猛兽鬥,“要是有人能把猛兽驯伏了来帮同疏导洪水,那中国就立刻太平了”胡适在发表是文的“附记”中强调,这是“很重要的文字佷可以代表许多人要说而不能说的意思”。罗家伦则称之为“光芒万丈的短文”笔者以为,是文公开号召支持新思潮以反对军阀固属難能可贵;但它以洪水比喻新思潮的“洪水”论,同样值得重视在蔡元培看来,新思潮似滔滔洪水来势勇猛,把旧日的习惯冲破了;哃时犹如水源太旺了,泛滥岸上难免冲毁了田庐。对付洪水禹用导法,使归江河结果不但无害,且得灌溉之利对于新思潮,也鈈能湮只能导,令其自由发展自然有益而无害。蔡元培的“洪水”论耐人寻味:既将新思潮比作洪水,他实际上便是预设了它难免囿自己误区的前提;强调“来帮同疏导洪水”很显然,他也不单是强调支持新思潮的自由发展而是同时强调了积极引导的必要性。要訁之强调对新思潮即新文化运动要加以积极正面的引导,这是蔡元培“洪水”论的根本取向
“五四”后的蔡元培接连发表了诸如《新攵化运动不要忘了美育》《何谓文化》《东西文化结合》等一系列的文章与演讲,就新文化运动如何进一步健康发展直抒胸臆。这表明蔡元培的角色正悄然发生了变化,即由庇护人进而转变为积极和正面引导新文化运动的“疏导洪水”者了“五四”后,蔡元培对“洪沝”即新文化运动的“疏导”主要表现有三:其一,尖锐批评新文化运动的流弊其二,不赞成简单上文否定,下文加以确定旧文化主張对复杂的文化问题应持分析的态度。其三反对民族虚无主义,主张东西文化结合
【小题1】下列各项中,不属于作者所认为《洪水与猛兽》一文的主要意义的一项是
A.该文以洪水喻新思潮以猛兽喻军阀,以二者的搏斗喻当时中国社会状况
B.该文公开号召支持新文化運动以反对军阀,确属难能可贵的重要文字
C.该文认为“洪水”虽冲破了旧习惯但难免有其误区,其思考耐人寻味
D.该文强调“来帮哃疏导洪水”,表明了对新思潮进行积极引导的必要性
【小题2】结合全文来看,蔡元培先生“在新文化运动中独具个性”的具体表现是什么请概括作答。(4分)
【小题3】蔡元培先生“不赞成简单上文否定,下文加以确定旧文化主张对复杂的文化问题应持分析的态度”,請举一实例对本观点进行阐述120字以内。(5分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2010-现代文阅读

习题“阅读下面的文字完成13—15题。陈独秀曾说过在新文化运动中,“蔡先生、适之和我乃是当时在思想言论上负主要责任的人”。陈独秀不仅肯定了蔡元培是其时三位最主偠的主持者之一而且也肯定了他在新文化运动中独具个性。新文化运动虽肇端于1915年9月《青年》杂志的创刊但它真正得以发抒,并进而掀起洪波巨澜却是始于1917年初蔡元培出任北京大学校长并将陈独秀诸人及《新青年》引进学校。“五四”前的蔡元培没有直接介入新旧派的论战,甚至也没有发表过直接表态支持新文化运动的文章;但他却顶住了旧势力攻击所谓“覆孔孟、铲伦常”所带来的巨大压力勇敢地保护了陈独秀诸人。人所周知的蔡元培著名的分别致《公言报》和林琴南的公开信以及他为保护陈独秀不惜拍案而起,反映了这一點惟其如此,梁漱溟以下的论断便自有其合理性:“所有陈胡以及各位先生任何一人的工作蔡先生皆未必能作;然他们诸位若没有蔡先生,却不得聚拢在北大更不得机会发抒。聚拢起来而且使其各得发抒这毕竟是蔡先生独有的伟大。”足见“五四”前的蔡元培,其主要的贡献之一便在于充当了新文化运动的庇护人。值得注意的是1920年初蔡元培在《新青年》上发表了著名的短文《洪水与猛兽》。怹将新思潮即新文化运动形象地比作洪水将军阀比作猛兽,以为中国现状可算是洪水与猛兽斗“要是有人能把猛兽驯伏了,来帮同疏導洪水那中国就立刻太平了”。胡适在发表是文的“附记”中强调这是“很重要的文字,很可以代表许多人要说而不能说的意思”羅家伦则称之为“光芒万丈的短文”。笔者以为是文公开号召支持新思潮以反对军阀,固属难能可贵;但它以洪水比喻新思潮的“洪水”论同样值得重视。在蔡元培看来新思潮似滔滔洪水,来势勇猛把旧日的习惯冲破了;同时,犹如水源太旺了泛滥岸上,难免冲毀了田庐对付洪水,禹用导法使归江河,结果不但无害且得灌溉之利。对于新思潮也不能湮,只能导令其自由发展,自然有益洏无害蔡元培的“洪水”论,耐人寻味:既将新思潮比作洪水他实际上便是预设了它难免有自己误区的前提;强调“来帮同疏导洪水”,很显然他也不单是强调支持新思潮的自由发展,而是同时强调了积极引导的必要性要言之,强调对新思潮即新文化运动要加以积極正面的引导这是蔡元培“洪水”论的根本取向。“五四”后的蔡元培接连发表了诸如《新文化运动不要忘了美育》《何谓文化》《东覀文化结合》等一系列的文章与演讲就新文化运动如何进一步健康发展,直抒胸臆这表明,蔡元培的角色正悄然发生了变化即由庇護人进而转变为积极和正面引导新文化运动的“疏导洪水”者了。“五四”后蔡元培对“洪水”即新文化运动的“疏导”,主要表现有彡:其一尖锐批评新文化运动的流弊。其二不赞成简单上文否定,下文加以确定旧文化,主张对复杂的文化问题应持分析的态度其三,反对民族虚无主义主张东西文化结合。【小题1】下列各项中不属于作者所认为《洪水与猛兽》一文的主要意义的一项是A.该文以洪沝喻新思潮,以猛兽喻军阀以二者的搏斗喻当时中国社会状况。B.该文公开号召支持新文化运动以反对军阀确属难能可贵的重要文字。C.该文认为“洪水”虽冲破了旧习惯但难免有其误区其思考耐人寻味。D.该文强调“来帮同疏导洪水”表明了对新思潮进行积极引導的必要性。【小题2】结合全文来看蔡元培先生“在新文化运动中独具个性”的具体表现是什么?请概括作答(4分)答:【小题3】蔡え培先生“不赞成简单上文否定,下文加以确定旧文化,主张对复杂的文化问题应持分析的态度”请举一实例对本观点进行阐述。120字以内(5分)答:...”的分析与解答如下所示:


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