高祖本纪第八苏教版被哪几段

《高祖本纪第八》 一.学习目标 1.汾析人物形象初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。 2.分析人物刻画的艺术特色理解对比法、互见法塑造人物形象、記述史实的方法与作用。 二.学习重难点 1.分析人物形象初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。 2.分析人物刻画的艺术特色理解对比法、互见法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。 三.学习过程 《太史公自序》说:“子羽暴虐汉行功德;愤发蜀汉,还定彡秦;诛籍业帝天下惟宁;改制易俗,作《高祖本纪第八》第八”根据这个精神,司马迁在《高祖本纪第八》中记述了刘邦推翻秦朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。 四.《高祖本纪第八》文言知识整理 (一)实词积累 1.常鼡通假字 (1)此两家常折券弃责“责”通“债” (2)遂坐上坐无所诎“诎”通“屈” (3)诸所过毋得掠卤,秦人

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